四年级秋天的作文七篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级秋天的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级秋天的作文 篇1

秋天，我来到老家。这里的公园鸟语花香。

公园里的叶子变黄了，一片片往下落，好像回报大地妈妈的恩情。草地上的小草也渐渐变黄了，远远望去，好像铺了一层黄地毯。

你看，花坛里的菊花开的多么热烈，多么茂盛，有黄的、红的、紫的、白的，一朵朵，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，满公园成了一个世界。

那些菊花红的像火，黄的如金子，绿的是翡翠，白的像雪花，粉红如彩霞，深红的似绸子。

啊！秋天的公园真美，我长大一定要把公园弄得更美妙。

四年级秋天的作文 篇2

我的家乡在襄樊，它是一座古老而又繁华的城市，历史悠久，出了很多历史名人。襄樊的秋日别具一番风韵，秋风唤醒了古朴典雅的古城。

襄樊的秋天随处可闻见一股清香。走进米公祠的后花园，一阵带有墨香的风吹入鼻中，仿佛能看见米芾豪迈地站在桌前，水墨淋漓、烟云掩映、树木简略、妙于熏染，字与墨香融为一体，载着秋风勾起了你无限的遐想……

襄阳城的“三顾茅庐”是《三国演义》的开始，在秋日的隆中里有着牛耕石像，仿佛又能看见诸葛亮躬耕苦读，在这时，他已从一名普通的青少年脱颖而出成长为一名识时务的“俊杰”。在隆中有着淡淡的菊花香，但最为浓烈的就是桂花香了，在隆中山间若隐若现……

在襄阳这块土地上，有着无数文人墨客游览过襄阳。在众多诗人中我们和孟浩然这位山水田园诗人是老乡，他隐居在鹿门山。秋风瑟爽，鹿门山总能带给人们焕然一新的意境，看来自然的力量是神奇的，可能就是孟浩然的内心感受吧：对山水的热爱，对人间万事的感慨。字里行间流露出孟浩然对自然的憧憬及对自由的向往。如今的鹿门山屹立在襄阳城，秋风带去了孟浩然对自然热爱的想念。

家乡的秋日，既没有冬天千里冰封、万里雪飘的壮丽景象；也没有春景里的柳浪闻莺、山清水秀的闲情逸致；更没有夏日的清风鸣蝉，充满活力的`生命力；襄阳的秋，有她独特之美：秋高气爽、丹桂飘香，令人赏心悦目……

四年级秋天的作文 篇3

夏天被一阵阵风吹走，秋妈妈拿着一幅美丽的图画，轻轻地走来。

她来到果园里，把金黄色送给了梨和菠萝，调皮的葡萄妹妹一会儿把自己染成绿色，一会儿把自己染成紫色，绿色时像一粒粒绿宝石，紫色时像一串串珍珠。柿子哥哥一眨眼，把自己变成了“小灯笼”。苹果像一个个害羞的小姑娘，在跟我们玩捉迷藏呢！橘子弟弟你挤我碰，争着要人们去摘呢！

秋妈妈有来到了花园中，这里百花怒放，最美的要数蝴蝶兰，一阵阵风吹过，蝴蝶兰随风舞动，犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花和桂花像个小姑娘，正在比美呢！紫丁香发出了迷人的香味，特别引人注目。

秋妈妈又来到了树林里，枫树的叶子纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞，给大地铺上了一层金黄色的地毯，被风一吹还会发出沙沙地声音。松树还穿着焕然一新的衣裳。大雁正在往南飞，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。

有好多小动物都准备过冬了，比如：仓鼠、蛇、熊……

秋天，就是一幅美丽的图画。

四年级秋天的作文 篇4

高高的蓝天，空气格外清新，像滤过似的，一行行大雁排着整齐的队伍，边叫边向南方飞去，好像在说：“再见了，我明年春天还会回来的。”

秋姑娘穿着金黄色的衣服，悄悄地来了，默默地装扮着大地：河水清了，河面泛起了一层层的细浪，像在感谢秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，争奇斗艳，好像在选花中之王；只有小草最听话了，把绿大衣脱下来，换上了黄大衣；树木也把叶子哗哗啦啦地抖落下来，飞舞着，好像一群书娃娃为向秋姑娘表示谢意，正在联欢；玉米熟了，一个个玉米棒活像一个个胖娃娃，黄澄澄的梨子，像一个个金葫芦似的……秋天真是个金色的世界。

大多数的人们在田地里忙着收庄稼。黄得耀眼，红得灿烂，绿得欲滴……他们弓着腰，留着汗，脸上却带着笑。秋天真是个成熟的季节。

天，依然很高，很蓝，空气依然清新，大雁依然恋恋不舍地向南飞去，他们似乎又在说：“辛苦了，勤劳的人们！”

秋天，成熟又理智，生机盎然又沉稳平静，是丰收的秋天，是金色的秋天！

我爱你，秋天。

四年级秋天的作文 篇5

刚下过几场凉凉的小雨，秋姑娘便悄悄地打开了秋之门，倏的一下来到了我的家乡。你瞧——秋姑娘为果园带来了丰收和喜悦，给田野和树林送去了美丽的色彩。

秋姑娘踮着脚尖，悄悄地走进了果园，用她的双手轻轻一抚，哇塞，火龙果的脸一下子红了起来，紧接着，梨儿黄了，葡萄紫了，桔子也像一个个小灯笼般的挂满了枝头。果农们看了，露出了满意的笑容，个个笑得合不拢嘴呢！

秋姑娘迈着欢快的脚步来到田野，用她的魔法棒轻轻一点，田野里变得热闹非凡！高粱举起燃烧的火把，好像在高声歌唱；大豆摇动着豆荚，好像在用它的小铃铛给高粱伴奏；高高的玉米杆捧着一个个大大的玉米棒，真像妈妈抱着一个个肥肥的小婴儿，玉米棒上的颗粒像一颗颗珍珠似的，晶莹剔透；成熟的稻子像金子一般铺满了田野，稻浪此起彼伏，你追我赶，茫茫的与蓝天相接！“隆隆隆”，那是什么声音啊？原来是农民伯伯开着收割机来收割稻谷啦！

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到树林，用她的画笔轻轻一抹，树林变得绚丽多彩！

她把黄色送给了银杏树，银杏那黄黄的小扇子被风一吹，像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，再慢悠悠地落在大地妈妈的怀抱里；她把红色送给了枫树，枫树鼓起它那火红的手掌，在向秋姑娘致谢呢！她把深绿送给了松柏，让它们显得更加苍劲挺拔！

秋姑娘又跑到花园里。花园里那白的、黄的、紫的菊花，都绽开了它们的笑颜。桂花也一簇簇地探出它们的小脑袋，散发出沁人心脾的香味儿！

家乡的秋天是美丽的，是丰收的，是喜悦的！我爱家乡的秋天！

四年级秋天的作文 篇6

秋天的景色五彩缤纷。在秋天，我们会有：植物的舞会、人们的丰收......让我们走进秋天,感受它的美,聆听它的声音吧!

瞧!枫树林里铺上了五颜六色的地毯，枫叶姑娘、枫叶先生也都换上了火红的纱裙和杏黄色的礼服，这时，它们也不再像以前那样嬉哈打闹，都静静地等侯秋姑姑的到来。

秋姑娘穿着一条花裙子来了，她还带了几位音乐家——秋风、秋雨。

“呼、呼。”随着秋风的奏鸣曲，秋雨也弹起了优美的舞曲：“滴答、滴答。”

枫叶们翩翩起舞，一会儿翻跟头，一会儿转圈，一会儿像蝴蝶似的飞来飞去，漂亮极了！

“我们漂亮吧！”一位骄傲的枫叶姑娘对枫树林旁边的稻田说。

稻子们很羡慕枫叶们，也把金黄的舞裙和礼服穿上，“你们一起来吧！”稻子对高粱说，就这样，一个传一个，大家都一起跳舞，像五颜六色的海洋。

“唰、唰”咦？什么声音？不是秋风也不是秋雨。呀！是农民伯伯，他们也来了，奏起了丰收的歌曲，欢迎秋姑娘呢！

秋天，一个声音美妙的季节。

四年级秋天的作文 篇7

时间过的飞快，春去秋来，天高云淡的秋天来到了，我和爸爸、妈妈一起到田野玩，当我看到眼前这一片美丽的田野，我就情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]的投入了大地母亲---田野的怀抱中。在无处隐隐约约可以看到几位农民伯伯在高兴的收割着自己家的庄稼，脸上挂满了笑容，几乎把所有的辛劳都忘的一干二净[注:形容十分彻底，一点儿也不剩。]。我们赶紧跑过去，想帮助他们一下，体验丰收的欢乐和喜悦。在跑的路上，只听脚下咯吱一响，一颗花生被我踩碎了，再一看原来是一片挖过的花生地。于是我就捡起花生来，一颗、两颗、三颗……不一会，就捡了满满一兜花生。

捡着继续往前跑，又看到了远远一片绿绿的，那是什么？走近才发现是刚刚钻出的麦苗。麦地旁边是一块豆子地，豆叶已迫不及待[注:近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的黄了，豆荚半张开嘴巴。有的豆子宝宝睁大眼睛向外张望着也有的从妈妈的怀抱中一个个的蹦了出来。

向日葵也不甘示弱[注:示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。]，争着要把成熟的头向人们打招呼。饱满的瓜子带着黄色的头花，让人们不禁要流出口水来。于是我们摘了一个回去，慢慢的享受收获的快乐。后来又去挖了一些野菜，准备回去包饺子。

秋天的田野到处洋溢着丰收的快乐，很是美

丽好玩。希望有时间多去野外感受一下，农民伯伯也要收工了，我也该回去吃香喷喷的饺子啦！