实用的蚂蚁四年级作文集锦6篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的蚂蚁四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

蚂蚁四年级作文 篇1

星期天，我从房间里跑出来。便着急地喊道：“哎哟哟，哎哟哟，不得了啦，房间、厕所里一大群蚂蚁在津津有味的偷吃着饭米咧。”

妈妈不相信，我就带着她去看，只见蚂蚁成群成群地争先恐后地抢着饭米。这会儿，可把妈妈惹火了。

妈妈便对我说：“咱们杀蚂蚁吧，我们分头行事，你杀厕所的蚂蚁，我杀房间的蚂蚁。”

我同意了，我们各拿一半的蚂蚁药，就杀起来。我先分腿弯腰，双手用水喷对准蚂蚁一喷，啊！蚂蚁被水冲下厕所里了，活下来的蚂蚁都落慌而逃，可我一个都不放过。

我把手伸进水管里，“哗”的一声水的压力迅速增加，蚂蚁都淹死了，我再撒些蚂蚁药在蚂蚁洞口上就完成了。不知妈妈搞好了吗？我走房间，只见蚂蚁没消除，反而自己却累得气喘嘘嘘，筋疲力尽，好像挑了一天的大石头一样。

我就对妈妈说：“妈妈，让我来杀吧。”

说着我拿起木板，“啪，啪，啪”地打起蚂蚁来。眼睛眨也不眨，仔仔细细地看着像黑豆似的蚂蚁，双手一前一后，一伸一缩，脚也在不停的踩。

一会儿工夫，蚂蚁被我打得趴在地上不动了。把蚂蚁药撒在地上，就好了。

蚂蚁四年级作文 篇2

当春天来临之时，小草在微风中探出了脑袋；蚂蚁一只只在地下爬出来寻找食物。然而这些渺小的，不引人注意的东西，却让我们懂得了许多的道理。

小草虽然没有花朵那么芳香，也没有树木那么高大，可它却是那么坚强，无论是在火辣辣的阳光下灼烧；还是在刺骨的寒风中吹打，它依然是那么坚强，这就像人们说的：“在来年的时候，他又是一条好汉！”小草是绿色的象征，是坚强的象征。在小草身上让我懂得了一个道理：不论遇到什么危险，什么困难，只要坚持不懈，就一定可以成功！

植物小草告诉了我坚强，那么蚂蚁又让我懂得了什么呢？一起来看看吧！

蚂蚁遇到食物时，会搬起回巢。可是如果它遇到了一个庞然大物，它会怎样呢？它有两个选择，第一个是靠自己的力量把食物滚回洞里；第二个是回去找同伴来。而一般是选第二种。那个景象真壮观啊！一群蚂蚁浩浩荡荡，前赴后继，围着一个食物又推又搡，最终把它运回家。这让我明白了：团结力量大这个道理。

小草、蚂蚁还有许多动植物都是人类的好老师！

蚂蚁四年级作文 篇3

我是一只小蚂蚁，一只灰色的小蚂蚁，我背上有一个小黑点，所以大家都叫我点点，我住在一户人家的墙上，每天都过着日出而作，日落而息的生活。

天亮了！一个同伴在喊着，听到了喊声，大家便陆陆续续的起床开始工作了，刚要走出门，我突然想起了一件事，今天轮到我去当侦察兵了，我拿起小红旗就去找食物了，在周围走了一两圈后，我惊奇的发现了一只已经奄奄一息的老鼠，心想，这下可有吃的了！我急忙碰觉，很快，同伴们来了，说：点点有食物了吗？我使劲点点头说：有！在这里！同伴们抬抬，说点：点点，不行这食物太大了，得想想办法才行啊！我想了想，说：这样好不好？你们把它撕成几大半，然后再分别抬回去。他们说：你这个办法好！于是，我们大家都不断用嘴咬，就把老鼠分成了几半，然后抬了回去，过了一回儿，又有一只老鼠躺在地上，我刚要去触觉，它就咬了我一口，后来我就晕倒了。

当我醒来时，发现我躺在了床上，一只扎着蝴蝶结的小蚂蚁说：嗨，你还好吗？我说还好！于是，她把我扶起来，我问：我以后可以叫你小蝴蝶吗？她甜美的声音说：好呀！晚上，我们向星星月亮诉说我们的心声，希望能把梦实现。从那以后，我们俩就成了最好的朋友。

啊！又是一个美好的早晨，我起了床，发现天空中的彩虹已经挂在天空中了，后来我发现我们的洞穴门口有一大堆食物，我一碰我的触觉，我的伙伴们都来支援我了，他们今天不知怎么的，全部的地力士都体力不支，我眼睛一转，就想出了办法，我找来一根坚硬的骨头，放在食物下面，一翘，食物就飞进我们的家，同伴们都夸我聪明，我带着这份喜悦度过了愉快的一天。

早上，我醒来，发现我们的洞穴变小了，变亮了，没有了小伙伴，没有了小床，原来，我被关在了一个瓶子里，我使劲的碰碰触觉，伙伴们来了，他们说：点点，你别害怕，我们来救你了！于是，他们把小主人的笔抬起来，把瓶子撞倒，把我救了出去，突然小主人来了，我们赶快跑，在跑的时候我摔倒了，原来小主人在捉我的时候把我的脚弄伤了，站也站不稳，后来，两个小伙伴把我抬回了家。

这就是我们的蚂蚁家族有福同享，有难同当，团结合作的精神，我们会继续发扬这种精神，一代代的传下去！

蚂蚁四年级作文 篇4

我家有一群不请自来的住户——蚂蚁。

在阳台上的凌霄花盆里住着一群个子很小的蚂蚁，它们小得像灰尘。我养的鸟吃漏下来的食物就成了它们的粮食。它们很勤劳，不是在搬食物，就是在去搬食物的路上。

今天我为了观察它们，就在阳台上放了一小块牛肉粒、一点儿蛋糕和白砂糖。没一会儿，一只蚂蚁发现了那块蛋糕，可是它并没吃，而是转身就走。我想：难道蚂蚁不喜欢吃蛋糕？我刚想着，突然出现另一只蚂蚁缓慢地向蛋糕移去，接着我看见了第二只、第三只-----，它们都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客厅玩了一会儿，等我回到阳台，发现蚂蚁成群结队的，从远处看就像画了一条细细的`黑色的线，非常整齐。牛肉粒上站满了蚂蚁，蛋糕居然不见了。原来它们来来回回地碰一下食物就是在搬食物呀。这些蚂蚁实在太小了，这一点点大的食物在它们眼里就像一座大山。天黑了下来，蚂蚁依然排着整齐的队伍，继续忙碌着，它们一定要把所有的食物搬完才休息吗？真是一群勤劳的家伙。

啊，这些可爱的蚂蚁就像主人一样生活在我家。

蚂蚁四年级作文 篇5

蚂蚁是非常弱小的动物，它的身影无处不在。墙角、砖缝、草地、树下……

蚂蚁有六条腿，头上长着触角，大家可千万别小瞧这对触角。它可以让蚂蚁有困难的时候招集它的同伴，好像我们人类使用的手机一样，是不是很神奇呢！蚂蚁黑黑的身体一节一节的，无论我们在什么地方，什么时间看到它都是忙忙碌碌的，十分可爱。

有一次我在院子里吃薯片，不一会就把一袋薯片“消灭”掉了。同时有许多薯片渣掉在地上。只见几只小蚂蚁好像闻到了香味匆匆忙忙地赶了过来。有一只用触角碰了碰薯片，然后顶起一小块就往回爬。我顿时好奇起来，想逗逗它们。我用树枝挡住搬食物的蚂蚁去路，只见它不慌不忙绕路行走，我“紧追不舍”又一次挡住它的去路，这次它好像有点着急了，左绕绕右绕绕爬行速度也加快了，看它焦急的样子我乐了，这么小的动物居然会动脑筋还会“生气”呢！

看在它“生气”的份上我决定放它一马，不一会它就带着“战利品”消失了。我再回头一看，不知什么时候来了一大群蚂蚁，拉的拉，拖的拖，抬的抬把薯片渣全部运走了。小小的蚂蚁居然有那么大的本领我看的入迷了。

小蚂蚁坚持不懈，团结友爱的精神非常值得我们去学习，小蚂蚁是不是很可爱呢！

蚂蚁四年级作文 篇6

朋友，你是否敬佩过蚂蚁呢？我想大部分的人都会说没有吧。是啊，又有谁会去敬佩这卑微的蚂蚁呢？但是如果你听听它们的故事之后，这种想法应该就不会再有了。

朋友，你知道蚂蚁窝失火的时候，那些蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？其实都不是，而是众多蚂蚁抱成一团的时候，形成一个球，然后尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？中国作文网

朋友，你能想象在火海中，那最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，去换来整个家族的生还！这是多么伟大的力量。这力量，是我们多数人都是做不到的。

我们现在的人们，都是绞尽脑汁去想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。关于蚂蚁的小学生作文650字

蚂蚁的家族非常富有团结精神的，是非常值得我们学习。