精选四年级启示作文300字集合九篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级启示作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级启示作文300字 篇1

钓鱼，是我的一项兴趣爱好，只要假期里我将功课做完就会提着萧统，在附近田地里抓一些蚯蚓，拿起鱼竿去河边钓鱼。

这是星期六早晨，空气很新鲜。我感觉很舒服，拿着一只小板凳，点起了蚊香就坐在小河边钓鱼。我们很快就把诱饵挂在鱼钩上，一钩抛到河边，然后坐在板凳上，等待鱼上钩。

等了将近三十分钟，鱼浮出水面的影子也没有，我有点不耐烦了，可我看到附近的一个老翁依然一动不动，静静地盯着着水面。“该死的鱼，怎么还不咬钩啊”我低声愤怒地说。等了一会儿，我终于按耐不住了，一冲动就移动了鱼钩。此时对岸的老翁，哗哗的一声钓起了一条大鱼。于是，我开始意识到自己的问题了。

功夫不负有心人，我凭借自己顽强的耐力和毅力，耐心等到了将近一个多小时，鱼终于上钩了。“哈哈，耐力真是管用啊！”这一刻我高兴地直拍手。

钓鱼的启示：恒则成，静则胜。

四年级启示作文300字 篇2

在大自然中，有许多启示。如：顽强的小草，机智的狐狸。这些都可以给我们很大的启示。

最明显的是树林：树木不畏，能团结协作，一起对抗，有团结精神。它还能为我们带来新鲜的氧气，排除被污染的空气，让人类得到美好的环境，让人类能在地球生存。还有，绿色的.树木能保护我们的视力。否则，人的视力会越来越弱，到无法挽回的地步。从树林中，我们就可以得到团结协作，帮助别人的启发。也可能还有更多的没有被人们发现，我们就一起来看看吧。

花的启示也很大：花发出沁人心脾的香气，能使人从树木旧一代的空气中感到新而且香甜的空气，让人们能得到氧气；花也能通过蜜蜂为人们提供甜美的蜂蜜，非常营养。在花中就可以得到助人，舍己为人的启示。

小草的启示也很大：它能提供氧气，也能健全人们的视力。而且它还有树木，花儿没有的东西，就是顽强的生命力。野火烧不死，狂风吹不走。只要有根，它依然能四季如春。在它的启示中，我们得到了帮助别人和顽强的启示。

可见大自然有许多的启示。人们为什么不再去挖掘大自然中蕴涵的启示呢这样才会让人类更加发展进步！

四年级启示作文300字 篇3

一个风和日丽的早晨，小明和小红背着书包走在放学的路上，突而，小红指着一个垃圾桶说：“这是怎么回事？”原来，眼前这个垃圾桶旁边堆满了垃圾，恶臭的垃圾招来一群群的苍蝇，苍蝇嗡嗡地四处飞散，让行人只得绕道走，可就在前面的垃圾桶却空空如也。

“这些人怎么这么没有公德心啊！垃圾桶明明就在前面，只要再走一步就可以把垃圾丢进垃圾桶里了，却偏偏要丢在外面……”小红不满地说。

“那我们把垃圾捡进去吧”小明和小红异口同声地说道，他们相视而笑，说干就干，撸起袖子，把垃圾捡到垃圾桶里。捡完后小红又说：“也许他们还会丢，这样我们不会白干了吗？必须想个好法子。”突然小明眼睛一亮，拿起纸，写下几个大字：文明——-只差一步。

小明和小红的这个故事让我想起了现实中的人们，每个人都知道不能随地吐痰，可他们还是不自觉地乱吐，或许他们只要往前一步就能为城市美化做出一份贡献，如果每个人都能更自觉地遵守社会功德，那我们的生活会更美好。

朋友们，行动起来吧！文明，只差一步。

四年级启示作文300字 篇4

大自然给了我们人类许多启示，比如：看见蝙蝠就发明了雷达，看见蜻蛙就发明了电子蛙眼，看见猫头鹰就发明了猫眼夜视镜等等……我有从水蚊子得到启示，发明了水上行走鞋。

一天，我在学校的喷水池上看见了一只水蚊子，水蚊子在陆地上走得很快，我用石头扔它，它就飞到水上行走，在水上行走比在陆地上行走快得多。我想：如果我们人类也可以在水上快速，平稳行走，那该多好啊!我要发明一双水上行走鞋。

我根据水蚊子在水上行走快速，平稳的原理，做了一双水上行走鞋。

做这双水上行走鞋我失败过许多次，可是，在最后一次中，我终于成功了。首先把救生圈做成鞋子的样子，把没有贴好的地方封上一个口，再在口上贴一个喷射器。从这个口里吹汽进去，使水上行走鞋可以浮起来。然后把水上不行鞋穿上。

这种水上不行鞋还很方便呢!可以把它放气后放在包包里，如果需要用就把水上不行鞋拿出来，吹气穿上。如果要过河，用水上不行鞋也可以不用等车，等船了。这样，我们人类就可以在水上行走了。

做这双水上不行鞋使我明白了：失败乃成功之母。一个人只要善于发现，即使是多么难做的事也能做到。如果你也善于发现，就一定可以发明一种对人类有益的新事物!

四年级启示作文300字 篇5

今天下午妈妈出去了，妈妈让我自己在家里写作业。

我先写了一会儿语文，然后就开始写数学。写着写着，忽然，门铃响了。我赶紧打开门，原来是王朴轩来了。我一把就把王朴轩拉到了屋里，高兴地给了他一拳，王朴轩还了我一脚。你也许很奇怪吧，告诉你，这是我们哥俩的见面礼。

我提议：我们俩到外面去捉蟋蟀。我们来到草坪，捉来两只蟋蟀，把它们放在一起，每人拿着一根毛草棍挑逗他们。不一会儿，它们俩就咬起架来，越咬越激烈。我和王朴轩兴奋地又蹦又跳，不住地喊：“真好玩！真好玩……”经过一轮又一轮残酷的斗争。王朴轩的那一只战死在了沙场上。我的那只虽然胜利了，但也落得伤痕累累，险些丢了小命。

由此，我想：只要有战争，就会有伤亡。我们人类应该和睦相处，团结起来，共同创造美好家园！

四年级启示作文300字 篇6

小小的蚂蚁虽然微不足道你用两根手指轻轻一捏，就能使它粉身碎骨，但是成千上万只蚂蚁团结起来，却能做出惊天动地的事情。

俗话说:“一根筷子很容易折断，而一把筷子就不容易折断。”然而人也是一样的，如果一个人的话，就很容易在困难面前低头，而且很容易被打败。但是如果一群人的话，就不容易被问题难倒，这个团体也很坚强，也不容易被打败。

有一次，我在公园里玩，偶然间看到一群蚂蚁在一起搬运一块儿吃剩的馒头，这个馒头比它们大的多它们齐心协力，终于把食物搬回到洞里，这一幕令我十分感动，还真是:“人心齐，泰山移。”这小小的蚂蚁都能这么团结，更何况我们聪明的人类呢？

大家也要像蚂蚁一样，碰到困难就要寻找他人帮忙，就像蚂蚁一样，碰到自己搬不动的食物，就会寻找更多的帮手，并不会逞强。

蚂蚁给我们的启示是:“大家要懂得团结、合作，而且要学习蚂蚁那种不屈不挠的精神。团结一致，天底下就没有战胜不了的困难。”

四年级启示作文300字 篇7

在我们学校的操场上，有着许多害羞的“小姑娘”，它们只要被人稍稍触摸一下，就会合起它那脆弱的手臂。

没错，那位“小姑娘”就是“见人枯萎”的含羞草。

在一次的体育课上，老师让我们自由活动，我就独自地走到了操场上来。无意中，我看到了一根含羞草在风中抖动，就像一位小女孩在风中飞舞。

我忍不住去摸了一下它，可它却像枯萎了一样，慢慢地合并。

顿时，我好像发现了什么，一直在那观察含羞草，大概过了十几分钟，他又慢慢张开了，我又想到了什么。

其实，那时，我在想：如果我能设计出一个自动门该多好啊！那个门的玻璃一定要装防盗玻璃，上面也应该有一个手印机，只要是这个门的主人来按手印，那个门就会自动打开，如果是陌生人来按手印的话，不管那个人怎样把那个门打开，门都会无动于衷。但如果你怕按了手印只能让门打开，而不能关上，那你就不用担心了，因为主人离开后，在十秒内，那扇门就会关上的，绝对不会让坏人进入。

得到了这个启示后，我决定以后一定要好好学习，因为在我的心里已经决定要把这扇自动门研制出来了。

四年级启示作文300字 篇8

我爱读书，爸爸和妈妈也支持我读书，他们给我买了好多好多的书。书架上、床头、枕头下……我爱读书，因为书总是伴我进入梦想，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。

有一次，晚上我睡觉时，还在看《三国演义》，妈妈对我说：“太晚了，快睡觉吧，明天还要上学呢。”说完她就出去了。可我还是接着继续看，过了一会儿，我听到了脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看到我熟睡的样子，便离开了。等妈妈走后，我急切的拿出书，又津津有味的看起来。不知是妈妈听到翻页声，还是怎么了，一下子推门进来，把我抓了个正着，严厉的训斥了我一顿。

之后，我一晚上没睡好。结果我第二天上课无精打采，一整天都没有精神。

这件事让我懂得了，做任何事都要合理安排时间，不过我每晚还是必须要看一会书。

四年级启示作文300字 篇9

星期六，我悠然自得地享受着下午明媚的阳光。

突然，地上一条整齐的黑线引起了我的注意，仔细一看，原来是蚂蚁大军，正在前行呢。

我仔细地观察起来，只见有的蚂蚁还背着“补给”，早就听说蚂蚁聪明能干，我何不考考这些小家伙，想到这儿，我立刻来了兴致，我用许多个小木块在它们行进的路上造了个迷宫。不一会儿，它们就乱成一团，一个个团团乱转，显得不知所措。我饶有兴致地看着，半个小时过去了，蚂蚁们还是没能走出我的迷宫，看来，它们的能耐也很有限呀！我逐渐失去了兴趣，对它们能否走出迷宫不抱希望。

第二天，我去收拾小木块，却发现蚂蚁们竟然已走出我的迷宫，只见领头的蚂蚁带着它的军团依然在缓缓而行，看来，这些小家伙忙了一夜，看上去有点疲惫。但是它们的步伐却很坚定有力。

我被震惊了，久久望着它们，心中涌起一种敬意。蚂蚁，它虽然那么渺小，但是它不起眼的外表下面却有一种坚持不懈的精神，这样的精神值得我们每一个人学习！