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【精品】四年级写景作文(精选55篇)

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在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】四年级写景作文(精选55篇)

四年级写景作文 篇1

你去过净月潭吗?没去过也没关系,今天我就带你去游览一番!

在一个晴朗的夏日里,我和爸爸,妈妈,爷爷,奶奶一起去了美丽的净月潭...... 正好是下午,湖水满盈盈的,在这夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳来跳去,水面上一片金光...... 我告诉你净月潭的湖水与其它湖水是不同的,净月潭的湖水是硬的,像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽。湖水是静的,宛如明镜一般,清晰地映出碧蓝的天,雪白的云,粉红色的花,翠绿的树......

湖上泛着一片青烟似的薄雾,远望微山,只能隐隐约约的辨出绿色的山影,湖水是那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

湖水在绿草丛里微微低语,远处不时传来一两只小麻雀的叫声,使月夜的湖面显得寂静,冷清......

四年级写景作文 篇2

每个人都爱自己的校园,有的校园花团锦簇;有的校园充满了书香;有的校园干干净净,在地上找不到一点垃圾。我可爱我的校园了!今天,我就给你们介绍一下校园里的花圃吧!

从学校大门进去,眼前平铺着一条水泥路,这是通往2号楼的通道。从通道上直走过去,你会看见一座屏风。这座屏风高两米多,长约四五米,是用淡棕色的大理石做成的。上面刻有毛爷爷写的“好好学习,天天向上”八个字,激励着我们,鼓励我们。在闪闪发光的金字下方,有一个半圆的花坛,有两层,一层是杜鹃花,开得灿烂极了,有雪白的,有玫红的,也有粉红的。玫红色的杜鹃花开了满满一片;雪白的杜鹃花在玫红色间突然冒出来,显得与众不同;粉红色的在风中稍稍地颤动,那粉红色好像是被染上去的,显得那么娇羞。第二层的月季花就不一样了,星星点点,有的还是花苞,才开了一点儿缝,好像嘟起了小嘴,十分可爱。这些月季花仿佛是仙女从空中撒下来的一点星星。

再看看花圃,东边,三棵国王椰子高傲地挺立在草坪上,好像国王。它们的大“肚子”上绕着一圈一圈的纹理,呵呵,你看这三位国王“肚子”都发福了!叶子像一把把利剑一样保护自己。北边,红叶槿听话地站在那儿,像仆人一样随时准备上来伺候“国王”。西边,黄金叶的叶子绿的发黄,真不愧叫黄金叶啊!西偏南的位置,有一棵桂花树,花已经开了,同米粒般大小,金灿灿的,凑前去,还能闻到一股沁人的清香。南边,九里香结出了一些小小的、绿色的果实,星罗棋布地点缀在小片小片的叶子上。中心有一个花坛,由红叶槿绕成了一朵大大的花。软叶刺葵的枝干上长满了刺,叶子像男孩乱蓬蓬的头发一样,站在花坛里面。南洋杉高高的,它的叶子好像一层层的楼梯,一阶一阶的。

怎么样?我的学校美吧?还有书声琅琅的教学楼、热闹的操场、热情的老师同学……有机会你也来参观哦!

四年级写景作文 篇3

春天来了,校园里的花开了草绿了大发芽了,校园真美啊!我喜欢校园里的一草一木,但是我最喜欢的是校园的西北角。

走进校门,一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的桐树有好几棵,春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿,那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开,等到桐花全部开了的时候,站在桐树下面仰起头往上看,景色真是太美了!就像是刚下了雪一样落在树上,一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了,桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。

桐花的叶子真绿啊!要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。

我喜欢我的校园里的一草一木,也喜欢我的整个大校园,但我更喜欢的是校园的西北角!

四年级写景作文 篇4

植物—大自然的娇子,它们用自已的身躯装饰着整个世界。提起我最喜欢的植物,那就是众所周知的桃树。

春季悄然降临,百花争艳斗丽,含笑怒放,桃花也不落后,争先恐后地绽开了蓓蕾,桃花开花时叶子还未长出,花便开在了那棕色的赤裸的枝干上。桃花呈粉红色,远远望去,那粉红的颜色犹如一抹灿烂的红霞,是那样地夺目,那样惹人喜爱。春风吹拂着每朵花儿的笑脸,携带着阵阵沁人心脾的芳香,啊!真令人陶醉。我轻轻摘下一朵桃花来仔细观察,发现在花的下面生有一个短小的花柄,花柄上有一个杯状的花托。花托上有五个粤片组成了花粤。花4里是由五片花瓣组成的花冠。花冠内藏着雄蕊和雌蕊。雄蕊象一位精神抖擞的跳高运动员,长着又细又长的花丝。花丝上一团小小的花药象是运动员头上的小帽子。

雌蕊象一位温柔的母亲,无声地孕育着果实和种子。当桃花由粉红逐渐变成玫瑰红时,一片片的嫩叶便开始生长了。桃树的叶是披针形叶,叶子上有清晰的网状脉。叶呈淡绿色,微微发黄。夏天,桃树枝繁叶茂,’远远望去,一片翠绿欲滴的颜色分外引人。秋天,是收获季节,桃树也捧出新鲜的果实奉献给人们。桃树的果实白里透红,使人一看便生爱慕之心。把桃子切开,可以看到,外面一层是带着绒毛的外果皮,保护着内部的组织;外果皮里肥厚的肉质部才是中果皮。桃核的硬皮是内果核。果实是核果。果实中的核就是桃的种子。每到桃树结果的时候,桃林中弥漫着硕果的幽香。冬季来临,欢腾的大地开始宁静了下来。桃花在寒风中挺立,仿佛在说:“寒风、雪花算得了什么?明年,我将为人间开出更美的花朵,奉献更甜的果实。"

一每年春天,夏末秋初,正是桃树嫁接的时候。今年春天,我就去找园丁伯伯说是想看嫁接。他笑着告诉我,还不到时候,我只好侠快而归,有一天,他终于来叫我了,我终于有幸看到了桃树的芽接。园丁伯伯先准备好砧木和采芽用的枝条,然后剪下上面的叶和一小块木质部(这是接穗)。随后,在砧木的树皮上削一个“T”形切口,然后把割破的皮揭开,把接穗插进割口,再把割口扎好,这样芽接就完成了。过一段时间,这个芽便开始萌发长出新枝。

我喜欢桃树,它美丽,端庄,给人以甜密的果实。让我们努力学好《植物》这门学科,为探索自。然的奥秘奠定坚实的基础。

四年级写景作文 篇5

我的老家在浙江,那里风光旖旎,一年四季各有风采。你不但可以感觉到春天的温柔,夏天的热情,秋天的喜悦,而且还能感受到这里冬天所没有的严寒。

绚丽多彩的春天,沐浴着温暖的阳光,呼吸着泥土的芬芳。放眼望去,一成片的麦苗,郁郁葱葱,金黄的油菜夹杂其间。它们将田野编织成了一块黄绿相间的彩锦。那一只只五颜六色的蝴蝶穿梭其间,真是锦上添花。

热火朝天的夏天,有一阵凉爽的微风吹过,地上的花草摇摆着,跳起了优美的舞蹈,好像在欢迎我们的到来。“沙沙沙,沙沙沙”,树叶宝宝唱起了悦耳的歌儿,小鸟姐姐也开了嗓门,欢快的唱起了婉转动听的歌儿,好像在开一场盛大的音乐会呢!

秋高气爽的秋天,是一个丰收的季节,人们拿上木镐和篮子准备去山上採摘青菜和果子。在一路上还唱着歌儿呢!真开心呀!

草木凋零的冬天,乡村变得更加寂静了,静得只能听到风吹叶的沙沙声。但是偶尔飘洒的雪花,也会让我们热闹一番。有些女孩像舞蹈家追逐着雪花,在雪中飞舞;有些男孩在雪地上踢足球,相互追逐,相互嬉戏,直到累得气喘吁吁,才会钻进屋里;有些大人在雪地里散步……

家乡的风景带给我美好的回忆,也让我多了一份浓浓的思乡之情。我爱我的家乡,爱她的百花齐放,爱她的烈火炎炎,爱她的秋风萧瑟,爱她的雪花飞舞。

四年级写景作文 篇6

我去过许多地方,有:海洋公园、迪士尼、南昆山、蕉石岭……但是使我印象最深刻是在我六岁时爸爸妈妈带我去在陕西——那雄奇壮观的华山。

华山远看很高,顶峰仿佛刺破了天空。近看更高,看不到山顶。由于山路较陡,所以我们坐缆车上了华山北峰,华山北峰海拔1614。7米,为华山主峰之一。一到山顶是一个平台,在平台上面我看到一块大石头,上面横刻着字,写道:飞雪连天射白虎,笑书神侠倚碧鸳。除了这块石头,还有很多石头,有一块像鱼的大石头,上面刻着“双鱼峰”,还有一个石头在最顶峰,竖刻着“华山论剑”四个大字。听爸爸说,华山北峰的又名叫“云台峰”,因为北峰四面悬绝,上冠景云,下通地脉,巍然独秀,有若云台。华山北峰是五个峰中最好的山峰,因为在北峰顶,可以看到其他四个山峰。我们下山后在门口看见一排雕像,上面雕了八个八路军人,下面还刻着几个字:智取华山八勇士。

很快,我们就坐车去下个地方河南。在车上我想:我们必须有文化,因为一座不会动的山都这么有文化,我们是聪明的人类,怎能没文化呢?

四年级写景作文 篇7

日盼夜盼,终于盼到了今天——武汉解封了!我要出去找春天!

我来到湖边,看到小鸭子在湖里快活地游来游去,果然“水暖鸭先知”;小燕子衔着泥土,在低空翩翩起舞;小狗“汪汪汪”,在青草地上打滚儿;柳枝飘扬,柳条鲜嫩……这就是春天。

轻风拂面,柳絮随之跳动,这是春天的音符;湖水轻荡,“啪啪”地拍打岸边,奏起迎接春天的琴声;小蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”,哼着劳动的赞歌;枝头鸟语响起,发出春天的宣言……

梨花被吹得满地都是,仿佛一席印花地毯。我躺在“地毯”上,和花儿“握手”,花瓣儿滑滑的、柔柔的……我闭上双眼,深吸一口气,陶醉了。

春天无处不在。我看到了她,听到了她,触到了她,闻到了她。她在柳条上荡秋千,在绿草上摇啊摇,在小鸟、杜鹃嘴里叫,在金桂、梨花枝头笑……

四年级写景作文 篇8

天空是一幅画,一幅善变的画,蓝天是背景,白云是内容。画有大的,小的,浓的,淡的……妙不可言!

谈起那美丽的白云,大家一定不会默生吧!抬头仰望天空,一朵朵洁白无暇的白云,就映入了我的眼帘。那白云,一会儿成了乖巧的小绵羊;一会儿摇身一变,成了一朵朵上下起伏的浪花;一会儿又变成一辆崭新的小轿车,“轿车”身后还有个庞然大物,宛如一座大别墅……

我又向远处眺望。咦?那是什么呀?我终于看清楚了,那是一座大大的“雪山”,“雪山”上还有无数只可爱的小动物,有调皮机灵的小猴,有那美丽的梅花鹿,可多了!瞧,那云淡淡的,旁边那云一大群一大群的,周围都蔚蓝蔚蓝的,多像形象逼真的地图啊!在看那里,那块白云由一团团棉絮变成了一条威风凛凛的巨龙,它旁边的云丝,成了胡须,小块的白云成了它的角,多么吸引人啊!一会儿功夫,它又变成了撒开四蹄,使劲奔跑的骏马,后面还尘土四扬的呢!

瞬间,又摇身一变,成了一个小牧童,唱着欢快的歌儿走来,可还没等你看清楚他的面容,就又一蹦一跳地消失在前方的云层中……

天是一幅画,一幅画家永远画不完的画,那美丽的白云使它神秘无比。

四年级写景作文 篇9

来了,来了,春姑娘来了。你听,春姑娘的脚步多么轻盈。

咚,咚,咚,春姑娘来到小河边。“听,河流的声音多么动听。”,我陶醉地说,“小鸟的声音多么婉转,这些声音混合在一起奏响了一曲优美的晨曲。”忽然一阵幽幽馨香随风飘来,摇人心旗。我不禁注目一望,那渠河两岸的平地山冈,一堆堆,一片片,如朝霞,似火焰……哦!是春风吹绽了桃花。

春天来了!万物复苏,生机勃勃!小草就像一张禄油油的毯子。我躺了下去多么舒服。严冬过去春风一吹,你将集成一片禄纱,送给大自然一床禄被。一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摆动。它们就像一群群美丽活泼的小姑娘,天真可爱。五彩缤纷的花儿,一朵朵地插在草地上,有的羞答答地低下头;有的在那窃窃私语;有的合着小草的节拍跳起舞来;有的高声歌唱……咋开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!

啊,多么美丽的春天。它使冰冷的河水恢复原来的面貌,它使小鸟再一次展现歌声,它使桃花展现自己最美丽的一面,它使小草重新看这丰富多彩的世界,它使花儿在那争芳斗艳……

春姑娘似一位仙女,她使人们逃过冬爷爷的寒冷,得到春天的温暖!

四年级写景作文 篇10

我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。

我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。

涨潮时,它被海水包围着,只露出一半的身体,就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石,格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!

退潮时,可以看见山的全身,就像一双靴子,那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩,可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔,礁石缝里还有许多美味的海螺,如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山,你会觉得有点怪,因为别的山全身都长满花草树木,可石孔山却只有山顶才有,其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木,好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人,它从山顶斜挂下来,就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。

家乡的大海不仅有美丽的石孔山,还有丰富的海鲜,有牡蛎、虾、蟹、鱼……

瞧,家乡的大海多美呀!它使我流连往返。

四年级写景作文 篇11

映着蔚蓝的天空,伴着清冷的月光,稀稀疏疏的雪花纷纷扬扬散落在空中,霎时间,大地如同披上了一层薄纱,在月光的轻抚下显得如此娇嫩。

雪花,像鹅毛从天而降,想柳絮随风飘起,像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上,仔细看时,却已经融化了,捧一把雪花在手中,仔细观察,又像一颗颗晶莹的小颗粒~~雪花,好像个调皮的孩子。

清晨,我踏出大门,被那片洁白无瑕的雪花所陶醉了。鹅毛般的大雪依旧飘飘摇摇的下着,人家屋顶上如同粉妆玉砌洁净晶莹,脚下的雪似乎为我铺出了一条银色地毯。

踩在厚厚的雪床上,漫步在树林中。昨日的雪花以掩盖住昔日耸立在树林旁的几块岩石,如尘土一般,白雪覆盖住茂密的松叶,从远处看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的杨树,虽挺直不屈,却按耐不住雪花的魅力,也披上了晶莹剔透的素装。

走进田间小路,到处都是银装素裹,阳光洒照上去,闪着点点银光。翻开一块雪地,碧绿的麦苗正酣甜的睡着觉,白雪正是一条遮风挡雨的棉被。

不知不觉,雪停了,也即将融化了,可留下的却是一副耐人寻味的风景画。

四年级写景作文 篇12

上次去北京,我看了一个杂技表演叫环球飞车。只见有一个用铁线制造成的大铁球矗立在中央,选手们穿上酷酷的表演衣服,戴上保护性很强的安全帽,然后有个人打开大铁球的一道小门,只见表演者骑着一辆很大的摩托车进去,用非常快的速度在里面转了好几圈,接着不可思议的事情发生了,他居然能放开握在车把上的双手在大铁球的中间转,真的是太危险了。我很疑惑为什么那摩托车不会掉下来呢?

今天我们就来做一个实验,瓶中飞球。我们准备的材料有圆柱形塑料瓶,乒乓球和长方形纸条。首先我们把瓶子底部掏空,之后把长方形纸对称涂上绿橙红三个颜色,颜色朝内,粘在瓶子外,增加实验表演时的美观。接着,手握塑料瓶盖处,底部朝上,放入乒乓球。逆时针或顺时针均匀摇晃瓶身,这时候你就会发现,乒乓球在瓶子里疯狂旋转起来,摇晃地越快,乒乓球沿着瓶身飞速上升越高,并没有掉下去的意思。这是为什么呢?

乒乓球圆周运动产生离心力,乒乓球就会快速上升,乒乓球运动停止,离心力消失,乒乓球就会掉下来,如果乒乓球速度不够快,离心力产生的较小,乒乓球也会掉下来。

这个实验既简单又好玩,你学会了吗?

四年级写景作文 篇13

雨,是基本上每个月都会有的。雨,根据大小可以分为:暴雨,细雨,毛毛雨。雨,每个季节都会有,可以分为:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我们今天就来说说四季的雨。

春雨,即春天的雨。它淅淅沥沥地落下,细小而又繁多,一下就是好几天。春雨可以帮助庄稼快速生长,对于农民伯伯们来说,春雨就是一场及时的雨,是他们的好帮手!

夏雨,即夏天的雨。它飞快的掠过地面,豆大的水滴,飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记,在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆,说下就下。帮助大地带走了一丝炎热,帮助滋润干涸的土地。

秋雨,即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥,但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的果实上的灰尘洗净,让果实变得更诱人,更美丽!

冬雨,即冬天的雨。冬天天气寒冷,冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨,可以冻死害虫,保护庄稼地。来年春天,当冰雪融化的时候。冰雪融水也可以滋润土地,让农民伯伯少些辛劳。

四季的雨,都各具特色!无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手,帮助我们人类解决一些我们根本就办不到的事情!

四年级写景作文 篇14

雨,不停地下着,越下越大┄┄雨水打在窗户上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。

正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时,突然暴风乍起,打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾,摇撼着树丫,在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”,使得整个雨世界变得格外壮观起来,把这次“歌舞会”推向高潮,只见,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来玩闹着世间万物,它们放肆地用树枝荡秋千,用电线走钢丝,用屋顶弹钢琴,用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠”。

渐渐地,风势减弱了,世界又归于平静。放眼望去,大雨仍在下着,狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下,在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陆地,碰巧有几片树叶漂过,这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!

这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了,我爱雨景!

四年级写景作文 篇15

冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去,春姑娘就蹦蹦跳跳地赶紧来了。

眺望田野,已经有几许顽皮的麦苗露出了笑脸,使开春的田野多出了几分青绿。几只野鸭在田野慢悠悠地踱着步子,不时“嘎嘎”地叫上几声。身旁是一条刚解冻的小溪,溪水清澈见底。瞧,水里的鱼儿,水底的鹅卵石。鱼儿在茂密的水草里游来游去,不时顽皮地吐几个泡泡。

走在小溪旁的空地上,呼吸着乡间的空气,顿时觉得心旷神怡,精神振奋。空地上满是嫩绿的小草和各种各样的的鲜花,红的,黄的,紫的……千姿百态的花争奇斗艳;碧绿,嫩绿,浅绿……各种各样的草争相媲美。几颗挺拔的柳树立在溪旁,长长的柳枝垂到溪水里,仿佛一个爱美的姑娘正在弯着腰洗着头发。树旁有几只小蜜蜂正勤劳地采着蜜呢!

极目眺望,云雾中隐隐可以看见几座小山。在云雾缭绕的山上,透露着斑斑点点的几星绿色。再往近看,山上的杨树,松树……都发了嫩绿的新芽儿。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫,好像在说“春天来啦!春天来啦!”

春天,你虽没有夏天的热情似火,也没有秋天的硕果累累,但是,是你最早将温暖送给人间。“一年之计在于春”,让我们从现在开始吧……

四年级写景作文 篇16

我出生在湖南省湘潭市,那里是一个美丽的地方,它有着我小时候的故事,带着我走向了远方。

家乡的一年四季都很美,我喜欢秋天。下面我介绍一下我家乡的一年四季的景色吧。

春天,小草从土里探出头来,小鸟在树上唧唧喳喳叫个不停,微风吹拂着柳树。

春天的景色真美啊!

夏天,火红的太阳照在大地上,把地烤的滚烫的,爷爷奶奶坐在亭子里,有的在下棋、有的在打牌,有的在聊天,亭子外面的小朋友追逐大闹,疯得满身都是汗,看样子,玩的十分开心。

秋天,是个不冷不热的季节,也是个丰收的季节,到了这时候农民伯伯要到水果园摘水果拿去买,水果园里的水果大大的。比如:又红又大的苹果,又酸又紫的葡萄,看着看着都要流口水了。

冬天,是个白雪纷飞的世界,我和妈妈一起堆雪人,打雪仗,好玩极了。

这就是我家乡的一年四季的景色,美吧?下面我要介绍我家乡的特产吧。请看下面:

灯芯糕、莲子、臭豆腐等都是我家乡的特产,灯芯糕是长长的,白白的,甜甜的,莲子是披着雪白的衣裳的,有点像瓜子一样,如果你有幸来我家乡,我们会用我们的特产招待你们的。

这就是我的家乡,我爱你,美丽的家乡。

四年级写景作文 篇17

邱小姐走进包厢,董叔叔穿着白色棉袄走了进来。

傍晚,鹅毛和大雪接踵而至,像成群的白蝴蝶,更像是白色的花瓣,飘落在房屋、树枝、汽车和道路上。不久,雪姑娘把整个世界装扮成了一个银色的世界。

当我醒来打开窗帘时,我看到各种各样的冰花。当我打开窗户时,我被眼前的景象震惊了。地上覆盖着厚厚的地毯。路人踩在上面,发出吱吱的声音。汽车变成了大面包。大树爷爷留着胡子,树枝上开满了梨花,草地上好像盖了一床被子。董大叔的好意是给小曹盖了一床厚厚的被子。看,小草的哥哥睡得很舒服!这就像一个孩子躺在他母亲的怀里,陷入了一个甜蜜的梦。

在学校里,传来一阵银铃般的笑声。过去是一群小朋友堆雪人。他们动作熟练。过了一会儿,他们堆起一个雪娃娃,但是他们没有鼻子?我有了一个主意,拿起一小块木头,解决了这个问题。我们围着雪人唱歌。一些学生正在扔雪球。雪球在天空中纵横交错,形成一条白色的丝带。歌声和笑声在学校里回荡。

这是我见过的最美丽的雪!

四年级写景作文 篇18

夕阳西下,迎来了寂静的夜。

一轮明月高挂在夜空中,稀稀疏疏的星陪伴着孤独的月。皎洁的月将清凉的光撒在地上,披了一层银纱。我夜里不能入睡,独自漫步在小径上,打发这月下的时光。

夜静得很,听得见走在“沙沙”的脚步声。夏夜的清爽渗入我心,感到一丝凉意,但这凉却是舒适的。可能我的脚步惊醒了沉睡中的夜色,虫子不安地叫起来,树上的鸟也不知何时跳到枝头唱起了欢快的歌,好像在欢迎我的到来。蛐蛐拉起了小提琴为小鸟伴奏,池中的蛙儿好似雄浑的男高音,放开了嗓门唱了起来,各种声音交杂在一起,将这寂静突然打破。我的心情也随着寂静的消失顿时敞亮了,心中是满怀的喜悦。

夏夜,宁静又清爽,美丽又欢乐。夜是静的,静得出奇,听得见呼吸声。夏天是多么的炎热,可是夜晚不同,一阵夜风吹过,便使你忘记了白日的酷热。银白的月光撒在地面上,地面的事物隐约可见。当静被打破时,数不胜数的虫子、鸟雀邀你高歌,你会忘记一切。

漫步在夜间小路上,我变成一缕月光,照着地面,赏着夜景。

四年级写景作文 篇19

清晨的雷雨

这场清晨的雷雨下的很急!天空滑过一道闪电,紧之后是震耳欲聋的雷声传来,轰隆隆我从睡梦中惊醒,就无法再入睡了。

拉开窗帘一看!外面的景色不由得令我吃了一惊,天黄黄的,地黄黄的世间万物都好像凝固在了这可怕的瞬息里除了那越来越大的雨。

真是的,大礼拜六不让人睡安稳!我一边伸了懒腰,一边责备着老天爷。照例,我每一天早上起来都喝一杯水的,可刚走到厨房,我就感觉到有些异样,好奇心指使着我:要往楼下看一看。我地神哪!路边支撑站牌的柱子早已被水没过,人们都挽起裤腿,露出孤单又白嫩的腿与狰狞的雨水搏斗,在积水中行驶的车辆已经排成一排等着信号,当绿灯出现时,司机们如同约好了似的,一齐踩下油门儿,车轮伴着早已成河的雨水,打出了一个又一个精彩的水花儿。爽!昔日的交通指挥台与斑马线,不明白他们都跑哪儿去了!可我看到了这样的一幕,一个梳着水辫子的小女孩双手拎着鞋,光着脚丫去过马路。路上的水贱了她一身,这无疑是给她增添了几份俏皮。

雷声一阵一阵地传来,可是越来越小,越来越小了。最终天大亮的时候,雷声最终停了,这场清晨的雷雨也停了。

四年级写景作文 篇20

“解落三秋叶,能开二月花。”正如诗句所说,秋天是树叶回到大地拥抱的季节,秋天是丰收的季节,农民们一年的辛苦劳作在秋天都能得到回报。

秋天的稻田是最美的,站在稻田里向远处望,向站在一片金色的海洋里,风一吹,稻谷就像波浪一样动起来;从远处看稻田就像给地上铺上了一层金色的地毯。

秋天的果实非常美丽,果树上的果实个大饱满,挂在树上像一只只小灯笼,有些果实小小的,也让人喜爱。

秋天有许多气味,果树上的果实有微微的香甜,在稻田里你会闻到一阵泥土的味道,使你感到一种清爽的感觉。

秋天的声音有不同的情感,当风吹过稻田的时候会发出“沙沙”的声音,听了之后觉得农民的辛苦得到了回报;当农民在打谷、收获时候的笑声使他们忘记一年的辛苦劳作。当大雁飞向南方时发出的声音,似乎像跟这个住了半年的地方告别,对这次移居展开无限的希望。

秋天在一些人眼中却是离别和悲伤的季节,比如唐朝的诗人写《茅屋为秋风所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”,表示着对未来的失望。

秋天是一个丰收的季节,是一个快乐的季节,更是对今年的告别,对明年的起个好头。

四年级写景作文 篇21

冬爷爷卷着白被子慢慢走去,春姑娘踏春风而来。又到了万物复苏的季节——春季。在这个季节里,有许多美丽的景物,如春雨、春花、春雷……而我认为,最美的是春雨。

初春那段时间,不断地下着春雨。白天,下着春雨的时候,雨落在积水上,溅起了小水花,远远看过去,一条路上跳起了无数的水花,又落下,又跳起,又落下……下着毛毛细雨时,走在路上,低头往下看,一根根似花针般的雨点滴在水中,点出层层涟漪,如小盘,渐渐向外扩大,消失了。雨洗掉了植物上的灰尘,为世界增添了一丝绿色。抬头向上看,那雨是透明的,只摸得到,看不见。真如诗句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”中对春雨的描写般!

傍晚,晚霞染红了天空,要不是听到淅淅沥沥的雨声,我都不知道下着雨呢!雨滴在水上溅起的水花在昏黄灯光的照射下,真像烟花!这让我不觉想起了一句诗——“随风潜入夜,润物细无声”。

白天,下起了倾盆大雨,我听着耳边的“哗哗”声和雨落在伞上敲起的“滴滴答答”声的交响曲,这是由雨水们弹奏的春之乐曲。看到花朵被打落在地上,真是“夜来风雨声,花落知多少”啊!

春雨,哺育着大地万物,是那么的美!

四年级写景作文 篇22

雨,无论在什么季节,都有它独特的一面。夏天的雨,来得快,来得猛,也让我留恋。所以我总期盼着夏雨的到来,好让我感受感受这“夏”的味儿。

说起夏雨,不能不提起夏雨那股不可阻挡的气势。有时我趴在窗台上看,看着看着,天就暗下来了,像要掉下来似的。忽然,刮起了狂风。路上的人们用手臂挡着狂风的吹袭,身上的衣服也被掀了起来。紧接着,便是夏雨的到来。“哗啦啦”,一颗颗如珍珠大小的雨珠拍在窗户上,又炸开了花。夹着狂风,夏雨就更有一种不可阻挡的来势。一阵阵的雷声和雨声交错着,正为人们演奏着一首来自大自然的美妙乐曲。“呼啦呼啦”,远处的一块草地像麦浪一样上下起伏,犹如一条龙在狂风暴雨中上下穿梭着。过了一会儿,一场夏雨也就过去了。经风雨洗刷了一番的花草们,显得更精神了。夏雨真是来得快,去得也快啊!

经风雨冲刷了一番的大地,又充满着活泼,阳光的气息。天边,雨后的彩虹轻巧地挂在湛蓝的天空上;花草上,一颗颗小水珠在花瓣上滚来滚去。孩子们天真地看着天空上的七色彩虹,开心地跳啊,笑啊……

我喜欢夏天的狂风暴雨,因为它的美是狂野的,是天然的,是不拘一格的。那种美深深地打动着我,更荡漾着我的心灵。

四年级写景作文 篇23

彩虹是雨后的微笑,看似美丽,但却要先经过一场可怕的暴风雨,才能形成这美丽的彩虹。任何美好的东西都是得来不易的,就像考试,想要有好的成绩,就必须先经过一番的努力。彩虹很少出现,但一但出现,那一定非常耀眼。我相信彩虹代表纯洁,因为它有那么多的颜色,但看起来一点也不脏,反而很美。

彩虹,你的遥远就像我心中的梦想一般遥不可及,每当我坐在窗台,你总是把我当作仇人一般,躲着我,深怕遇见我,只等云哥哥的劝导,才跑来跟我哭诉。彩虹,我真希望拥有你讷美丽的彩衣,再草原中快乐的奔跑,找到自己的期许 夺回自己的希望,就向你一般,让自己的心情雨过天晴,散发出一种活力的感觉,真是太可爱。美丽了。彩虹,我真希望你那份可爱可以保持,让我那份梦想离我愈来愈近,成为往日的你既可爱又风趣,成为一葛天下中无人能比的好朋友,彩虹我爱你,也希望我们之间有爱同在!

人生是多采多姿的,但我觉得它不像彩虹,因为人生一定会有挫折,但彩虹却是没有任何一丁点的污点,所以有些人拿彩虹形容人生,应该是不对的吧。但心却可以用彩虹来比喻,因为心是可以没有污染的。

四年级写景作文 篇24

古城西安的2月天,寒冷的冬还没有退走,春就迫不及待地来到了人间。

丰庆公园面积很大,原来是西安飞机场,这里曾发生过震惊中外的“西安事变”。如今改建为一个休闲、娱乐和观景的大型公园。公园里仿唐楼阁高低错落,草木众多,还有一个很大的湖,正是探春的好去处。太阳升起来,颜色红润多了,不像冬天的太阳暗淡无光。冬雾散去了,天空显得高远,浅蓝的颜色,就像一个淡妆的姑娘。岸边白色的小腊梅花零星地偎在枝头,表现了“宁可枝头抱香死”的气节。虽然看不见蝴蝶的身影,但几只蜜蜂却能嗅到春天的甜蜜的礼物,扇动翅膀,埋头采花。空中还透着丝丝冷气,金黄的迎春花羞羞地探着头,精神抖擞。从远处看,鹅黄的柳芽爬在细细的枝条上,一阵风吹来,杨柳仿佛一位少女荡着秋千,好不惬意;风一停,几个柳芽就像几只蚂蚁在做爬树游戏呢。

站在湖边,我捡起一块石头,朝湖心扔去。“咕咚”一声沉闷的声响,石头砸破了薄薄的一层冰,掉进水里,怕会惊动鱼儿的春梦吧。

四年级写景作文 篇25

我爱傍晚,我爱傍晚的月夜,也爱傍晚的星天。每次回老家,在楼顶上玩耍时,我最爱看天上密密麻麻的星星。

在老家,我看到的是一个寂静无比的夜空,下面是地面,上面,则是星天。夜幕降临,黑夜给大地蒙上了一层黑色面纱。夜空中那眨着眼睛的星星,它们出来了!一颗、两颗、三颗……星星,你们为什么这么闪亮呢?星星沉默不答。晚间的微风轻轻地吹拂着树叶,抚摸着我的脸庞像一位慈祥的母亲,抚摸着沉睡的孩子。

永远那么明亮的星星。北斗星、织女星、牛郎星……星星诉说着一个一个美丽的故事;水瓶座、金牛座、射手座……星星记录着一个一个灿烂的传奇。

天空中的星星越来越多,有时候看得我也迷糊了,就想给它们都排个号。可是,星星要怎么排呢?它们对我来说都非常重要!就在一个晚上,我正对着天空为这事头疼,突然天上出现了一轮圆月,这轮圆月穿着漂亮的黄色纱裙。

我走下楼顶,在小巷子里走着,走着,再次抬头仰望着星空,我发现,那密密麻麻的`星星也在走着,走着……

四年级写景作文 篇26

夏日的清晨,凉风习习,没有炎热。妈妈带着我来到百荷公园散步。我们走了一会儿,就闻到一股清香。寻着香味,我们来到了荷塘。原来,这是荷花荷叶散发出来的香气呀。

荷塘里的荷叶碧绿碧绿的,荷花是粉红色的。我仔细的找了找,还看见了莲蓬。莲蓬有的很小,但我能看见黑色的小点;有的莲蓬大一些,能隐约看到几颗肥胖胖的小籽;有的莲蓬是黄色的,因为它还在荷花里呢!微风吹来,它跟着荷花一起摇动,仿佛在对荷花说:“谢谢你,帮我遮风挡雨!”荷花好像也在说:“不用谢,以后我的花瓣掉了,你就得自己生活了。”荷花有的亭亭玉立,像一个勇敢的战士,它抬着头,对着湛蓝的天空微笑;有的把头垂了下来,没精打采的,像极了没睡醒的我!有的荷花把自己藏在了荷叶间,好像一位害羞的姑娘用绿伞遮住自己。荷叶又大又多又密,不仅像圆盘,还像大伞。有一部分荷叶被杆托着,这杆笔直的,跟笔一样直;有一部分荷叶没有杆,平静地躺在湖面上。风儿吹过,湖面泛起涟漪,荷叶也跟着扭动起来。有时还会有水溅到荷叶上去,变成晶莹剔透的水珠,在阳光的照耀下,金光闪闪,美丽极了!站在这片荷塘前,闻着阵阵清香,我仿佛也变成了一朵荷花,随风起舞。

这荷塘,真美啊!

四年级写景作文 篇27

在人们心中,对日出有不一样的含义,有人说日出代表新的一天,还有人说,日出代表新的开始。而我对日出有与众不同的想法。

凌晨五分,天空一片深蓝。沙滩上,一个小女孩早早的坐在那里,静静地凝视着天空唯一一种颜色——深蓝,她是来看日出的,她的眼里透露出对看日出的渴望,所以她人群中显得格外耀眼。这是我,第一次投入大海的怀抱,感受大自然的恩赐,凉风拂过我的脸颊,那一刻,我惬意极了。我想象中的大海波涛汹涌,可我又看到了他的另一面——温柔。这时,大海宛如一位母亲,亲抚着我,亲抚着岸。

这时,地平线上出现了一抹红霞,红霞越来越红,我兴奋地站了起来,屏着气,望着太阳升起的方向,望着,盼着……

又是一件等待海那边的天,已是

绯红,突然我看到了太阳的小半边脸,我高兴的叫着太阳,太阳像一个害羞的小姑娘,志愿录取那半张脸。

终于,太阳冲出了云霞,沙滩,人石子都被金色笼罩,一切是多么的辉煌。

这是一副多么美的图画啊,海鸥与彩霞齐飞,壮观极了……

四年级写景作文 篇28

“呱~呱~呱~”这一阵声音从哪里传来?原来是我家池塘里小青蛙正在开音乐会。

夏天已经到了,池塘里可热闹了!你们看那一只只小蜻蜓在荷叶上,荷叶仿佛一个飞机场,小蜻蜓仿佛一架飞机在那停留。平时小池塘里可安静了,突然有几条小鱼伸出自己的大脑袋,它们躲在荷叶的下面,这时水中荡起了一圈圈的波纹。在夜晚,那可就热闹了!几十只萤火虫点亮了这个“舞台”。小青蛙们唱着歌,树上的知了给它们伴奏,它们就这样玩到深夜,才各自回家睡觉去了。

河塘里到处是美丽的景色。荷花有时张开,仿佛一个调皮的小女孩儿;有时还没开放,像一个害羞的小姑娘;有时半开半合,像一位婷婷玉立的小姑娘,只是伸出个脑袋。荷花身边的那片荷叶,为荷花撑起了一把小伞。荷叶绿油油的,摸起来可光滑了。那几颗珍珠似的是什么?是露珠,它们可漂亮了!在太阳下闪闪发光,它们也是调皮的孩子,时而在一片荷叶上玩滑滑梯,时而相聚在一起说话、做游戏,时而躺在荷叶上看着天空。突然一阵风吹过来,细小的露珠滚来滚去,荷花随风飘荡,翩翩起舞。我突然感觉荷花仿佛一位公主,荷叶就是它的白马王子。

我喜欢这片池塘,它们都是我童年的回忆。

四年级写景作文 篇29

春天代表着什么?

有人说“破冰成水时,就是春天的到来;有人说“燕儿飞来就代表着春天”还有人说“花草钻出地面是春天”。

其实,春天是一缕轻轻吟唱的和风,是一片片醉人的花香。春天是种子破土而出的动力,是我们用汗水,智慧和勤劳支撑的精神支柱,激励着我们奋发向上。

一丝毫不起眼的绿色,一抹若有若无的花香,一声细小的鸟叫,无一不在宣布着春天的到来。春在草原上。天上那一只只飞的好远的风筝,树上那嫩嫩的小芽,树下那软绵绵的小草。春在池塘边。微微平静的湖面,因鱼儿的跳跃而泛起层层涟漪。春在田地里,那些农民辛勤的播种着肥料,等到秋天,就会看到丰收的景象。春在我们心里。生活在春天里的我们心情愉悦,我们热爱着春天。

刮风了,那清凉的风掠过我们的脸庞。下雨了,那雨丝落到身上,带着丝丝的凉意。河面上的冰,像是有人拿斧头在敲似的,纷纷散裂开来。草地上的花,争先恐后的露出灿烂的笑脸。

啊,春天就像一位年轻貌美的姑娘,美得不可方物。

春天用她独特的方式去回报人们对她的喜爱。她是那么美……

四年级写景作文 篇30

今天一大早,小小报童就来到公园卖报纸。可不一会儿,天上就飘起了雨丝。

细雨中走过荷塘,小小的池塘已变成了一片“绿”的海洋:漂泊的浮萍你挨着我,我挨着你,密密匝匝地挤在一起。池塘中心,轻柔的雨丝打在荷叶上“沙沙”地唱着温柔的歌儿。几朵荷花小心地藏在碧玉般的荷叶下,悄悄探出头来,更是娇嫩可爱。一阵风吹来,荷香阵阵袭来,晶莹透亮的雨珠在荷叶上不停地晃动,盈盈欲滴。

经过荷塘继续前行,我们来到了年嘉湖边。雨水落在湖面泛起一圈圈波纹,渐渐地向四周扩散开来,形成一个个大大小小的圆圈。雨越下越大,豆大的雨点溅起一朵朵水花,水花落在水面又变成了一个个小水泡,看起来就像从湖面凭空冒出一顶顶透明的小帽子。在帘帘雨幕的笼罩下,湖面升起一层蒙蒙的水雾,烟波浩渺,周围的景物好像也披上了一层薄薄的轻纱,远处的亭台楼阁一片朦胧,若隐若现,就像童话中的仙境一般。

大雨,虽然没能完成卖报的任务,但是欣赏了雨中的美景,我依然非常高兴!

四年级写景作文 篇31

雪,落了,轻轻柔柔,无声无息地落了,但竹林里却有一番不同的景色。

在竹林中,密密麻麻的竹叶挡住了大部分强烈的光线,所以只有一点光线,相较外面,竹林里是阴暗的,厚厚的雪铺在地上,就像一张暖和的棉被,竹笋便在这“温暖”的“棉被”下香甜地睡着了,只有雪化了,才能看到它们的真面目。而此时,它们就像一个睡懒觉的人,迟迟不肯醒来。我在竹林中静静地看着,雪纷纷扬扬地落下,是不是落下几块积雪,咚、咚。我觉得比较无趣,便爬到了竹子的顶端,上面,已是一片雪的海洋,微风拂过,这片海洋泛起了白色的波浪,上面忽然蹦过几只松鼠,黑色的身影在白色的雪中变得十分显眼,它们十分灵活,连它们的身影都很难看到,更别说捉住他了。到了中午,白色的雪在强烈的阳光下有点晕眼,但青翠的竹子很好的中和了它。竹林里的景色焕然一新,飘落的雪,墨绿的叶,深绿的树干,动中有静,静中有动,绘成了一幅美丽的画卷。忽然,雪停了,瞬间万籁俱寂,时间就像禁止了一样,除了我自己的心跳,我几乎听不到什么声音,麻雀不叫了,乌鸦不飞了,连最繁忙的人们也停了下来。

竹林中的雪景,不一样的美,只有看了才能感受到。

四年级写景作文 篇32

白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

四年级写景作文 篇33

夏,酷热而难耐;夏,热烈而奔放;夏,豪爽而正直。正因为这样,所以,我喜欢这个季节。

夏天,商业街失去了往日的繁华,店铺的服务员打着盹儿,沉闷的空气,让人透不过气来。太阳火辣辣的,它把南部几亿万的高温从它那核子炉里肆无忌惮地向外抛散着,仿佛要把大地蒸融似的,天空中出现了一缕缕轻烟,那是云彩被融化了?是彩虹被融化了?还是大地喘着粗气?街上偶尔出现三三两两的人,但不久就被太阳赶回家去了。

游泳馆则是生意兴隆、财源滚滚,人们不约而同地来到这里,游泳正进行的热火朝天,人们头戴泳帽,身穿泳衣、泳裤,全副武装在跳板上,人们不停留一分一秒,一个猛扎,头朝下,迫不及待地跃进了池子里。它们有的潜水,有的仰泳,还有的索性泡在水里,以驱赶这可恶的炎热。

夏日的天气是娃娃的脸,这句话可一说一个准,刚才还是万里无云、艳阳高照,忽然间燕子低飞、乌云密布,一个霹雳,大雨倾泻而下,哗啦啦……哗啦啦……把树叶打得拍拍响,它不像春天的雨那样绵绵不断,不像秋天的雨那样凉爽,不像冬天的雨那样滴水成冰。天上的水泼完了,雨停了,空气清新,天空中出现一道彩虹,赤橙红绿青蓝紫一应俱全。

我爱夏天这个热烈的季节。

四年级写景作文 篇34

“春天在哪里呀,春天在那里……”一听到这首歌,我就想起春天那公园的美景。

天刚蒙蒙亮,太阳一早醒来就暖洋洋地照着大地。而那洁白的云好像跟太阳打招呼。远处的山连绵起伏,在早上更是感觉山上像披上一层绿纱。一棵棵参天大树枝繁叶茂,像一顶顶绿色的大伞。鸟儿从远处飞来,它们叽叽喳喳地叫着,好像在向我们报喜:“春天来啦!春天来啦!”

近处,小草绿油油,软绵绵的,像铺上一层厚厚的地毯。草地上那五颜六色的花朵,争奇斗艳,像一张张绽开的笑脸。芬芳迷人的花香,还招来小蜜蜂来采花蜜,美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊肠小道旁边的小溪的水清澈见底,发出哗啦哗啦的声音,仿佛在弹琴。可爱的小鱼在水里游来游去,快活极。一只小兔子跑来,到小溪边喝水,喝完水,小兔子久久不愿离去,仿佛陶醉在这美丽的风景,投入到大自然的怀抱里去。

啊!寒冷的冬天已悄然离去,我们迎来的是新的温暖的春天,新的一年。我们也要用新的面貌来好好学习,迎接新的一年!我非常喜欢这公园春天的美景,因为我马上又可以看到它们。

四年级写景作文 篇35

今天天空阴沉沉的,太阳不知道要去哪里。整天找不到他,而且乍一看是阴天。

过了一会儿,连续不断的秋雨开始从天而降,像丝雨滴从上面落下来,形成一个珠帘,用蝉一样的外衣覆盖着群山,像一个薄薄的窗帘,形成一堵显示着无数公顷谷物的雨墙,鞭笞着,掩盖着一切。

雨点打在玻璃上,发出“噼里啪啦”的响声,仿佛无数快乐的音符在跳动。这时,玻璃上出现了痕迹。

闪亮的雨滴落在草地上,冲走了草地上所有的灰尘,使草地更加绿意盎然。

雨点落在屋顶上,一层层白雾堆积起来。雨点像珠帘一样从屋顶流下来,很美。

雨点斜打在街道积水上,溅起一朵朵小花。

雨渐渐停了,深绿色的树叶,亮绿色的,像一个巨大的道路天空覆盖了天空。只有几片叶子变得微黄,挂在树上,像镶嵌在绿色布子上的宝石。秋风一吹,几片枯叶如飞舞的黄蝴蝶般飘落。

田野里有一派生机勃勃的景象。高粱被雨水冲刷后变成了火红;玉米被雨水冲刷后变得更饱满、金黄;小米被雨水冲刷后变成金黄色,像个笑弯腰的孩子。

天气越来越冷,秋风有些凉意。人加厚了一层衣服,小猫小狗钻进人温暖的怀抱就睡着了。

这真是一场秋雨,一场凉爽的秋雨。

四年级写景作文 篇36

北方的树——相较于福建的北方,是有着除绿色外的颜色的。譬如现在,马路旁的树排着长长的队,绿色的叶中透着橙黄色。

大多数时候,它们只是不动着,默默的看着一辆辆大卡车从旁呼地经过驶入春季,陪着旁的田地灌木丛,这儿透着一幅春日田园的色彩。

而福建呢,树常青且壮硕,无论是哪个季节,不看温度的话,眼前只是夏季的繁茂。

这儿的树总让我觉得经不住台风,好在似乎安徽并没有过多的台风?但安徽的树,确确实实的凭着自己的那点黄绿,扛住了整个严冬的雪。

大多数时候,它们只是不动着,静静地看着自己的叶子绿了又黄,而后漱漱地飘落下来,落在路旁。当你踩上时,只觉他变成沃土的一部分,而后被白雪覆盖,成为那雪白中一点泥泞的黑。

而福建呢,叶落在地上,要么是新绿,要么被太阳榨干了水分,脚踩上去发出卡擦卡擦的脆响。

安徽的树,相较于福建的北方,静静地立于路旁,看着四季分明的交替。而福建呢,常青地立于路旁,等着我回家……

而树和树之间的我,像南来北往迁徙的燕子,不断的增长自己的视野,寻找着合适的养料,为着更好的回家做着努力……

四年级写景作文 篇37

告别盛夏的最后一缕热情,我也随之缓缓步入了秋的纯静让我们有了"采菊东篱下,悠然见南山"的悠然遐思

雾仙子悄悄地降下人间,织了一张柔曼的白纱,抛向空中撩开这一层迷雾的面纱虽然平凡,但朴实,令人神往也许是迷失了方向寻不到它自己的家那石块上噙含着古老的泪水,偶尔传来几声南飞的雁鸣,伴着瑟瑟的清音,这悲凉的美就是秋天的灵魂!踩着苏散的落叶,轻轻地漫步在金黄的世界中细细地听着脚下传来的声音,很柔软,很好听如果你想跑几步,那么你会看到两旁地树木快速的掠过,周围极其空旷,但落叶还是纷纷扬地洒落下来,心中是那么地坦然与轻松

皓月当空,冰冷的月光倾洒到人间,不知此时广寒宫中的凉气是否比这更重那么可望而不可及,走到窗边,窗台上像铺一层白纱,那么可爱,那么美丽一阵风吹来,一切都随之晃动,朦朦胧胧若你闭上双眼,梦,快到尽头了

秋天如此美丽,秋天如此多的遐思,秋天如此多的感慨一切的一切,寂静而凄凉

四年级写景作文 篇38

南京作为六朝古都,是有很久远的历史。首批国家历史文化名城,中国的重要发祥地。

从最早时期的金陵,到南京大屠杀,以及现在生活的安全,都是一步步成长而来的。

俗话说的好:“江南佳丽地,金陵帝王都。”“踞虎盘龙,白下风云收眼底。”

紫金山不就是南京的代表“名著”吗?

满树的枫叶,在秋天时——你会发现一个个美景奇观。红色的红叶,通红通红的,好似一个个孩子的手掌,格外优美,再仔细一看,脚下走的台阶不正式,祖祖辈辈,用双手创造了奇迹,虽然有些坑坑洼洼,但毕竟是时光的见证啊!看见飘落在我手边的枫叶,更是美丽。

观天坐地,银河星月纳胸间。

紫金山,远看就像一座壮烈的举动,更是让外来人员和知晓它到今天竟有一千五百多年的历史。

南京作为一个年代久远的城市,肯定有他的名吃。

鸡鸣汤包也是我的最爱,里面有汤和肉。

实在是让人喜爱,慢慢品尝,仿佛回到了古代。

我爱南京,慢慢的回味着,品尝着。故乡是心里的一扇门,那是美丽的……

四年级写景作文 篇39

明天就要春游了!我在书包里装上了:本子、食物、笔、餐巾纸。准备等待春游了。

第二天早晨,天气格外异常,是一个阴天,有时候连北风都要吹来了。虽然天气是那么冷,可我们心里的激动还是一点也没下降。

到了目的地——植物园!我们第一眼就看到了一大片树木、花草,有常青树、杜仲。忽然,一阵风吹来,许多叶子飘了起来,有圆的叶子、三角形的叶子、周围有齿口的叶子。不过,你知道他们有啥特点吗?那就是他们的外圈都是枯黄色的边,绿色的中间。我想“咦,为什么春天落叶呀?”后来一想“应该是春姑娘在给植物换衣服吧!”

最让我惊讶的是,我再去上厕所的路上,发现了紫玉兰。说到紫玉兰,我也挺喜欢呢!看,它那白色的裙子随风舞动,它头上红色的皇冠装扮着它,好像是要去参加舞会呢!

我还喜欢一个池塘,那里有许多鱼,如最大又多的螺蛳青;三条漂亮的大花鱼;还有许多小鱼在中间的一个小塔玩耍呢!我扔了一块面包进去,一条两米长的螺蛳青一下就吃了去,食量好大呀!

回去的路上,我一心想:“植植物园真是个好地方。”

四年级写景作文 篇40

昨夜,下了一场春雪。

一大早,我拉开窗帘,白色世界就映入了我的眼帘,好漂亮呀!

“妈妈我们终于可以尽情地玩耍了!”庭院里,爸爸上班走过的脚印也被雪掩盖了,隐约看到车胎留下的痕迹,像一条银色的大蟒。雪把这里装扮成了童话故事里的白雪世界,我仿佛成了白雪世界里的王子。

庭院里,柿子树上的红灯笼被白色的雪衬托得更加艳红,美丽了。此刻的场景让我想起王维《冬晚对雪忆胡居士家》中的“隔牖风惊竹,开门雪满山”。还有宋之问《苑中遇雪应制》中的“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开!”

站在雪地里仰望苍穹,古人描写雪的诗句我脱口而出“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人”。妈妈也接了一句“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。不知什么时候,爸爸已经下班站在我们身后,他也来了一句“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”“哈哈哈哈!”我们爽朗的笑声仿佛要把树上的雪震落似的。

这场春雪真好!

四年级写景作文 篇41

今天早上不知为什么我醒的特别早,总感觉今天有什么美好的事情,起床后我一眼就看见窗外白茫茫一片。一场大雪将城市变成了童话世界,也成了孩子们的乐园。

我兴奋地跑去告诉还在睡梦中的爸爸妈妈:“下雪了!好大的雪!”我匆匆跑到楼下,地面像铺上了一层白色的地毯。树上也积满了雪,屋顶上全是雪,雪还在下着,那一片片雪花是那样的大,像一朵朵盛开的花朵,一片片飘在空中。我站在雪中,抬起头,雪花落在我的脸上,冰冰凉凉的,很舒服。

我迫不及待地堆起了雪人。我先拿起一个雪球,然后把雪球在雪地里滚来滚去,滚成一个超大的雪球。接着,我又滚了一个小一点的雪球,放在之前的大雪球上做头。最后,我用石子做眼睛,树叶做嘴巴,树枝做手臂,一个雪人就做好了。

这时,妈妈提议:“我们来打雪仗吧!”“好呀!”我高兴的回答,说完便抓起一把雪就往爸爸身上扔,刚好打中了。在我沾沾自喜时,爸爸趁机打到我背上,姐姐也不甘示弱,和我们一起打。妈妈在一旁看好戏,并哈哈大笑。

雪地里留下了我们的脚印,留下了我们堆起的雪人,留下了我们的笑声。我爱这场大雪,它不仅装扮了我们的世界也给我们带来了欢乐!

四年级写景作文 篇42

盼望着、盼望着,我终于盼望到了晚霞的来临。

一年四季的风景皆不同,每个人都喜欢不同的季节,也许你喜欢的是春天最美的黎明,也许你喜欢夏天最美的夜晚,也许你喜欢的是秋天最美的黄昏,也许你喜欢的是冬天最美的早晨。我最喜欢秋天最美的黄昏。

那是一个微风拂面的下午,我静静地走在回家的小路上,看着那落日余晖,心中不由得升起一种惬意的感觉,那微风在我耳边飞过,与树叶一起演奏歌曲,你听,啊!“呼一—沙沙沙、沙沙沙,呼一—沙沙沙、沙沙沙,呼一一"难道这风声和树叶的声音听起来不像一首很优美的交响曲吗?一转眼,太阳就只剩半个头了,你看太阳旁边的那几朵彩云,一会儿变成黄色,一会儿又变成浅红色,那些彩云像是一个画板,又像是一块彩泥,可以随意捏出各种各样的形状,让我多想用手去抓住它们啊!可是你还没有看清,那彩云又变成了另一种颜色,又变成另一种形状了。

渐渐的,渐渐的,太阳像个害羞的小孩子一样,悄没声儿的落了下去,它周围的彩云又变成了另一

种颜色,另一种形状,仔细一品,还有一种诗情画意的感觉呢,我享受着余晖带来的温暖。

啊!落日余晖……

四年级写景作文 篇43

随风而暖,春回大地,随着新学期的开始,春天的脚步一步步走来。

三月的春天,突然想起和春姐的约会。这个周末没有作业,就赶去了离家不远的社区公园。

我来到公园。公园里有两大片竹林。现在是春雨过后。竹笋不断从土里冒出来,发出“哔”“哔”“哔”的声音,仿佛在欢迎我的到来。

春姐远远地看到了我,用温暖的臂膀在擂台上抱住了我。听到春姐的问候:“你好,今年给你带了好多礼物。你见过吗?”

“我看到了,我看到了。”我跑到桃树边说。“桃花仙,桃花仙你的脸怎么那么红,那么刺眼?”桃花仙摸了摸红润的脸蛋,羞涩地点了点头。

我跑到柳树下说:“刘小姐,你的衣服怎么这么好看?”刘小姐穿着嫩绿色的衣服,在风中翩翩起舞,仿佛在欢迎我。

我又跑到河边说:河,河,你的歌声怎么这么好听?河水向我招手,给了我一些凉水。

这时,一群鸭子游上来,在水里玩耍,嘴里唱着:“春天来了,春天来了,柳条绿了,桃花笑了。我们很高兴在河里洗澡。”

我看着春姐给我的礼物,高兴地说:“谢谢,谢谢。”

四年级写景作文 篇44

听,哗啦哗啦!看,清澈见底!是什么声音?是什么这么透澈?给大自然增添了无数壮丽奇观?

快看——泉,苏醒了!看它多欢快,弹着琴四处奔涌。那声音真动听,“哗啦哗啦”如拖拉机发动收割麦田;似串串风铃,叮铃婉转,赛过竖琴的美妙旋律,仿佛在弦间来回舞动······听泉水与山石的碰撞摩擦,仔细听“哗——哗——”这样美妙的旋音,怎能不让人心旷神怡,陶醉其中呢?

泉,是大自然赋于的旋律!

看那傍晚时分,天边的晚霞像火似的绚丽多彩。看泉多调皮,它把火红的晚霞抓入水中,请青草和花朵来装饰自己,让归巢的飞鸟欢快地翱翔玩耍,使流动的泉水呈现出一幅巧夺天工的美丽画卷,吸引着无数人们的驻足观看。年轻漂亮的小姑娘更是玩心大起,拾起小石头往泉水中砸去,“砰——砰——砰”泉水在石头落下的一瞬间,跳起欢快的华尔兹,那美丽的身姿映照在落日的余晖下,闪耀出更绚丽的波光粼粼······

泉,多么顽皮多么可爱的孩子啊!

泉——你有美妙的旋律,你是顽皮的孩子,你是玩耍的乐园,你更是大自然赋于我们的宝贵财富!

四年级写景作文 篇45

星期天,我们一家人去登黄山。站在山脚下,抬头一望,这刀仞高山险峻陡立,蔚为壮观。有人说,山是一个巨人,屹立在大地之上,深情地俯视着世间万物;有人说,山是一位母亲,敞开广阔的胸怀,供万物生息繁殖;还有人说,山是一个衣橱,春夏秋冬,着装各不相同。而现在,在我面前的,不是威严的巨人,不是慈祥的母亲,也不是一个神秘的衣橱,而是一只凶猛的拦路虎,征服这座山,对我来说,是一个巨大的考验。

我深吸一口气,为自己鼓把劲,一把抓住绳索,踏上崎岖的登山之路。这路,坎坷陡峭又漫长,我一步、两步的向前挪动着。渐渐地,我越来越感到轻松,步伐也越来越轻盈,那是刚毅挺拔的松为我鼓舞,是凉丝丝的风为我加油,是潺潺作响的清泉为我送行。每当我打算停下脚步歇息的时候,山告诉我,来吧,胜利就在眼前。终于,在这一声声的鼓舞中,我登上了最高的山峰。

站在山顶环望四周,只见郁郁葱葱的松林,似火一样的枫林和缥缥缈缈的云雾,让人感觉进入了仙境。而漂浮在云雾中的一个个峰顶,就像夕阳映红下的茫茫大海中点缀的一座座岛屿。这饱经狂风暴雨仍巍然不动的山峰,让我敬佩不已。

四年级写景作文 篇46

窗外的细雨斜斜地飘着,我就在细雨中骑着单车,想穿雨衣又嫌它太笨重了。为了那么细小的雨而穿雨衣――太不值得了。

在路上,我一直在想一个问题,不是什么物理数学难题,而是一个很无聊的问题:

一盆水+一只水牛=?

够无聊吧!一般的答案是:那只水牛喝光了那盆水,所以还剩一只水牛,很愚蠢的答案就是:一个东西+一个东西=两个东西。最死板的答案莫过于此,如今我又听见一个令人捧腹的回答:那只水牛在那盆水里学游泳――淹死了。

很奇怪的答案,它在现实生活中也许从未被人想起过,就算别人听见了,也一定回嘲笑这个超级蠢的答案,怎么可能!笑死人了!

是啊!的确蠢。如果一只水牛会在水盆里游泳,那么大象是不是就可以飞上天?蚊子会不会在海里历险;鲸是不是可一和蚂蚁做邻居?

这个如果使我想到了许多有趣的假想,我不禁一笑,车轮子滚在操场跑道中的一潭深水中,发出咕噜咕噜美妙的声音,象鱼儿在水中游啊游时发出的声响一样可爱。不知道水牛在水盆中游时会不会发出同样的声响呢?

四年级写景作文 篇47

今年暑假的一天下午,我在窗前写着作业。感到特别得闷热,过了好大一阵,天色渐渐地暗了下来,我抬头向窗外一看,天空黑压压的一片,就犹如一个大锅盖盖在天空。过了一会儿,刮起了大风,"呼一呼"好像愤怒的要把树木连根拨起,马路上树叶,轻小垃圾被吹的连液带爬,还有塑料袋被吹到空中,仿佛在跟行人说:"雷雨来了快走快走。"行人有的大步走着,有的年轻人奔跑了起来……

突然一道闪电划破天空,随后"劈拉"一声巨响,这雪好似就快要打到我头上了,我吓的赶紧护住耳朵,闭上眼睛,趴在桌上,雷声滚动着,我大胆地抬起头,看到开始稀疏地下起大雨点,不一会儿就下起了倾盆大雨,好像雷把天给打破了似的,看着窗外雨雾茫茫,马路上一会儿就有了很大的流水……

我穿上外套,打开窗户,深深的吸了口气,空气是那么清新啊。旁边的小草被雨湿润后,感觉更绿了,小花也比以前更鲜艳,我感觉一下子凉了许多。

四年级写景作文 篇48

这一天已经很晚了,作业刚写好。月亮仍在天空一枝独秀,路很暗,两旁的店面都关闭了,红红火的灯光灭了,只剩几辆车在静寂的大马路上奔跑。

进入高年级之后,学习似乎占有了大部分时间,吃饭,学习,睡觉,写作业,每天重复着。什么时候我有机会像小时候有时间经常去公园玩呢?

微风拂动,树木跳起轻松的舞蹈,看着行人一个一个走过。江水也在微风的伴奏下,唱起了歌,拍打着两岸。穿驶向大桥,天真的我问道:“妈妈,那些船会撞到桥吗?”我和妈妈日常走在大桥旁的道路上,呼吸着新鲜的空气。江对面有点雾,看不大清楚,好奇心使我想过去一探究竟。天空中,洁白的月亮像盘子,在黑暗的天空中一枝独秀。她时而出来,时而又躲进云彩里,偷窥着我们。

小时候的幸福和纯真被时间给吹走了,生活的味道似乎也变得清淡了,跟豆腐一样。天空中的月亮仍旧是几年前的月亮,不知为何,月亮褪去了纯白,逐渐转而黯淡。虽然江滨公园多了房子灯光的色彩,但也因为时间失却了自然的气息。

我们小时会轻松,长大后会忙碌,有时也会感到烦躁。但每当沐浴在这月色下,和亲人们相伴着走一段路,似乎一切的不愉快都随着月光散去了似的。

月亮仍会明亮,空气仍旧清新。

四年级写景作文 篇49

夏日的夜晚,闷热的空气和蝉鸣声在树林中徘徊。一轮皓月在空中洒下皎洁的月光,给松树树梢戴上了一顶王冠。在这月光下,仿佛一切都变得洁白、清凉。林间的溪水清澈见底,“叮叮当当”地唱着歌,在石缝间欢快地流淌。我随着溪水,伴着月光,悄悄地流了过去。

还是那片熟悉的松树林,月光穿松枝在长满青草的地面上画着抽象的油画。远处,一间小屋子里,奶奶坐在木椅子上,伴着蜡烛橙黄橙黄的灯光织着毛衣。我坐在窗子旁仰着头,看着天空中那无比美丽的明月,拌一点夏夜燥热的微风,加一点松枝的陪衬,再洒一些月光,就成了一幅极其美妙,令人神清气爽的月夜风景图画。

奶奶放下了手中的活,来到我身旁,轻轻地唱着童谣。林间的知了也为这首歌伴着奏,我飞奔出门去捉知了,奶奶在门口远远地看着我。夜深了,知了还是不知疲惫地唱着,月亮还是在向大地各个地方洒着月光,洒到了我那黑黑的眸子中,有了许多幻想。

生命应该就是那样了吧?在每一个时刻里都有一件事情,答案却要等很久才会知道,要在时不时的回忆才能知道,会知道生命中的种种道理,知道每一个事件的感情。

月光下,我站在树林中,痴痴地望着那充满美好的月亮。

四年级写景作文 篇50

一轮皓月正从江岸后面冉冉升起。凉风拂过小草小花,拂过林间,江水倒映着如水的月光。

我站在江边的桥上,凉风吹在我的脸庞。我看着微波粼粼的江面上顿时洒满了银光,月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。我的思绪也随着月光回溯,一直到八岁时和妈妈散步的那一晚。

月光从树梢上爬下,来到石头铺成的小路上。我和妈妈走在林间的小路上,微风习习,让我心情放松下来,同时脚步也更轻盈了。走到小路的尽头是座桥,我和妈妈走了上去,我看到了江,江面上有一座更加长的桥,我问妈妈:“妈妈,那是什么桥?”“那是钢索桥,它的名字叫‘瓯南大桥’。”聊了几句后,我们便看起了江面美景。

回忆总是短暂的,但也是美好的。在昨天,我还以为月色,是总被包装得犹如孤独者的战利品,是总照映他们凄凉的梦,而今天我恍然醒悟,月色是酿酒美好记忆的蜜罐。

在透明的月光之下,来自遥远记忆的轻声絮语,令人神往。那些而在静夜里的美好生活,让月色与呼吸逐渐变得沉重起来。

四年级写景作文 篇51

夜晚静静的,没有一点儿声音,桂花树的树梢,长出了一个银色的脸庞,它们光照在了街道上,树上,以及我以前和母亲一起散步的路上。

这世界的故事许多都是围绕月亮的:吴刚被玉帝罚到月亮上砍树,树木没变,但他的手早已爬满了茧子;嫦娥偷吃灵药,带着后羿对她的思念飞到月亮,从此,两人映月相思……

我看这些故事,就想到奶奶,想到以前奶奶给我讲故事时,我那喜悦的表情。

每天晚上睡觉前,我都会坐在奶奶的床前,等着奶奶洗完澡,给我讲许多许多的故事。奶奶轻摇着蒲扇,扬起一阵一阵的清凉。我就这么伴着奶奶那些古老的故事,一点点进入梦乡。

此外,奶奶每天晚上都会唱几句童谣,我听一句,学一句,即使有些语句我不懂是什么意思,但是我还是学过来了。每当我学完后,奶奶总是会笑起来,带着脸上深深浅浅的皱纹。我突然醒悟过来,那所谓的月色就是一滩水中,有一片晶莹的花瓣躺在里面。

这月亮,还是小时候的,只是少了奶奶在身旁陪伴,觉得月色也暗淡了些。

四年级写景作文 篇52

半夜了,我和父亲离开平安夜派对,走在了回家的路上。月亮从云朵身后羞涩地探出丁脑袋,皎洁的月光照在了路上,但空荡荡的路上没有一个行人,家因而显得更遥远了。

我突然问父亲:“你还记得吗?那时候,我还小,我们住在老家的小溪边上,有很多云朵,月亮升起来时就像这样时隐时现……”没想到,时隔多年,又见到了这么美丽的月夜。

他应该还记得吧?脑海里总有一弯明月,时隐时现,在云朵间漫步。没有星空,没有喧哗,没有汽笛声,只有那忽明忽暗的月色,以及沐浴在月光下的我们,肩并肩地散步。

那么,那应该是个无声的夜晚吧。一个男子,和孩子手拉着手,寂静地走着。那夜,皓月当空,晚风拂过山林,拂过父亲严肃的脸颊,拂过孩子天真的笑容,带走了父亲的青春与我的童年。在那月光如水的夜里,孩子的眼里倒映着皎洁的月光。

到家了,我也明白了席慕蓉的话:“组成一个美丽夏夜的要素,既如此简单,又如此艰难。”

月光下,栀子花正悄然开放。

四年级写景作文 篇53

处州公园是个美丽的地方,树美、水美、就连晚上的喷泉也美,今天我们就来聊一聊这里的喷泉。

喷泉在晚上七点四十准时开始,七点三十多时,处州公园就已经人山人海,男女老少都有。过了一会,喷泉开始!突然,一阵音乐响起,随之喷泉也马上开始了。

起先,最外层的喷泉射了上来,那喷泉里的灯光照得喷泉都变得五光十色,一会变成黄色,一会变成绿色,一会又变成天蓝色……这时,喷泉停了一会儿,突然又喷了上来。于是,水柱形成了一个迷宫,弯弯绕绕的,犹如一条蛇,之后,那些喷水的机器摆了起来,仿佛有两个人正在跳华尔兹,你往左、我也往左,你往右,我也往右。

这时,中间的大喷泉喷了起来,它们正在一起前后前后的摆动,形成了一朵荷花,那朵荷花一下绽放,一下收拢,而四周的四个水柱形成了四片荷叶保护着荷花。

最后,所有的喷泉都停了,大家便转身想离开,可就在这时,最中间的喷泉直冲云霄,仿佛一艘火箭飞了上去,又散落下来……

这时,喷泉是真的停了,大家都依依不舍得走了……

四年级写景作文 篇54

一道黄白色的耀眼的闪电划破天空,紧接着,“轰隆隆”一阵响彻云霄的雷声响了起来,惊天动地。

顿时,晴朗的天蒙上了一块黑纱布,雨水一齐倒了下来,一串一串又一齐落在地面,溅起一朵又一朵的水花。整个天地被突如其来的雨势融成了一块儿,好像一个浸在浴缸里的世界似的,到处都是水。

路上的行人们来来往往,有的穿着雨衣蹬着自行车,有的打着把伞拎着刚买的菜匆匆忙忙地往家赶,还有的人没带雨衣也没带伞在屋檐下一边打电话一边拧着被淋湿了的衣服。这时一辆小轿车“嗖”地一下开过了一片水洼,溅起的水泼到了一只流浪猫的身上。它“喵呜”地惊叫了一声,吓得窜上了一旁的树上,全身的毛似乎都炸了开来,还不停地滴着水。

渐渐的,雨少了,房屋上的水顺着屋檐滴落在了映照着阳光的水洼里,荡起了一圈圈涟漪。没错,雨停了。麻雀飞到了挂有水珠的电线上,叽叽喳喳地报告着雨停的消息。太阳也从厚厚的云层中露出脸来。

雨停了,草青,花红,鸟鸣清脆,阳光灿烂,世界更美好了。

四年级写景作文 篇55

我爱风,无论它是什么季节,它都有着令我着迷的独特魅力。

最柔和的春风就像妈妈的手轻轻抚摸你就是这样,您将了解“吹风”这个成语是什么样的魔幻体验。它轻轻地抚摸着你,什么!这也许是所有风中最接近的。

夏日的微风与春季的微风有很大的不同,它非常活跃。但是在炎热的夏天,这种风并不烦人。但这使小情人然而,在这样的夏天,风是最受欢迎的。但是它来得很快,也去得很快,请尝试一下!过了一会儿,它晕倒了。与其他风相比,它可能是最强烈的。

秋风总是很敏感的看着!在上一阵狂风过后不久,又刮起了一阵风。虽然不是很冷但是这种不连贯的性格总是很烦人,就像《红楼梦》中感激不已的“农林”。

冬季风是所有风中最不愉快的。更不用说体验了,仅听声音就足够吓人了。也许只有冒险的冒险家才会讨厌这一点。但是,如果您真的外出,您会发现它比您想象的要可怕得多。冬天的风猛烈地吹你的脸,使你的脸立即变红。这绝对是最烦人的风。

这是我家乡不同的季节,我最喜欢春风,对吗?