实用的成功四年级作文集锦七篇

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的成功四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成功四年级作文 篇1

在一个人的一生中，有成功也有失败。那次我学会游泳了，就是一次成功。

白市驿的天赐温泉，我已经不是只去过一次了，但次次都是带上小弟弟小妹妹们才会带的游泳圈。今天，我同样是去白市驿的.天赐温泉，可行头大不一样：我带了游泳镜，目的，就是为了摘掉我头上“旱鸭子”这顶帽子。

“学游泳简单，肯定简单！”我问了好几位游得很欢的叔叔阿姨，他们都这样说，看来，我不会游泳，不是游泳太难，是我没有努力。我一边想着，一边把身上的游泳圈脱下来准备游泳。因为没有人教我游泳，所以我索性自己摸索了起来。游泳得先过浮在水面这关，可我老是浮不起来：仰着吧，要沉；侧着吧，要沉；摆动着吧，要沉……经过几番吃水、呛水我终于摸索出了不会下沉的好方法：深吸一口气，脸朝下，就可以像一根木头一样浮在水上了。

终于学会浮在水面上了，甭提我多高兴了，我一个劲的往前游，一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，我纳闷了：游了这么久，二十米长的温泉池怎么还没游完呢？虽然池水略有混浊，可大概的方向不会错啊，怎么会还没有到岸呢？带着疑惑，我站了起来，一看：才“狗刨”了一半的距离 ，离池边还差得远呢！

因为我实在是不会游泳，所以不得不找一旁游得正高兴的一位叔叔请教，那位叔叔满脸愉快地开始教我。过了半个小时，我终于勉强有了蛙泳的样子，抛弃了狗刨式的泳姿。我再一游——两分钟就游到了池边。

我终于品尝到了成功的乐趣。

成功四年级作文 篇2

大人们都说失败是成功之母，要先失败才会成功。但成功只是建立在坚持的基础上的。到想见到彩虹就必须经历风雨。

赵丽宏写的《顶碗少年》中说到：有一位少年前一次顶碗没有成功，第二次更是小心翼翼，可还是没有成功，终于在第三次时，他的头一晃，把碗给稳住了。底下的观众给他热烈的掌声。难道这不是失败是成功之母吗？

爸爸与爷爷下象棋，爷爷和爸爸持续了一分钟，爷爷把爸爸“双炮将军”了。爸爸不服，再次挑战爷爷，爷爷说：“这次你可要加油啦！”眼看着双方棋子越来越少，我心里也非常期待到底是谁赢了？最后还是爷爷获胜了。爷爷露出微笑，说：“你棋技进步了很多……我最后再与你一决高下！”爸爸虽然失败了两次，但是他毫不气馁反而，撸起袖子接受了挑战。爸爸一鼓作气打掉了爷爷的“马”“车”“兵”……最终功夫不负有心人，爸爸终于把爷爷打败了。如果没有前面两次失败，更不会有后面的成功。你说难道这不是成功是失败之母吗？

除了这两件事外，我自己也深有体会。

早在四年级我就开始学习钢琴，每次碰到很难的曲子我就像皮球泄了气似的'。妈妈对我说：“当初是你苦苦求我，向我发誓要学好钢琴的。怎么，现在就想放弃，那如果放弃了你觉得值吗？”听了妈妈的话，我又重新弹奏一遍不行两遍，两遍还不成功，那就三遍四遍，直到成功为止。在练了三四遍之后我终于成功把曲子弹流畅了。你说这难道不是成功是失败之母吗？

成功或许不易，但相比失败那就更是轻而易举。人人都想成功，但并不是所有人都会努力追求成功。成功并不是给所有人的，而是留给那些坚持不懈，永不放弃，不气馁的人的。

成功四年级作文 篇3

“一二三四，二二三四，你过来一点，你到后排去……”老师的喊声再次响起，原来我们正在排练一场舞蹈呢！，那精彩的表演，将要去上台演出，得要精工细作。

在那个与众不同的寒假，我将要参加跳舞表演。一大早，我们便开始梳装打扮，个个美若天仙，宛如一群美丽的仙人。我穿着色彩纷呈的跳舞衣，站在后台，托着下巴，闭上眼睛，开始思绪我在舞池里畅游的那一刻。

前几个月，寒风凛冽，北风呼啸，我和同学们来上舞蹈课。我们都想在舞台上展现出最好，最完美的一面。老师亲切地说：“同学们，下次精彩的表演，要靠你们现在的努力。”我们听着此话，个个跟着旋律优美的音乐翩翩起舞，演练起来更是认真。

终于等到激动人心的时刻了！我向台上一看，哇，台上四溢的灯光时时变换着，时而亮，时而暗，时而黄，时而绿，台上的.小演员也随着灯光时而轻盈，时而沉重，时而娇媚，时而可爱，那灯光灼热而耀眼。我知道，今天，此时次刻，正有无数双眼睛等待着我们那精彩的节目。

“下面由……。”我一听到我们节目的名字，顿时，感觉全身的热血都在沸腾。灯光黑暗了，我们悄悄地，小声地走到了台中央，拿好道具，摆好优美的姿势，灯光豁地开启，音乐慢悠悠地飘入耳畔，我们都站住台中间，随着悠扬而婉转的音乐，个个像秀丽的小精灵，头饰在灯光的衬脱下，闪闪发亮。红扑扑的脸蛋。像个熟透的小苹果，那细柔的腰枝，伴着节奏左右扭动。原来，在舞台上的我们是多么地迷人。我仿佛变成了一个音符，越来越妩媚，越来越娇美。

音乐停了，掌声接连不断，一浪高过一浪，千万双眸子也默默地注视着我们。

啊！一分耕耘，一分收获。俗话说地好，台上一分钟，台下十年功！我想说：“成功，真好。”

成功四年级作文 篇4

三年级时，我9岁，每当下学时老师都会让我们跳大绳。

第一次跳大绳的日子来到，下学了只见校门口的楼梯上成了书包山，原来是我们运动者的书包呀！开始跳了，老师说等绳打地三下，迅速跑入绳中间跳一下，就快速从右侧离开。前面的同学都通过，眨眼间就该我了，我紧张的心怦怦直跳，眼睛死盯着那转圈的绳，看见打地三下，便冲入绳中间，还没来得及跳，绳子就叉住了小腿，一阵讥笑和讥讽的话语从同学的嘴里“跑”出来，“你真笨！”“你太慢了！”“真笑人！”……我只好红着脸下去。下一轮，我开始观察他们跳，原来他们跑进去再跳，从不停留，哎，时间不等人，又该我了，我按照他们的方法去跳，怎么又拌了？我忽然看见我的左脚过去右脚没过去。我又垂头丧气的下去了。一次次都没跳过，难道我真的`笨？

我每天都练坚持不懈，受到了不少讥笑，收获了许多要理，终于成功了！我一直按这样的方法跳过“一个个”绳，慢慢又改成数两下就跳，真是高难度的活动，我一直用这个方法作为例来练习，我在坚持不断的练习，试更好的方法……自从我能跳过去绳子时，同学们居然改变了话“你一点不笨！”“真棒！”“加油！”“我等你，你要加油！”

困难解决了，我成功了，我从失败开始走向坚持，最后取得了成功。这次挫折居然使我干什么都有了信心。

成功四年级作文 篇5

放弃还是坚持？我是继续还是放弃？是请假还是上课？我经常因为这些想法而苦恼不已，现在，我还是常常会有这样的念头，不明白为什么到现在还在坚持？为什么到现在还不放弃？舞蹈，也许就是让我这么犹豫。

我与舞蹈的结缘是在幼儿园的舞蹈训练班，当时练舞只是因为好玩，因为可以登上舞台，因为可以画上漂亮的妆，因为可以穿上华丽的舞裙，因为可以享受舞台下观众如雷般的掌声……，机会终于来了，有一次，一位舞蹈团的老师来挑选新一届的舞团队员，想当然的，爱表现的我，非常幸运的被选上了。到了舞蹈团，当头一棒的就是基本功，我可一点也不会啊，老师开始给我恶补基本功，压胯，扳腿那是给我撕裂般的疼痛，下腰，甩腰，麻木到我的上半身和我的下半身分了家，人前我强忍泪水，人后有时我会发火踢飞舞鞋，因为我怕疼怕累，只想做一些基本动作，舞蹈让我感觉既枯燥有难受，那时，我真想放弃。

可是一次的PK让我喜悦，那时大班毕业汇演，老师要在我和另外一个女生之间选一个领舞——马王，于是两个女生之间的PK展开了，我幸运的被选上了，在排练时，同学们都喊着“马王加油!”我越跳越有劲，终于到了汇演，主持人报着节目，我伏在舞台上，随着音乐的响起，开始了我的表演，随着音乐的结束，台下的观众掌声响起，我们的汇演为我们幼儿园带来了荣誉，也给我收获了成功的`喜悦，每当我犹豫要不要继续，犹豫要不要放弃时，我又渴望成为舞台上那颗最闪亮的星星，在我心情低落时，我选择走向胜利的道路。

坚持！

今年，是我舞蹈生涯的第七年了，我经历了七年的风风雨雨，参加过十几次的演出，现在的我，已经修炼成了一名真正的舞者，现在我的字典里偶尔会出现“放弃”这个词，但是，我知道，我的心中还有一个公式，那公式就是“坚持+努力+付出+态度=100%成功！”因为一旦我放弃了，那就是前功尽弃，那就是对我以前付出的一种否定，坚持下去，那我的舞蹈生涯就会有着许许多多的收获。

这就是让我犹豫的舞蹈。

成功四年级作文 篇6

每个人都会成功，每个人体验到的成功的滋味都是不一样的。学会了一个新本领，解答出一道难题，取得一次竞赛的'胜利……这就是成功，都会给人带来特别的滋味。

记得有一次，妈妈带我去参加海选电视剧《大脚格格》的演员。开始我很高兴，真想看看是怎样海选的，可听妈妈说评委是拍过《还珠格格》的导演，我心里就像有十五只桶在打水——七上八下。

我硬着头皮进了“88酒吧”。一进门，一位阿姨就给我的胸前粘上一个牌子。我低头一看，心里暗笑道：“哈！我是253号，肯定要过好长时间呢！”可没想到一眨眼就到了112号，“啊！这么快呀！”我吓得手脚发软，不安地对妈妈说：“妈妈！你看，这里有那么多的大人，可小孩呢？只有没几个！妈妈，我的肚子饿了，我们出去买点东西吧。”妈妈笑着摸了摸我的头，说：“别怕！你肯定会成功的！”于是，我自信地走上了台，大声地歌唱，展现出最优秀的自己。

过了几天，妈妈收到了短信，我急忙去看，“耶！我成功了！我终于尝到了成功的滋味！”我高兴地跳了起来。心想：看来我学唱歌是有用的，真是“台上一分钟，台下十年功”呀！

成功四年级作文 篇7

有一次，我在书上无意中看到一篇文章。上面说鸡蛋如果放到盐水里就会自动浮上来。我记得妈妈每次给我煮鸡蛋吃的时候，鸡蛋都是沉在水底的。难道加一点盐就会浮上来？我感到很奇怪，决定自己亲手做一个实验。

我先找来一个杯子，把里面倒满水。拿了一个鸡蛋，又准备了一袋盐和一把勺子。实验开始了，我把鸡蛋轻轻地放入杯子里，只听“扑通”一声，鸡蛋就像跳水运动员一样跳入了水中。过了一会儿，鸡蛋并没有像运动员一样浮上来，而是像一个不会游泳的人一样沉入了水底。我急忙挖了一勺盐撒入水中，这时，水面像起了一层蒙蒙的薄雾一样，鸡蛋轻轻地抖了一下。我接着又撒了一勺盐，雾好像更大了，鸡蛋突然跳了一下。这时我好像有了希望，继续撒第三勺盐，奇迹出现了，只见鸡蛋慢慢地浮了上来。实验成功了，我高兴得跳了起来。

通过这次实验，我感觉到科学给我们带来的.不仅仅只是成果，还有那种快乐的心情。我为我的实验成功而感到骄傲！我为我的实验成功而喝彩！