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实用的小学生四年级作文锦集十篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学生四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学生四年级作文锦集十篇

小学生四年级作文 篇1

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗。”是的,因为我的生活中有各种各样的书的陪伴,让我觉得生活过的充实,精神食粮很丰富。

我看过的书可多了,比如《创新作文》、《笑猫日志》、《小王子》、《老人与海》等,这些书使我视野更开阔了,我和书解下了不解之缘。每一本书都有一段不平凡的经历,都是我千辛万苦得来的,尤其是那本《老人与海》。

一天,学校里同学小嘉拿出她的书《老人与海》说:“谁要看我的书,《老人与海》?”我一下子被她那本《老人与海》吸引住了。正当我想跟她说:“我要看。”时,三四个同学围着她要抢书看。哎呀,怎么办,那么多同学,怎么还能拿到书呢?正当我想办法时,大脑闪过一条办法,就这么做!我走过去对小嘉说:“你把老人与海借给我看吧!”小嘉有些犹豫不决:“可是那么多同学要看呢。”“哎呀,我和你什么交情,好朋友嘛,就借给我看嘛。”小嘉感到气氛不对,怕如果不给我看,会死无葬身之地的:“那,那好吧,就借给你看吧,要快点,还给我。”我高兴地从她手里接过书:“嗯,知道的。”

这么书没有辜负我对它的期望,从这本书中,学不到许多课堂上学不到的精神品质,使我的视野更开阔了。内容精彩至机。老人那具有勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉”性格,他身上体现了“人可以被”,但不能被打败的坚强、刚毅的精神,遇到一群鲨鱼时的冷静、临危不惧,才让他得以逃生。所以我要向老人学习!

这就是我和书的故事,书陪我度过了欢乐的时光,书即将成为我的终身朋友,我要多读书,读好书,做一个快乐的读书人。

小学生四年级作文 篇2

雪是纯洁的,但更是有趣的,我和小伙伴们打雪仗就证明了这一点。

战斗开始后,我立即跑到高楼上侦查。忽然发现了一个敌军。我连忙通知战友们立即出动,将“军队”分为三部分,并准备好充足的药身为队长的我亲自领一队袭击敌军,另两队做埋伏。

万事俱备,只欠东风。我军立即出击,敌军顿时慌了手脚,但他们又很快镇定下来,一看就知道是一支特训过的精英部队。我军立即撤退,敌人也不疑心。当他们被我们三面合围时早已来不及了,我们三队人马一起夹攻他们。只能看见隐隐约约的人影、四处飘飞的雪花、雪球,只能听见呐喊声以及惊吓声。

被俘获的敌军占了敌军的一大半,再加上我军士气正旺,我军便趁胜追击。但却为新的问题伤了脑筋:敌军处于上方,是优势,我军处于下方,是劣势。再加上战士们已疲惫不堪,很容易被偷袭,况且敌军的药很充足。

我找来两个战士,让他们装成俘获的那支部队的成员,让他们假装是逃回去的。不久,便来了信号。我命令战士们立即出击。一时间,大家议论纷纷,有的说怎么还出击;有的说根本赢不了;有的说队长葫芦里卖的又是什么药,尽管大家各有各的说法,但还是服从我的命令出发了。很快敌军就被消灭了,大家都忍不住夸耀我的智慧。

我们欢呼着、跳跃着!这欢歌笑语声把树上的雪末儿都震落下来了,新一局的雪仗又开始了……

小学生四年级作文 篇3

妈妈,是您温柔的手抚摸着我长大;是您用细心的眼睛关爱着我长大;是您用亲切的语言呵护着我长大……现在是我们报恩的时候了,您不要再去用长着老茧的手去干活了。想想我以前的行为我真是万分悔恨!

那一次,我看见别人手里拿着平板和苹果8,心里既忌妒又眼红。便嚷嚷着妈妈买,妈妈说:“你爸爸失业了,现在就我上白班和夜班补贴家用,哪省的出那么多钱呀!”我听了,把头摇得像波浪鼓似的说:"不嘛!不嘛!"说完,便把努着小嘴走了。妈妈只好无奈地摇摇头说:"好吧!"

这几天,妈妈连夜加班,甚至都不回家了!每天下班回家,妈妈的眼睛总是红红的,身体虚弱无力,仿佛恨不马上扑倒在床上。这些我看在眼里,疼在心中,真后悔当初说了那句话!可是我只知道劝也没用,因为她的脾气和我一样倔,对别人的承诺一向是说一不二,唉!

两个月后,妈妈高兴地拿着战利品——手机和平板。我高兴的接了过来,妈妈竟然还记得,我都快忘了!可是转头一看,妈妈在黄油布似的脸挤出一丝笑容。我心里一酸,泪水不禁涌了出来!

千言万语化成一句话:妈妈,我爱你!

小学生四年级作文 篇4

不论我的心情是高兴或难过,不论我是闲闲没事做或忙到不可开交,在吃完饭后,我都会以飞快的速度冲向厨房帮忙洗碗。只要我完成手边的家务,即使再难过的心情也都会雨过天晴,没多久,脸上就挂着灿烂的笑容了!

每当做家务时,妈妈都会像老板一样,仔细的分配工作,当然我们也乖乖的分工合作把家里的每个地方清理的一尘不染;做家务不仅可以锻炼身体,还可以让家有相聚的时光,久了之后,全家的感情就愈来愈好。

做家务对我来讲当然是最甜蜜的一件事,不但能让我们全家的感情愈来与好,还能把地板扫得一尘不染,客厅整理的整整齐齐、干干净净,就像为房子换上五彩缤纷的衣裳。你千万别小看家里干净这件事,最主要要体会这段温馨的过程,享受努力而来的成果。因为以上种种做家务的好处,所以我才说做家务是”最”甜蜜的一件事了。

我要做家务前,都要轻声细语和妈妈说:“楼梯给姐姐扫,因为我怕高。”之后妈妈都没有再请我扫楼梯了;我最不喜欢做的家务是“扫楼梯”,很惊讶吧!因为我小时后不小心从高高的楼梯上像圆滚滚的球一样,滚了下来,那时我就像小宝宝一样哇哇大哭,所以我才不敢扫楼梯,免得又滚下楼梯一次;我最喜欢做的家务是扫“地板”,可不是扫楼梯喔!每次我扫地时,都会把扫把握的紧紧的,低下头努力的扫,但是我现在握扫把时,可不会握的紧紧的,在妈妈的指导下,我才知道如果扫把握的紧紧的`,就会越不轻松,把扫把握的轻轻的,就会像白云一样轻松、自然呢!

扫把是我扫地的好帮手,抹布是桌子的好朋友......如果少了他们,房子就不会换上五彩缤纷的衣裳,所以我们以后最好一个星期打扫一次,才不会失去你的好朋友、不会让房子继续穿着破旧的衣服。

小学生四年级作文 篇5

每年春节,都是一年中最隆重的节日,也是小孩子们最喜欢的节日。因为我们可以得到很多的压岁钱。现在向你介绍一下我们家过年时“盛况”。

大年三十这天,我和爸爸妈妈早早地来到外婆家。一到外婆家,我去厨房,看看有什么好吃的。哇,厨房的面板上满满都是好吃的菜肴,我最喜欢的扇贝,腰花,还有鸡鸭鱼肉,荷兰豆……可丰富!当我看到青菜时,一个鬼主意冒出来,便说:“外婆,今天的青菜和一些简单的菜让我来炒吧!”“好啊你行吗?”“当然行!”我信心满满地说。果然不到五分钟,一盘绿绿油油的青菜炒好。吃饭的时候,大家都夸我手艺好!

吃完饭后,是“重头戏”:观看春节联欢晚会!我们在沙发上观看精彩的春晚,被一些精彩的小品而逗笑着,还被精彩的其他节目而迷住。一个节目结束后,沙发上的人总会响起雷鸣般的掌声,碰到熟悉的老歌,大家都会跟着旋律哼唱老歌,这个大家子看上去很温暖!

到12点,我们到楼下放响亮的“开门炮”,象征着来年红红火火,开门大吉!放完鞭炮,过新年最重要的节日结束,新的一年在等待我们!

小学生四年级作文 篇6

小学生的书包,为何如此沉重?

一二年级的时候,我们想着小学美好生活,

可一到三年级,包中就被作文给占满了。

小学的我们,总盼着日出日落,

时间一天天的过去了,离我们离开小学也只有一年多了,

唉,初中时光是否美好?

小学生四年级作文 篇7

风儿轻轻的吹拂着,蔚蓝的天空上还飘着朵朵洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下。

早晨,暖暖的阳光洒在美丽的校园,我背着书包走在校园听着学生们郎朗的读书声,别提有多惬意了。我呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味,这种香味令我心旷神怡,心情好好。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞着,像是在欢呼的舞蹈。大树伸了一个懒腰,望望教学楼里的学生们,拍起手来,为他们的勤奋努力而鼓掌欢呼。下课了,学生们争先恐后的跑进操场,小草笑了,花火笑了,大树好高兴,为学生们打开大大的绿伞,遮住了强烈的阳光。孩子们有的在大树下乘凉做游戏,有的却在太阳下踢足球,踢毽子…别提玩的有多开心了!下午,放学了。学生们依依不舍的离开校园,向老师和学生们说再见,看见美丽的校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。

智慧校园里充满着智慧,充满着学生们的欢声笑语。瞧,练书法的学生们在认真的练书法。大块着墨,几经渲染,便是那“飘若浮云,矫若惊龙”的字体,寥寥几笔,一张跑量的毛笔字就“新鲜出炉”了。文学社的学生正在背古诗,有的还在比赛谁背的又多又好,瞧他们背得多开心呀,仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了。每年都能捧着奖状,戴着大红花,高高兴兴地回家。让爸爸妈妈夸奖一番。

我喜欢我的智慧校园。那里充满了欢声笑语还有师生情。同学们的互帮互助,老师们的教导和多加鼓励使我在学习中更上一层楼。我会永远喜欢我的智慧校园。

小学生四年级作文 篇8

我很喜欢骑自行车,只要天不下雨,我就会跑去骑自行车。我骑车飞快,小区里会骑自行车的孩子都比不上我。每次赢了他们之后,我就会想起第一次学骑车。

一年级暑假的一天,妈妈送了我一辆自行车。我迫不及待地骑了上去,结果人还 没坐稳,就摔在了地上。幸好有妈妈在一边保护我,没有受伤。妈妈说,做任何事情都不能急躁,要掌握方法。

有了刚才的教训,我不敢大意了。接下来妈妈在后面扶着我,我慢慢地开始骑了上去,并按照妈妈教的方法,双手握紧车把,努力让身体和车子保持住平衡,才慢慢地蹬骑车来。车轮缓缓地向前,我也逐渐有了感觉,我想证明自己已经掌握了方法,就让妈妈放手,谁知道妈妈刚一放手,自行车立刻就把我放倒在地。我想刚才也许是太“轻敌”了,看似简单骑车,其实没有那么容易就学会的。我想再试一次吧!于是,我从地上爬了起来,让妈妈扶着我,我慢慢地骑车,这一次比较顺利,大概前进了50多米。我正得意着,“咣当”一声,我又摔倒了,这次摔得有点重,我的腿也被自行车压在了下面,我疼得龇牙咧嘴,额头渗出了汗珠。妈妈把我扶了起来,拉起我的裤脚,发现我的小腿的皮已经被擦破了,渗出血来。这时的我,心里感到非常失落和懊恼。我没想到看别人轻轻松松地骑车,原来学起来这么难。妈妈好像读懂了我的心思,平静地看着我说:“世上没有人生下来什么都会,即使是贝多芬、比尔盖茨那样的天才,他们也都失败过。”我笑着对妈妈说:“我知道的,老师告诉过我们,失败是成功之母吗。”妈妈看了看我,脸上露出了笑容。

那天下午,我在小区里学骑车一直到黄昏,总算摸清楚了这辆车的脾气。回家的时候,我心里暗下决心,一定要驯服这个不听话的家伙!接下来的几天,我每天都练习骑车,渐渐地我找出了之前的错误,很快掌握了正确的要领。第三天,我已经可以骑着车子在小区里跑上十几圈了。我一边骑着车,一边大声地冲着妈妈喊着:“妈妈,看,我会骑自行车了!”妈妈笑容满面地向我挥着手,我想那一刻,她的心里一定和我一样充满了自豪。

从那个暑假开始,我爱上了骑自行车,我几乎每天都和它形影不离。它从一个不听话的家伙变成了我最好的朋友。我喜欢骑着自行车飞驰的感觉,喜欢微风从耳边掠过,心里是无比的畅快和自由。我有一个梦想,将来我要骑着自行车去周游世界。我觉得那一定很酷。

小学生四年级作文 篇9

虽然现在科技日新月异,我们校园内智能化的设备也越来越多越来越先进,但我觉得相对来说教室在科技进化方面比较慢,老师写板书不仅累而且还很占用课堂时间,近几年出现的多媒体电子屏也受亮度,距离和操作的限制,很不方便!我就在脑海里设计了神奇的教室,大家一起来看看吧。

神奇的教室里,四面的墙体包括屋顶都可以是投影的屏幕,讲课时老师只要说一句关于课文内容,屏幕就会出现与内容相对应的文稿,完全声控,而且显示效果非常逼真,而且完全能排除窗户和光线对显示效果的干扰和限制。当老师要写板书时,只要老师按住手中的控制按钮,说出要板书的内容,屏幕上就逐行显示对应的内容,这解决了老师的板书时间的问题,大大提高了教学效率。不仅老师的教具变了,学生的学习方法也变简单了,学生们配备了“万能手套”和“超级眼镜”。眼镜戴上去可以感受到数学几何图形的三维立体效果,可以看到立体画面,手套可以操作任何你想看的内容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼镜还可以在三维空间里解题以及进行三维美术画的创作。课桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以让课桌帮你做课前准备,有写字姿势提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智能和方便。

虽然现在我们还没有这种教室,但我相信随着科技的进步,不远的将来,这种智能教室一定会走进我们的校园!

小学生四年级作文 篇10

在暑假中,我经历过许许多多的趣事。但有一件事,觉得非常有趣。

那是一个晴朗的一天。我和弟弟、去健身场玩。我们走着走着,突然,看见了一只瘦骨如柴的小猫,它圈在地上,像是刚刚出身没好久时间一样。见它怪可怜,我和弟弟决定给它做一个小屋,于是我叫弟弟回家去拿一个纸箱和一些旧衣服,我在这守着小猫。不一会儿,弟弟就把东西拿了下来,我和弟弟就开始给小猫做窝,不一会儿,小猫的窝做好了,我轻轻的把小猫抱进了它的小“家”里。我想:这下好了,小猫有家了,刚想离去的时候,小猫轻轻的叫了一声,我高兴的说;“小猫在给我们说谢谢呢”!弟弟说:“好象不是吧?”我们仔细的瞧了瞧,我和弟弟异口同声的说:“小猫是饿坏了,我们去给它拿点吃的来”。于是,我们连忙跑回家拿了牛奶,还有火腿,就急忙的跑了下去喂小猫。小猫看见了吃的来了,就把它的嘴张的大大的,好象一下子就要把我们拿来的东西一口吃光似的。我们说:“别着急,慢慢来”。小猫好象听懂了我们的话,慢慢地吃起来。看见小猫吃的很高兴的样子,我和弟弟也都开心的跳了起来。

正在这时候,走来了一位老奶奶,她问我们这是谁家的小猫。我们告诉了老奶奶,老奶奶就说;“把小猫让她带回家”。我和弟弟商量了一下,我们要开学了,没人照顾它。就同意把小猫送给了老奶奶。

这就是我在暑假中的一个最有趣的事。