精选四年级我长大了作文十篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级我长大了作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级我长大了作文 篇1

虽然我已经十岁了，但爸爸妈妈总把我当作不懂事的小孩子。其实，我已经是一个顶天立地的男子汉，是家庭中不可缺少的“顶梁柱”呢！唉！可他们不信！

一天晚上，我正在认真地做作业。突然，一阵争吵声从爸爸妈妈的房间里传了出来。我心里想：会不会是爸爸妈妈在吵架？我蹑手蹑脚地走过去，轻轻推开门缝，不好，爸爸妈妈正为一件小事争得面红耳赤！我赶忙回到书桌前，心“扑通扑通”地跳个不停。我想：爸爸妈妈正不开心，这么闹下去会越争越凶，我一定要去制止他们。

可怎么制止呢？我埋头思索，左思右想，用尽了脑汁，我知道冒冒失失地进去肯定不行，何不如……“对了！”我几乎要跳起来了。我急忙拿出两张洁白的画纸，又拿出一盒崭新的水彩笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道：“爸爸妈妈，请你们别生气了，亲热点，好吗？”然后我又在下面画了一个正在做作业的小男孩，他正在伤心地哭泣着，旁边有一对正在吵架的家长，杯子给摔碎了，照片给撕烂了。

四年级我长大了作文 篇2

我长大了？可我从没觉得自己长大过，其实我只是从别语言与眼神中知道：我长大了我长大了！

暑假的一天晚上，我正坐在电脑旁“惊心动魄”地玩着游戏，既紧张，又刺激。玩得可开心啦！正当我玩的兴奋时。一声声争吵声从客厅传了进来，我一听是爸爸妈妈他们。我屏着呼吸、蹑手蹑脚地走到门口，探出头去。不好！爸爸妈妈不知为什么事情争得面红耳赤，我躲在一旁不知所措。过了许久，我才反应过来，我该怎么办？不能袖手旁观了，但又不知道应该怎么去劝。我急得象热锅上的蚂蚁。额头全是汗，突然我看见电脑。便计上心来。

我马上打开QQ。正在准备时，妈妈走了进来。我立即故作镇定、装腔作势的玩着游戏。等妈妈出去后。我连忙在妈妈的对话框里输入：“爸爸妈妈，我知道你们在为一件事情吵架，请你们不要再争吵了，好吗？”然后又用几个特殊符号制作了一幅画：“一个孤独的正在哭泣的小男孩，旁边的家长头顶全是火。地上是打碎的杯子。”然后轻轻一点。就发送过去了。随即关掉电脑，回房间睡觉了。

第二天一睁眼。发现床头多了一张小卡片。上面写着：“儿子，你长大了。”我的心顿时被爱包围着。暖暖的、甜甜的。就好像吃了蜜糖一样。

我长大了，肩上的任务也重了，不管以后遇到多么困难的任务。我都会认真努力去完成。因为我是男子汉。要坚强、勇敢。不怕困难！

四年级我长大了作文 篇3

生活像一个万花筒，有开心的事，有伤心的事，有生气的事，有难过的事，有……而令我怀念的是我幼时的事情。

妈妈带着我出门逛街，在街上，我跑进了一个玩具店，妈妈立刻拉我出去了，我又哭又闹，回到家，我跑进了房间，躲在房间里哭，“到了吃午饭的时间了。”我门外嚷道：“你不给我买那个玩具，我就不吃午饭。”妈妈伤心极了。

我长大了以后才明白，妈妈刀有自己的苦衷，我再也不无理取闹了。

一天晚上，我帮妈妈洗脚，煮了晚饭，晚饭后，我洗好了碗，到妈妈的房间里给妈妈讲故事，妈妈说：“你长大了，懂事了。”我朝妈妈笑了笑，说：“妈妈，你睡吧!已经很晚了。”过了几分钟，妈妈睡着了，我熄了灯，关了门，朝着楼上走去，在灯光下，我虽然在做着作业，但心里却早就跑到床上睡觉去了，过了几分钟，我居然趴在课本上睡着了，突然，妈妈开门走了过来，一边帮我披上衣服一边说：“这孩子肯定累坏了。让他眯会儿吧!”说完朝着门外轻轻走去。

我们做晚辈的要体谅长辈，不可以和长辈斗嘴，我们长大了要照顾长辈，不可以对长辈不理不睬。

四年级我长大了作文 篇4

星期日的下午，我百无聊赖，便跑下楼在小区里转悠，在花圃中间的小道上，我被远处几抹鲜艳明丽的绿色吸引住了，跑近一看，原来是树叶，那是我从未仔细观察过的树。

那是一种我叫不出它们的名字的树，它们站立在马路的两旁，像守卫这片土地的哨兵。有些树挺拔健壮，枝繁叶茂，身子匀称;有些树枝叶横向平伸，像杂技演员全身上下夹无数翠盘，一盘一盘皆通体透绿与地面平行;有些树枝干虬曲嶙峋，表面呈漆黑粗糙状，却有历经沧桑威武不屈之美。树们无不呈现出向上的张力，豁达的气势。一阵风吹来，绿叶像波浪般摇曳起伏闪烁生光。随着光与影的移动，绿的浓淡瞬息万变，仿佛大自然奏起了绿的交响曲。我继续向前走，时时会有色彩艳丽的花儿呈现眼前，或红或黄，或大或小，或花团锦簇，它们和小草共同编织树的绣花鞋。

我站在原地，陶醉在这生命盛放时美丽的景色里，希望时光就静止在这一刻，让这生命永不衰竭。然而我猛地想起，当秋天到来，绿色慢慢凋敝时，它们依旧美丽。在金黄色的余晖里，树林里渲染出一派悲壮的气氛，起初坠落的只是那么一片两片，像一只只金黄色的蝴蝶，飘然而下，落地无声，随风而来，又随风而去。紧接着，便是“沙沙沙”金黄色的阵雨了。林中空地上，铺起了一层金黄色的地毡。原来，不管春天还是秋天，原来树叶都可以那么美丽!

我忽然感觉有什么东西涌动着，缓缓流进我的心灵，源源不断地渗入我的肌肤与内脏，在我的血管里流淌，它洗去我肺腑的浑浊，还我以洁净;它扑灭我脾脏内的燥火，还我以平和。它让我更和谐灵敏地感应大地与天宇间的美丽。

那一刻，我长大了。我仿佛听见生命拔节的声音，那声音告诉我要善于发现生活中的美，那声音带我离开这个物质世界，远离喧嚣，远离卑微、庸常的现实，用最澄澈的眼睛，最透明的心灵去寻找、感悟生活中的美好。

四年级我长大了作文 篇5

我长大了。不仅身体长高了，而且更加懂事了。

一天早上，天没亮，我就醒了，一看手表，“哇，才5点半。”我自言自语说了一句。那么早，干些什么呢？再睡我已经睡不着了。我已经长大了，不应该再让妈妈给我打扫房间，悄悄地把房间整理一下，给妈妈一个惊喜吧！想到这里，我说干就干。马上穿好衣服，拿来一块毛巾，把席子仔仔细细地擦了两边，又把毛巾被叠得整整齐齐，说实话，还真不好叠，不过在我看来已经不错了。做好这些，我又看了看房间，哎呀，玩具、报纸、书、衣服一大堆，也该收拾收拾了。我一一分类摆放整齐，忙完这些，我已经满头大汗了。呵呵，真不错，房间干净了许多，休息一下，到阳台呼吸呼吸新鲜空气吧！

一走到阳台，哎呀，有那么多衣服还没收拾呢！昨晚妈妈回家太晚肯定忘记了，我来收拾吧！我的小袜子、妈妈的工作服、爸爸的牛仔裤我一一叠好，分别放进属于它们的柜子里。这下阳台又干净又宽敞。打开窗户，透透气，天气真好呀！

妈妈起床了，看见阳台的衣服不见了，问：“这衣服谁收的？”我得意地说：“是我。”当妈妈准备去打扫我的房间时，被惊呆了，我又自豪地说：“还是我。”妈妈高兴地说：“我家元元真是长大了，越来越懂事了！”

四年级我长大了作文 篇6

一、教学目标

（一）知识与技能

1.学习要求掌握的9个生字，会读，会写。

2.认识“估、羔”4个生字。

3.学会以对话的形式朗读课文，了解课文的内容。

（二）过程与方法

学生通过对话的形式朗读课文，交流探究的方法完成本课生字教学。

（三）情感态度与价值观

通过学习本课内容，理解课文内容，弄懂课文所讲的道理。

二、教学重点与难点

重点：了解课文的基本内容。

难点：读准生字和正确书写生字。

三、课时安排

一个课时

四、课前准备

1.布置学生预习课文。要求学生提前把不认识的字读会，读三遍课文。

五、教学过程

（一）导入新课

【师问】1.今年你多大了？

2.你在家帮大人干活吗？

3.你会招呼客人吗？

【生答】举手回答！通过学生的回答，引入新课。

【讲解】今天，我们学习《我长大了》，了解扎西是怎样的一位孩子。

【板书】4我长大了

【教师活动】范读一遍课文。

【学生活动】一边听，一边把不认识的字画出来。

【学生活动】齐读课文。交流合作，完成学案。

【板书】一、生字

【提问】针对板书，提问学生生字的拼音、组词、结构、部首或偏旁、总共几画。

【教师活动】通过学生的回答，纠正学生的不足，完成板书。并解析字体结构和书写方法。

【学生活动】认真听讲，改正学案的错误。

【练一练】辨形、注音、组词。（课后练习第二题）

【教师活动】讲解课文内容。

【学生活动】听老师的讲解。

【练一练】熟读课文，回答问题。（课后练习第一题）

【课堂小结】本节课主要学习了本课中的生字及课文的内容。

【布置作业】1.抄写生字，每个五遍

2.熟读课文

四年级我长大了作文 篇7

在我还是上幼儿园的时候，日子过得非常轻松。作业很少，可以睡午觉，经常有点心吃。导致我养成了偷懒的坏毛病：早上不肯起床啊，没事就喜欢躺沙发啊……除了这些，我还是一个很好的孩子。随着我不停的长大，踏上了小学的“楼梯”。

一年级，我刚刚入学，觉得自己有点不适应学校的生活。

1、没有空调，夏天热，冬天冷。

2、没有午觉睡，下午上课总会犯困。

3、又得认识一些新的同学，记名字很麻烦！总之，比上幼儿园感觉差了点。可是要在这待六年啊，还是必须要去适应才行。让我感觉欣慰的是校园的环境很好，比幼儿园多了一些有趣的学科，可以在操场上上体育课。

不知不觉，我踏上了二年级的“台阶”。迎接我的是一个阳光明媚和安静的教室。在那儿我们书声朗朗，上课认真，写字安静。二年级，我们学习的东西慢慢变难变多，我的脑子也越转越快。先班委的时候，我当上了语文课代表。虽然我的语文并不是最好的，但是老师给我一次锻炼的机会。每天帮老师抄家庭作业，一开始站在黑板上写字，我写得歪歪斜斜的。经过一段时间，一次写得比一次好。在收作业本的时候，我把作业本整理的整整齐齐，而且都收全了，老师夸奖我。在同学摔跤的时候，我主动去扶他，同学们喜欢我。这时我感觉我已经长大了。快要期末考试了，复习时我着重把语文突出复习，因为我是语文课代表，如果语文考不好，那我还怎么给同学做榜样？

如今我告别了二年级，三年级在向我召手。听妈妈说三年级是小学的重要阶段，想着更加美好的明天，我充满了信心和期待！

四年级我长大了作文 篇8

要知道很长时间以来,奶奶总觉得我是一个长不大的孩子。老听她对爸爸说：“这孩子怎么这样魂灵不生进，什么时候才能开窍呢？”特别是有一段时间，三个老师轮流向奶奶告状，她气不打一处来。老爸一面批评我，一面对奶奶说：“男孩子开窍晚，他还没到时候呢！”

有一次，爸爸出差，奶奶腿病发作了，疼得实在不行。我看了心里很难受，就对奶奶说：“奶奶，今天你就不要送我了，我自己去学校，你在家好好休息吧！”奶奶脸上露出一丝欣慰的笑容，但还是要送我，我也没办法，就对奶奶说；“那奶奶你就走慢点，我拉着你的手。”我们就这样牵着手，走到金杨路口。这时奶奶就对我说：“我不送你过马路了，等绿灯亮时，自己小心些过马路吧，我看着你。”我顺利走到马路对面，和奶奶挥手告别。此后连着几天，我抢着帮奶奶做事。一早醒来，就问；“奶奶，你昨天休息好吗？你脚疼得好些吗？”放学一到家，我就赶紧做作业，并对奶奶说：“奶奶，你有什么事要我做的，尽管说，不要太累了。”做完作业，我帮奶奶收拾桌子，准备晚饭，等爸爸回来，饭菜和碗筷都放齐了，只等开饭了。为了不让奶奶为我操心，这段时间，我在学校也不丢三落四了，每天老师布置作业，仔细记下，作业及时完成，老师对奶奶反映，说我有进步。一天晚上，我终于听到奶奶对我说；“天骏你长大了，懂事了，我真高兴。”

当我听到这句话时我激动不已。我在奶奶眼里不再是长不大的孩子，而是一个有责任感，知道关心人的孩子了。我在心里默默地对奶奶说：“奶奶，你看着吧！我一定要成为一个有担当的男子汉！不会让你失望的！”

四年级我长大了作文 篇9

我有一个幸福的大家庭。在家里我就是一个小公主，衣来身手，饭来张口，过着无忧无虑的生活。从来不知道父辈们的辛劳。在我很小以前，我一值都是跟爷爷奶奶们生活在起，对爷爷奶奶的依赖特别的大。奶奶为了带我两只双手都麻木了，只要手动一下就疼的历害。可我不知道，还拼命的粘着奶奶。后来爸爸也跟我说过，让我独立一点，可我一点也听不进去。

直到我过十岁生日以后，我有了很大的改变。 20xx年 5 月 5 日清晨，东方露出了淡淡的曙光。今天天气似乎特别好，因为今天是我在学校第一天值日，所以起的'比较早。我刚走出房门，就看见奶奶弯着腰，手颤动着很缓慢的在厨房做早饭。走近时发现岁月无情地给奶奶又增添了一大撮白发和几条很深的皱纹。原来奶奶老早就起来做家务活了，为了让我能吃上可口的早饭，我的茶杯里也己倒满了水······

“笑笑，你起来啦，我帮你梳头。”奶奶赶紧放下手里的东西对我很温和的说。话音刚落，我的心好像被颤了一下。“让我自己来试试吧！”我连忙答道。于时我就自己梳了，一会不是把辨子梳散了，就是把辨子弄歪了，搞动我头发掉了一地，头都疼死了，看来梳头也不是一个简单的事啊！平时奶奶帮我的时候可没有这么难啊！无数次的失败最终还是勉强扎起来。可能真是叫“功夫不负有心人啊”。“奶奶以后我自己的事我可以自己做了”。我高兴地跳起来，“奶奶，我还要帮你扫地、洗碗，我己经长大了。”“看来，我家公主真的长大了，慢慢来，以后我可要享清福了。”我看到奶奶说的时候笑的那样灿烂。好像脸上的皱纹一下就变浅了。

自从那次早晨以后，我又学会了洗衣服、洗碗、折被子。虽然感到有点辛苦，但我看到长辈们开心的笑容和满足，我特别的自豪。因为身在“公主家庭”的“公主 ” 也不仅仅只是个“公主 ” 。在暑假里我拼命的学自行车，虽然我的车技还不行，但我真的想学好它，因为我想早点学会，我就可以自己骑车上学了，不要奶奶这么辛苦的陪读了。

同时，我想对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们说，你们的小公主己长大了，你们就放心地让她自己做吧！她一定会用优异的成绩来报答你们，因为她懂事了，她长大了。

四年级我长大了作文 篇10

光阴荏苒，我在慈祥的时光爷爷的哄睡下长到了十岁。我长大了，从以前的天真无邪到了现在的无比懂事。我欣慰；因为我在成长中收获不少；我自豪；因为我童年的花朵在时光中绽放。

童年的我有些“傻”。记得我三岁时，父亲给我买了一个口哨，因为它一吹就叫，而且我从不带出去，所以我给它起了一个好听的名字“家叫”。就因为它叫“家叫”，给我惹来了不少笑话。一天，我吃饭时边吃边玩耍给碗打碎了，母亲很生气骂了我几句，我就跟母亲顶起嘴来，母亲说我没家教，敢跟大人顶嘴，我还以为是说父亲给我买的“家叫”呢！便满不在乎的说到“哼”！谁说我没“家叫”，前几天父亲刚给我买了一个呢！母亲听了我的话后，百思不得其解：这孩子说什么呀！过了一会儿，她问清这个所谓的“家叫”后，才知道了原由，不由得哈哈大笑。

现在我可没以前那么傻了，我在时光的流逝中慢慢懂得了许多，比如：尊敬老人、团结同学、热爱劳动、尊敬师长…………

“理想是推动思想上进的源泉”，这是我的自定格言。而我的理想就是当一名科学家。假如我是一名科学家，我要发明出科学武器为人们排忧解难。现在，人们开始为小偷进家偷盗犯愁了。为此，我研究出了一种机器，它叫做“辩认器”，把它按装在门上，可起到防犯措施，在门的“猫眼”上安装“辩认器”，进门时你只需用手指按一下红色按钮，里面的微型电脑便会清楚地记下你的指纹。如果你是小偷，它就会自动报警，并用机器手将你抓住，等待警察到来，让你插翅难飞。

欢乐的童年、懂事的现在、充满希望的未来。童年，我将会用五彩的记忆笔将它记在脑海中；现在，我将会用优异的好成绩来回报父母；未来，我要用高科技来为人们排忧解难…………