当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【精华】生命四年级作文集锦七篇

【精华】生命四年级作文集锦七篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.18W 次

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的生命四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】生命四年级作文集锦七篇

生命四年级作文 篇1

一粒沙子,在蚌壳的磨砺中,坚持不止,成就珍珠的夺目;

一块岩石,在风化的击打中,坚持不止,成就高山的后事;

一颗种子,在石缝的挣扎中,坚持不止,成就峭壁上那最亮丽的风景……

人生便如一块香料,是只有在坚持的信念为柴,坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。门罗每天坚持写作,终获诺贝尔文学奖;芭蕾舞演员坚持每天训练,终能为世界瞩目。生命不息,坚持不止。

楚大夫沉吟泽畔九死不悔是对祖国的坚持,魏武帝扬鞭东指壮志天涯是对土地的坚持,李商隐巴山夜雨独守烛火是对爱情的坚持。

坚持是只向前看,永远不停下通向彼岸的步伐。坚持是向前的道路,也是人生道路上的一盏灯,有了它,就能走得更好更远。

贝多芬,家喻户晓的天才音乐家。作为音乐家,他却不得不面对一只耳朵失聪的巨大的命运玩笑,可是他没有放弃,因为生命不息,坚持不止。他以旋风闪电般直击人心的音乐扼住了命运嘲笑他的喉咙。正是坚持,给予了他这种力量。

米勒,法国著名画家、艺术家。他一生以农民的身份抗争法国宫廷的华美画室。他宁愿在小木屋中作画,也绝不让别人的双脚玷污他的土地哪怕一平方厘米。是什么让他的画作闪闪发光?是坚持。

西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复。无休止的劳动更严厉的`惩罚了。而西西弗斯则乐此不疲,用每一个坚实的脚印书写自己不懈的追求与充实的人生。坚持就是这样一种勤勉的跋涉。淡泊的心境。一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞无欲则刚的节操。

文天祥臣心一片磁石针,不指南方不肯休是坚持;陆游王师北定中原日,家祭无忘告乃翁是坚持;曹雪芹字字读来皆是血,十年辛苦不寻常是坚持;林则徐苟利国家生死以,岂因福祸避趋之是坚持。这些文臣武将甚至是市井小民,哪一个不是靠坚持的精神流芳千古?

水滴石穿是一种坚持,愚公移山是一种坚持,精卫填海也是一种坚持。我们需要坚持。人生因坚持而精彩,世界因坚持而美丽。

生命不息,坚持不止。

生命四年级作文 篇2

天空中,又陨落了两颗灿烂的星星;大地上,又消失了两条鲜活的生命。昨日还满面笑容地打着招呼;今天却再也看不见那张熟悉的脸庞。我们不禁从心感叹:人的生命为何如此短暂。

站在高处,俯视大地,一种莫名的伤感由心而起。看着那川流不息的人群,总觉得会一下子消失无踪,安全在人的不经意之间,就会如风般飘离。记得爷爷也是在一场交通事故中离开人世的。那时候,哭声,哀怨声充满了整个家庭。伤心过后,更多的是无奈,那种感觉想躲也躲不开,想逃也逃不掉。事后静下心来想一想:生命的长短,是取决于人自己的.。若是小心一点,再重视一点,或许就不会发生这种惨事。

解放前,先烈们用自己宝贵生命,换来了千家万户的平安,而现在这些无辜的生命,换来的是又是什么呢?只是亲人那流不尽的泪水,诉不完的苦痛。

据统计,20xx年因交通事故而去世的人,平均每分钟一个。这会有多少人因家人去世而痛不欲生……

事情既已发生,就无法挽回,留给亲人的就只有追忆,追忆……

珍惜生命,务请保重……

生命四年级作文 篇3

生命到底是什么呢?

我从书上看到这样一件事,一个人举着一张20元问有谁要,立刻有人举手了,20元被揉成一个纸团,还是有人举手,那个人还把钱扔到肮脏的地板上,还踩了几脚,纸钱已经脏兮兮,皱巴巴的`,而且还有许多破洞,可还有人举着手。如果把钱看作生命,生命残缺了,生命肮脏了,但它还是生命,只要还有生命存在,只要还有一点可能,只要还有一线希望,只要还有一丝力气,奇迹就可能发生!

有一只蚂蚁爬到了桌子上,我把它弹到了“万丈深渊”的底部,它摔断了腿,虽然它已经精疲力竭了,浑身疼痛,但它还是拖着身体,爬走了。还有一次,我看见一只蚂蚁在爬墙,它一次又一次地尝试,可是每次都是爬了一些,又掉到墙底,一次又一次尝试,得到的却是一次又一次地失败,失败乃成功之母,我把它放到了墙顶上。

小小的蚂蚁,坚持不懈,一次又一次地尝试,小小的蚂蚁都有这样的精神,我们还有什么理由不坚持下去呢?

生命四年级作文 篇4

如今,发生在我们身边的事,数不胜数,这两年来看过的新闻报纸大多数都是跟缺少水资源有关的'。

现在一些国家和地区因为缺水而导致死亡的人数有上百上千人。这就恰好说明了人类是离不开水的,水对于人来说是“生命之源”。

我希望大家可以通过这件事可以认识到水的重要性;希望大家可以珍惜水资源;节约每一滴水。

珍爱生命,就从珍爱水资源开始……

生命四年级作文 篇5

我时常想:生命的意义是什么?

20xx年的5.12汶川大地震之后,全世界都为之震惊,中国人民都沉浸在悲痛之中。通过这次大地震,使我感受到了生命的真正含义。

一天,我和妈妈观看凤凰卫视灾区的实况转播,一段救援的现场直播引起了我的注意。一位年轻的叔叔,他叫陈坚,是一名司机,地震发生之后,他被埋在废墟长达73个小时,当救援队发现他的时候,这位与死神做最后斗争的.叔叔竟然还活着,救援队的叔叔们开始对他进行紧急援救,为他输液、给他饮料、同他说话……

陈坚叔叔一直表现的非常镇静、勇敢,他数数、唱歌,不停地说:“我必须要坚强,为了每一个爱我的人,我必须要活下去……经过几个小时的抢救,叔叔终于被救了出来,救援队的队员们欢呼起来,但是,他们不知道,死神正悄悄地靠近陈坚叔叔,在队员们把他送往医院的途中,叔叔的生命正渐渐地被死神带走,就这样,又一个生灵消失了。

我感动的泪流满面,我被叔叔的那种顽强勇敢的精神所感动,虽然最后叔叔死了,但我可以看出他一直在辛苦地忍受着,他不想就此放弃生命,叔叔可能有一种想法,或许他正想着老婆和未出世的孩子正等着他回家吃饭呢。

这次汶川大地震,我看到了许多像陈坚叔叔那样勇敢的人,从不轻言放弃自己,虽然他们有的失去了生命,却感动了世界!让我真正懂得了生命的宝贵,暗下决心,一定要珍惜宝贵的生命,不能随其白白流逝。同时,也明白了生命的真正意义:是顽强拼搏到最后,是勇敢坚强,是勇气。

生命四年级作文 篇6

看见过森林里细心保护的小树苗;看见过竹林里被呵护长大的`小笋尖;看见过西湖旁人工栽培的小柳树……这些我都不以为奇,让我感到震惊的是宾馆门口大理石中不知名的小苗儿。

宾馆门口有一个像鱼缸一样高20厘米的东西,上边和里边都铺着大理石块。我觉得这个东西很奇怪,有一天,我便研究起它来。我仔细地看着大理石块,突然,我发现石块中冒出了一截小苗儿,她是那么脆弱,那么微不足道,好像风一吹过她就会倒似的。她非常嫩,像是刚钻出来不久。我很惊奇,她为什么不是在松软的泥土中生根发芽,而是在坚硬的大理石中茁壮成长?为什么不是在林里和大家一起玩耍,偏偏要在石板上看着来来往往的人,自己独立奋斗呢?问题必须自己考虑:和大部队生活,依靠他们,最终还是无事可成;相反,如果你能学会独立,自己做事,自己靠自己,你会越来越自立,可能别人看来你并不是那么优秀,就像小苗儿一样不引人注目。

生命不在于长度,而在于厚度。只要一个人不断努力,不断坚持,做好每一件事,哪怕几件小事。

生命四年级作文 篇7

生命意味着什么?对于我来说,生命意味着坚强。只要你不被困难吓倒,勇敢地面对生活中的风风雨雨,就一定能成功。

前不久,我在外婆家的鸡窝里捉住了一只偷吃米的'小麻雀,把它关在了笼子里,冷笑道:“看你还敢不敢来这儿偷米吃,哼!被我抓住了,你就别想逃。”麻雀成了囚徒,而我成了它的监视人,观察着它的一举一动。

那麻雀好不安分,一会儿扑着翅膀在笼中撞来撞去,一会儿用爪子在铁杆上乱抓,弄得笼子“丁零当啷”直响。我在一旁偷笑道:“傻麻雀,真天真呀!成了‘笼中鸟’居然还想逃出来,这不是自不量力嘛?哈哈哈……”铁笼子安然无恙。麻雀可累极了,停下来大口大口地喘着粗气,胸脯一上一下,尾巴一翘一翘,眼睛直瞪着笼子,从眼神里透出来的是对鸟笼的愤恨。休息片刻,它又用一股新的劲儿“折磨”起笼子来。它似乎下定决心:“我不把笼子撞开我决不罢休。”它的爪子上的指甲磨裂了,尖尖的嘴也啄破了,笼子里还散落着片片羽毛……但麻雀还是一个劲儿地撞啊!啄呀!我被深深地感动了,这是多么强烈的求生欲望呀,这就是生命的意味吧——坚强。

我毫不犹豫地打开了鸟笼,麻雀看到了一丝缝隙,一溜烟地展翅飞向蓝天,还喳喳地叫着,像是在说:“我成功了,我自由了。”我抬头张望,飞吧,飞吧,小麻雀,是你让我明白了生命意味着什么——坚强。

从此以后,我深深地体会到了生命意味着什么,正如动物求生的欲望一样,就是——坚强……只要你有坚强的意志,做任何事情最终都能成功!