【精华】四年级的老师的作文300字锦集6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的四年级的老师的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。

四年级的老师的作文300字 篇1

我们的邓老师教学非常严谨，同学们都很喜欢她。记得有一次，我写一本叫《轻松写好字》的字帖，其中有一个字写错了，她给我提示了，但是有一次听写那个字时，我又错了。邓老师便让我在黑板上写给她看，不知为什么我把那个字写对了，从这件事能看出邓老师对我很负责任。

邓老师也像妈妈一般关心我们。天气冷了她便对同学们说：”天气冷了一定得穿多一点。“夏天到了，她便嘱咐大家少吹风扇，别感冒了，放学时她又嘱咐大家路上注意安全。

老师对全班也很负责。记得有一回，同学们有一道题不会，老师便讲了又讲，但是大家还是不会，邓老师并没有失望便又开始讲，讲到大家会了为止。同学们看见老师讲了许多次便努力的听着，终于全班同学都会了。从这一点能看出邓老师对大家是负责任的`。

我觉得邓老师既是老师又是妈妈，我要认真学习，用优异的学习成绩来回报老师妈妈那颗爱心。

四年级的老师的作文300字 篇2

我今年升入六年级了，自然而然也就换了老师。今年的老师留着斜斜的刘海，两掌长头发。老师的眼睛近视了，戴着一副黑边红带的眼镜。我们一部分同学发现老师一个不算秘密的秘密，就是老师上课喜欢笑，老师一笑，鱼尾纹和皱纹全都不见了，老师笑得很耐看，我喜欢老师那么笑。

老师虽然近视，但老师喜欢看书和写作。老师提倡同学们买曹文轩的'书，因为曹文轩的书上，文笔很美。老师偶尔也问同学们借书看。老师看的书可多了，有《青铜葵花》、《草房子》、《女生日记》、《我要做个好孩子》等等，还有好多我们不知道没见过的大部头的书。老师看书的时候，眼睛都快贴到书上了，但老师还要看，好像书多么有趣似的，老师看书还会写作。我见过老师写的文章。我喜欢老师沉迷书中的样子！

老师很温和，说话从来都是和风细雨，讲课如此，下课也如此，即使我们犯错，她也只是收敛起笑容，故意板着脸训斥我们几句，但眼神却还是温和的，我们不惧怕，但我们听在心里。你

不用担心我们不听她的话，相反全班同学都服服帖帖的呢！这就是所谓的“以柔克刚”吧！

这就是我现在的老师，她爱笑，爱看书，性情温。

四年级的老师的作文300字 篇3

清朗的天空中出现两个一红一绿的亮点。“隆隆……”一架飞机呼啸而过。

飞机怎么能安全飞行呢？原来是从鸟儿身上得到了启示。

鸟儿之所以能平稳地在天空中飞翔，是用两只翅膀扑打着，使空气产生气流。气流是由两只翅膀发出的，而且翅膀前缘厚，后缘薄气流向下冲击的力量可以支撑起小鸟。

鹰击长空，鹏程万里，鸟类可以在天空中自由翱翔，这是对人类多么大的吸引和激励啊！

人们自古以来就希望能像鸟儿一样翱翔于天空。中国著名的工匠鲁班，曾研究和制作过木鸟。据历史文献记载，一千九百多年前，中国就有人把鸟羽绑在身上，做成翅膀能滑翔百步以外。四百多年以前，意大利的达·芬奇根据对鸟的.观察和研究，设计了扑翼机，试图用脚蹬的动力来飞行。

如今，科学家研究鸟儿飞行的原理，发明了飞机。

当飞机滑行时，机翼在空气中移动，相当于空气沿机翼流动。由于机翼上下侧形状不一样，在相同的时间内，上侧空气比下侧空气流动的快，使飞机产生了升力。于是，飞机就能飞上天空。

大自然是人类的导师，给了我们许多启示。科学家从鸟儿身上得到启示，实现了飞天梦想。

四年级的老师的作文300字 篇4

张老师是我的语文老师，也是我的班主任。她有细长的柳叶眉、大眼睛和一张能说会道的嘴巴。张老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来轻松活泼。同学们和张老师之间还发生了几件事呢！你来听我慢慢到来。

老师的恶作剧

上课了，张老师带来了一包东西，依次向大家展示出来。然后放到包里，“这是干吗？”当大家百思不得其解时，老师突然蹦出的一句话把我吓了一跳：“请同学们把我刚才出示的物品写下来。”我虽然觉得有些奇怪，但师命难违，只好靠自己的记忆写了下来。原来，老师是考我们的记忆力、观察力和注意力。教我们在生活中要处处留心。

张老师还有一双巧手。她的`手细而修长，而且，还十分灵巧呢！比如：会写一手漂亮的毛笔字，会折出一个个栩栩如生的动、植物，还会做出灵巧的小玩意呢！每次，她都会把毛笔字或小玩意奖励给上课认真听讲的同学，因此调动了我们学习语文的兴趣，让我们的学习成绩一路领先。

每一节课张老师都会用不同的方法来吸引我们，它们使我认真听讲，积极发言，让我在学习的道路上一路领先。我爱以前美丽的校园，更爱我的张老师！虽然我现在已经离开了张老师，但我不会忘记张老师的教诲之恩。

四年级的老师的作文300字 篇5

今天，您因为班上的几个同学，再次留下了眼泪，而您都是为了同学们的安危而流泪。您上课的时候，口口声声说是自己的教育方法不对。其实，您并没有错，都是我们在惹您伤心。自从您当了班主任后，您没有一天高兴过，天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事操心，而您却从没叫过累。而我们却不懂得回报，不但作业不做好，考试不考好，还总是闹事。我们上课不认真听讲，害的您竟然发出想休假一周的感叹。您今天留下眼泪，我们不知如何是好，既痛心又伤心，既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰。在您留下眼泪的那一瞬间，我们突然感受到我们是多么的对不起您，看看别班的老师们每天都快快乐了的，再看看您每天都要忍受我们的`气。我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好，有个好的前途。自从您当上了班主任后，脸上也有了淡淡的皱纹，身体也越来越差了，这都是您日夜为我们的事操劳着。您就像一支蜡烛默默地奉献着。

四年级的老师的作文300字 篇6

当我的老师走近教师时就发现了她那贵族般的气质。老师先是介绍她自我，她姓陈，她在给我们在黑板上写题时她有时会写错别字，不知是第一次跟我们交流还是有别的关系。我看出她在讲题时十分的认真我有不会的题问她她也会仔细的给我们讲我也有时上课不认真听讲老师就叫我站起来虽然心里不是滋味可是我明白老师您都是为了我好。

在她讲作文时她用那丰富的词语来教我们写作文。我感觉她能用那么丰富的词语来丰富我们的知识她必须是个很幸福的人在我的眼里她是一个可爱的老师脸上洋溢着幸福的.微笑。她说话的样貌也好个性，两只手总在胸前比划着，就好像在为我们指路，指导着我们走向知识的彼岸，样貌真的好可爱。也正是这样，她成了我心中最可爱的人。

陈老师您在我的心里是一位值得我尊敬的好老师。