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【热门】四年级雷锋的作文4篇

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在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的四年级雷锋的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】四年级雷锋的作文4篇

四年级雷锋的作文 篇1

都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋就是这样一个人,把所在的光和热都献给了人民。或许有些同学就会因此面认为,雷锋这样一个千年罕见的大好人,不会再有第二个了。错了!其实,在我们身边,这样的“活雷锋”多着呢!

她,长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下闪着一双圆溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一张鲜红的樱桃小嘴。齐耳的短发,让我们觉得她特别精神。

那一次,吃过午饭,我们排着队伍回教室,不知哪班的同学在我们教室门口呕吐了一地,同学们条件反射一般,看见那一地黄白相间的脏物,有的捂着鼻子,远远地绕开了,有的同学来不及绕开,索性怪叫着直接跳了过去,还有些同学喋喋不休地说着:“真脏,臭死了,怎么就吐我们教室门口了呢?”我也像皱着眉头,屏住呼吸,小心翼翼地绕开了那堆脏东西。

突然,潘俞含不知什么时候已经拿来了扫帚、拖把,默默地干起来。几次我都想去帮忙,可是一闻到那气味,我就挪不开步子了。看着潘俞含利索地扫着、拖着。同学们看见俞含在认真打扫脏物,都停止了起哄。一个,两个,三个,很多同学也加入了。看着这一幕,我不禁走上前敬佩地说:“你真好!那些脏物多脏多臭啊!”她不假思索地说:“拖干净了就不脏了。”

多么朴实的话语啊,我听后不禁羞愧万分。同龄的你已懂得把别人放在心里,而我却只顾袖手旁观。潘俞含,你用行动告诉了我,雷锋无处不在,我也要做一个像你一样的人,时时处处把别人放在心里,做一个新时代的“活雷锋”。

四年级雷锋的作文 篇2

身后又是一阵“狂风怒吼”、“雷声隆隆”,我不禁打了个寒战。轻轻扭过头,只见李炳麟同学正目不转睛地盯着课本,全神贯注地朗诵着。嗓音浑厚,抑扬顿挫,感情充沛,以至于脸色发青。由衷地欣赏他的才能,但更佩服的是他如雷锋般的存在。

是谁,毫不妥协,要求同学捡起故意扔在地上的语文书?那天,陈紫由于与同桌拌嘴,而在同桌离开后,将同桌的语文书重重地摔在地上,还踩了好几脚。她宣泄着自己的不满与愤恨。我离得最近,瞥了一眼,但并不在意。就在这时,李炳麟十分痛心地走了过来,喝住了陈紫,“请你把书捡起来”,他一脸严肃,没有一丝开玩笑的迹象。陈紫见状,也意识到了自己的错误,乖乖地弯下身子,拿起书,认真地拍掉上边的脚印。李炳麟沉默地离开了,我却不能平静,陈紫也一言不发。我们都知道,李炳麟给我们上了十分重要的一堂课。我们需要学会尊重,尊重他人,尊重无价的知识。

是谁,在同学争得面红耳赤,就要大打出手时,第一个上前劝阻?每一次,他都毫不犹豫得快步走上去,好言相劝。“行了呀,都是同学嘛!”“忍一时风平浪静,退一步海阔天空!”他的劝阻总会奏效,吵架的双方不再针锋相对,各自撤去。而李炳麟,默默地回到自己的座位,似乎什么都未发生过。可,此时无声胜有声!我的心灵又一次受到洗礼,人,不能只为自己而活。

是谁,在操场上一堆同学中显得那般格格不入?他才不管周围同学如何偷懒,玩小聪明,如何谈笑风生,只是闭口不言,沉浸在韵律操中。每一个动作都那么标准,踩着节奏,十分动感。大量的汗珠奔向他的额头,他却浑然不觉,跳得越发起劲儿。不少同学受到了感染,也伸直胳膊,迈开步子,如一个个跃动的音符。

是谁,把脏乱的卫生区打扫得一干二净?他弯着腰,用力甩动胳膊,挥动扫帚,扬起许多灰尘也不躲闪。没有怨言,没有停歇。打扫完后还将劳动用具一件不少地摆回原位。

是谁,放学后锁好门窗,关闭电源,无一日空缺?

又是谁……

于他,至今没有轰轰烈烈的大事件,仅仅只是在平常的每一天中、每件事中考虑得比别人多,做得比别人好。他正直大气,他助人为乐,他热情似火,他热爱劳动,他无私奉献。他,是最特别的存在。

他更是我们心中的“活雷锋”。

ps:这是上次写的征文,早就打好了,却让它静静地待在文件夹里好久。说来有些惭愧。今天偶然想起,便晒了出来。望博友喜欢!

四年级雷锋的.作文 篇3

“小雷锋”是我班周涛的外号。这个外号,是我们全班同学一致同意的。

星期三早上,刚吃过早饭,同学们都在休息,而我班的“小雷锋”周涛却已经早早的上楼打扫卫生了。老师都说:“女孩子的手巧心细。”我却不那么认为。这不,周涛的手也特巧。只见他先把抹布再书包柜上使劲的擦,反复的擦。渐渐地,他的头上冒出了汗珠,但他用手一抹汗珠,又仔细的擦了起来,把那些细微之处都擦的一尘不染,别人想不到的地方,他总能想到并且反复擦。周涛像勤劳的小蜜蜂一样,夜以继日的为班级服务。正因为他有这种不怕脏不怕累,能吃苦的精神,所以我们班次次被评为“文明班队”,这来之不易的奖,是离不开周涛辛勤劳动的。

记得有一次,我们去上音乐课。刚到,就看到门前有一堆又脏又臭的垃圾,我们看到了,谁都不愿去清理,都装做没看见得样子进了教室。而周涛却不怕脏,拿起旁边的扫帚,毫不犹豫的把垃圾扫到垃圾桶里,虽然很臭,但也仍在扫着,直到把地上所有的垃圾清理完毕后才擦了擦汗,罢手了。只见他的脸红的像苹果。当他扔完垃圾回来时,已经上课了。虽然他别不知情的老师批评了一顿,手和脸都冷冰冰的,但心里却热乎乎的。

就是这样,周涛为别人想的多,为自己想的少。别人有困难,他一定不会袖手旁观的,就是因为这样, 周涛才被我们说成是实五(2)的“活雷锋”。

如果世界上所有的人都像周涛一样,为自己想的少,为别人想的多,那我们的世界一定回更加美好!

四年级雷锋的作文 篇4

“学习雷锋,好榜样……”这首歌大家应该都已经耳熟能详了吧,而真正做到这些的,也一定会有很多人。这不,我们班就出现了一个“活雷锋”。

“王莉莉,今天又不是你值日,不用你打扫。“啊呀,没关系,为班级争光嘛,早晚都是要干的。”这是王莉莉和一位同学的对话。没错,我说的“活雷锋”就是王莉莉。瞧,那小小的眼睛下有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面又有一张大嘴巴,她爱笑,笑起来很甜,还会露出两个小酒窝呢!你看,她又开始帮其他小组做值日了,只见她拿起洗干净的抹布,开始擦窗台、讲台,把它们擦得干干净净,一尘不染,然后又扫地,摆桌椅,擦黑板……王莉莉不一会就干完了,像个娴熟的老手。虽然她累得直喘气,但脸上却洋溢着幸福的笑容。唉,这回值日生又可以偷懒了。

又有一次,我和王莉莉正走在回家的路上,这时,一个骑着三轮车的人进入我们的眼帘,那是一个收破烂的叔叔,车上的东西太多,压得他连那个小坡都上不去,王莉莉二话不说,立马跑过去帮收破烂的叔叔去推车,王莉莉个小,劲却很大,当我回过神来的时候,王莉莉已经帮他把三轮车推过去了,那个收破烂的叔叔对他点头致谢,王莉莉也给他了一个大大的笑容。

这样的事件其实有很多,我们班的人都叫她“小雷锋”,你呢。