【热门】五年级雷锋作文九篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级雷锋作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级雷锋作文 篇1
雷锋1940年出生在一个贫农家庭里，他五岁失去了爸爸，7岁失去了所有亲人。还好，六叔奶奶收养了他。新中国成立后，他被乡长彭德茂大叔送去读书。
雷锋的名字我从小就知道。知道他热心帮助别人。1960年他加入解放军，在军队里，他热心帮助战友，他的不少事迹都登在报上。
3月5日是学雷锋日。我们学校老师在早上升国旗后讲话，鼓励我们学习雷锋做好事。
后来学校发了一本书，叫做《永远的雷锋》，读了这本书，我更加了解雷锋了，同学们也都很喜爱这本书。雷锋好事做了一火车，帮队友理发，把自己的雨伞给女同志用，还背走不动的小孩子……但让我最感动的还是他帮一位白发苍苍的老奶奶的事迹。那天，他去丹东出差，准备坐车回去的时候，他看见白发苍苍的大娘拄着棍，又背着很大的包袱，便问她上哪儿去。老人说：“俺到抚顺去看儿子，俺实在走不动了。”雷锋听说是和自己同路，便扶着老人上车，一路上，他和老人拉家常。到了抚顺，又帮老人找到儿子的住地。
看完了这个故事，我心里很感动，如果世界上的人都像雷锋叔叔这么好就好了。
看完了《永远的雷锋》，我受到启示：我也要学习雷锋叔叔的无私奉献和助人为乐的精神。
五年级雷锋作文 篇2
雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每每读到这句话，我都不禁心潮澎湃，热血沸腾，正因为他的这颗无私奉献的心，正是因为他的这颗为人民服务的心，让他成为了中国乃至世界都家喻户晓的人民英雄。他没有漫长的人生，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。
3月，是学雷锋的活动月，一股温暖的春风吹进我们的心灵，让我们也来学学雷锋吧。
做什么事呢？有了！玉潭公园周边环境很脏，纸屑到处都是，我去捡一捡吧！这样既服务了市民，又为环保做出了贡献，不是一举两得吗？说干就干，我拿起垃圾袋，跑下楼去，开始了我的“学雷锋”行动。
纸屑真多呀！矿泉水瓶横七竖八地躺在那儿小憩，餐巾纸歪着头侧躺在垃圾箱旁，食品包装袋早已在草坪上呼呼大睡了，看到这一幕，我马上拿起夹钳，将它们一一装入一个“小睡袋”里，让它们继续去做春秋大梦去……一次次的弯腰，一次次的抬手，感觉有点累，可是一想到雷锋叔叔那优秀的事迹，那坚定的信念，我就继续埋头苦干，因为我知道：我每捡一次，这里就少了一点垃圾，多了一份美丽。
正好，一位老爷爷散步走过，看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指：“红领巾，不错啊，要是人人都像你，那就好啰！加油噢！”
我心里比吃了蜜还甜。“嗯！谢谢爷爷！”我自豪坚定地答道。不知哪冒出来的一股洪荒之力，我的干劲更足了。抹一抹头上的汗，再看看自己的“战利品”，不知不觉已满满—袋纸屑了。
“淇淇，好样的，收获不小呀！”原来，妈妈已站在了我身后，她拍了拍我的肩膀，然后和我一起将垃圾放入了垃圾箱内。“垃圾不落地，家园更美丽。”看到远处小朋友和家人一起在公园嬉戏、开开心心地玩，我感到无比高兴。
助人为乐乃快乐之本，让我们一起学雷锋，助人为乐，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助，人人争做活雷锋，让我们的社会更加和谐，雷锋永远活在我们心中！同学们，行动起来吧！
五年级雷锋作文 篇3
20xx年3月4日，我作为报社小记者参加了芜湖军拓“爱心小报童”的活动，义卖报纸为乡村贫困留守儿童献出自己的一份爱心。
早上八点多我们几十名小记者在芜湖大剧院门口集合。 首先老师给我们分发了用于义卖《大江晚报》和台历，之后大家都分散开始义卖。我和另一名小记者组成了一个两人团队，我们商量着要到人多的地方这样报纸会好卖一些。我们来到了一个舞厅门口，一些早锻炼的爷爷奶奶正好从里面出来，我赶忙上去跟奶奶说：“奶奶，3月5日是学雷锋日，我们小记者这个集体组织了一个爱心小报童的活动，请您用一块钱买下这份报纸，而您这一块钱会帮助到那些可怜的留守儿童。钱不多，但是对于他们来说是一份心意。奶奶请你买一份吧!”奶奶爽快的答应了，从包里拿出了一块钱硬币给我。我赶紧向奶奶道谢。耶，首战告捷!这个开门红给我了我不少的信心。接着我向叔叔阿姨爷爷奶奶各种人群推销报纸，大家都献出了自己的一份爱心， 其中一个叔叔毫不犹豫的拿出了十块的钞票递给我，我想找钱，但他却说不用了，把十块钱全部捐给可怜的留守儿童，让我感动不已。2个多小时过去了，我们的报纸和台历都卖光了，大家进行了清点工作把钱投入捐赠箱内。
后来大伙们又去了公交集团去擦公交车再次身体力行学雷锋，我们拿着抹布左擦擦，右擦擦，好像要给公共汽车换一件新衣裳。今天我收获了很多，也结交了不少的新朋友，下次那还有这样的有意义活动我还要参加，一定要向雷锋同志多学习!
五年级雷锋作文 篇4
早就知道雷锋是一个值得让人去学习的好兵，有不少人都在学习他的可贵的品质和精神，并且以他为榜样在各自的岗位上在努力的工作着。今天，我从武进区文化艺术中心图书馆借来了一本《学习雷锋好榜样》，这本书讲述了一些学习雷锋活动中涌现出来的好人好事。每一个感人的故事都给我留下了深刻的印象，他们帮助别人的目的不是要求德回报，也不是为了得到奖赏，他们只是想做一个和雷锋一样的好人，做一个有益于社会和人民的好人。
这本书个给我印象最深的就是《鲜花朵朵》这篇故事。故事讲述了一个叫姜秀秀的行走不便的同学，在许兰英、胡慧云等同学的帮助下，每天都能来上学，并顺利的读完了中学。在我们班里也有一些像徐兰英那样的热心肠的学生。再一次以外的车祸中我的左脚受了伤，行动非常不方便，但我们班里有一些同学总是不嫌麻，每次下课都会积极的帮助我去到卫生间，帮我倒开水等。别的同学在上室外课的时候，她们怕我孤独，特意请假留下来配我说话，下棋……中午饭时，还纷纷抢着帮我送饭，当我想要出去走走的时候，她们又是七手八脚的把我抬出去……，在那段时间里不，我的到了那么多热心肠的同学的悉心照顾与帮助，使我笼罩在一片片温暖之中，浓浓的同学之情使我没有因伤痛而塌下一节课，也没有因伤痛而不快乐。你看我不就像是《学习雷锋好榜样》故事里的姜秀秀吗，而我的同学们不就是那活生生的“许兰英”吗？
是呀，雷锋精神天下皆知。让我们学习雷锋精神，把帮助别人看作是一个人最大的幸福和快乐，人人争做个活着的雷锋。
五年级雷锋作文 篇5
燕衔春泥报春到，三月是纪念雷锋的季节，我们五（六）班向日葵中队响应团市委号召，在班主任蔡展老师的带领下，在明镜公园开展了“学习雷锋精神，争做时代新人”爱心义卖活动。虽已入春，仍是春寒料峭，乍暖还寒，然而这一切都阻挡不了师生们心中的.那片“为爱痴狂”的热情。
活动前期，校大队部向全校广大师生们提出了爱心捐物的倡议，得到了校领导的大力支持，老师和同学们热情高涨，积极响应参与到爱心捐物的活动中，有的捐出了珍藏的经典书籍，有的捐出了心爱的玩具，有的捐出了生活用品等，学校涌成了一片爱心的海洋。
3月4日清晨，朝阳透过层层岚霭洒向大地，我们的向日葵爱心店铺在各位老师家长及同学们的精心布置下开张啦！瞧，玩具区，各种有趣益智的玩具应有尽有；学习用品区，各种书籍垒成了知识的小山；美食区，香气四溢的炸薯条，烤香肠，橘子汁，可乐，让人垂涎欲滴。琳琅满目的物品，吸引了许多热心市民前来观看和选购，有满头银丝的老者，有可爱稚嫩的小朋友，还有洋溢着自信笑容的红领巾们，他们更是连价都没有还，干脆地买下了物品，为慈善献出了他们的一份爱心。看着那么多张纯真的笑脸，我们心中不由流过一股股暖流，因为他们捧着的，绝不仅仅是件普通的物品，而是一颗颗鲜活跳动的心！
孩子们在大声宣传着，吆喝着，奔走着，站久了，跑累了，腿酸了，喉咙哑了，顾不得坐一下，润几口水接着叫卖，那干燥沙哑的嗓音，传播着的是一份份爱心的宣言！那额头一颗颗渗出的汗珠，流淌着的是一条条为爱滋润的溪流！老师和家长们亦是忙得一团热气，整理，运输，补货，形成了一条爱的传输链……我们的向日葵在爱的花圃中绽放！
活动中，校领导单书记、余副校长、吴副校长、徐主任、大队辅导员黄老师带领部分党员代表以及我校关工委的退休教师代表亲临现场指导工作并积极购买义卖物品。在大家的积极努力和支持下，取得了圆满的成功，共收集爱心善款6800元，将全部用于爱心帮扶活动。
在这次活动中，同学们不仅从中体会到了雷锋精神的伟大与光荣，也学会了如何用实际行动来深刻诠释雷锋精神。是的，当我们的爱心凝结起来的时候，涓涓细流可以流淌成浩瀚的大海，点滴爱心可以汇聚成爱的洪流。相信此次活动只是我们将信念转化为行动的一个开始！雷锋精神永存！
五年级雷锋作文 篇6
雷锋，我们很熟悉的一个名字，他是助人为乐的象征。前天，我就当了一回“小雷锋”。
前天，我值日完后回家。在回家路上，我看见一位老人跌倒在地，而路上的行人却各个步伐匆忙，没有一个人愿意停下来拉一下他。我不禁有些愤怒：这些人怎么一点同情心都没有啊？老人哪里摔伤了吗？我边想着边赶快走到老人身边，把这位老人扶起，但这个老人很重，我拉不动，我只好像拔萝卜一样-----我先抓住他的手，拉了他一次，他被我拉上了一点，可是还没等我再次发力，顿时我感觉有股重力往下沉，我们就像拔河一样，一上一下，然后慢慢的我占据了上风。毕竟，与一场空气拔河，毫无悬念，最终我是赢家-----我把老人拉稳了，我再腾出一只手推了他一把，他又被我推上了一点，此时我已经有些喘不过气来了。可是他还是站不稳，于是，我又扶了他一把，他终于站稳了。我松了口气，苦笑了一下，想到：这位老人真重！
我打量了他一眼：他穿着黑色的衣服，额头上都是皱纹，头发都快白了，估计快60岁了。我对他说：“老爷爷，您以后一定要小心！”老爷爷感激地说：“我知道了。谢谢你呀！”我听了，心里像吃了蜜一样甜。我忽然觉得帮助别人是件快乐的事情。
前天，我做了一次“小雷锋”，让我感到开心，但我没与爸爸妈妈说，因为我觉得帮助别人是件小事，是天经地义的，不值得夸夸其谈。
五年级雷锋作文 篇7
一天，善财童子“红孩儿”看见人间到处都在举行“学雷锋”活动，就问观音菩萨：“菩萨，人间的那位雷锋是何方神圣，为什么人间人人都向他学习，难不成那位雷锋比王母娘娘的本领还大？”观音萨点点头，脸上露出了慈祥的笑容，说：“没错，他的本领的确比我们天界任何一个人的本领还大，不信你和我一同去人间走一走就知道了。”
于是他们来到了人间，看见了一条马路。观音菩萨说：“我们现在是隐身的，我现在变成一位盲人奶奶过马路，你猜猜会发生什么事？”“您过您的马路，还会发生什么事？”说罢，观音菩萨变了一位手持一根拐杖头发花白、腿有点不方便的盲人奶奶，就走向了马路。这时，“红孩儿”看见了一位系着红领巾的小学生跑到了观音菩萨的身边，“红孩儿”以为小学生也是要过马路，却没想到那位小学生居然慢慢地扶着观音菩萨一直走到了马路对面。观音菩萨对“红孩儿”说：“你看到了吧，这是什么行为？这是什么精神？我们再去别的地方走一走吧！”
他们在一个宽广、有很多休闲人的广场上看见有垃圾篓。观音菩萨一翻手，变出了两根香蕉，然后又变成了一个妖娆的美丽姑娘，她把手中的香蕉吃完随手把皮扔在地上，就回到了“红孩儿”身边，又问“红孩儿”会发生什么事，这回“红孩儿”学乖了说不知道。这时，只见一位小伙子捡起了观音菩萨扔在地上的香蕉皮，扔进了垃圾篓里，红孩儿见了，点了点头，似乎明白了什么？
他们又来到一条十分热闹的街道，观音菩萨说：“红孩儿，我变成一位受伤的白发苍苍、七旬古稀的老人时，你猜有没有人敢来扶我。”“那肯定没人敢扶您，这世道，人间讹人的事发生实在太多了。”说完，观音菩萨变了一位受伤的老人坐在地上。可是过了不一会儿，一位美丽漂亮、穿着粉红色连衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。观音菩萨问那位小姑娘：“你把我扶起来，就不怕我说是你撞倒我造成的吗？”“我不怕，因为我要向雷锋学习，再说您也是一位慈祥的老奶奶，我相信您不会这样做的。”“人间真有大爱啊！你真是一个好孩子。”
最后他们还变了……直到天黑，他们才打道回府——天庭。
回到天庭，观音菩萨问红孩儿：“你现在知道雷锋的本领吗？”“知道了，雷锋不仅只是一个人，而是一种精神。”是啊！雷锋不仅只是一个人，而是一种精神，就像一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。只要大家都有雷锋那种精神的话，那这个世界就会变得更加美轮美奂。
五年级雷锋作文 篇8
又是一年“学雷锋月”，前几年，我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面，如今，老师要求将学雷锋落实到行动中，这下可让我们犯了难，该怎么落实呢？
好在我们有办法，先是组成一个行动小组，一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记，最经典的故事有：有一次，雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂，把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。于是，我从储蓄罐里拿出100元钱，周六上午来到火车站，也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时，我要自豪而大声地说“我叫红领巾，就住在宁波”。可是等了3个多小时，也没找到丢票的大嫂，送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神：雨夜送大娘。不现实！雨夜我自己都被家长关在家里，根本出不去，没法送大娘。担任小学辅导员？也不行，我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱？还是不行，这又不是我自己赚来的钱，捐爸爸妈妈的钱，没意义。
到底该怎么办啊？眼看着日子一天天过去，还没找到见行动的实招，急的我抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事，问明缘由后，启发我说：“其实，学雷锋不是模仿一件事，而是继承一种精神。如果你仔细观察，会发现，雷锋精神就在我们身边。”“真的吗？”听了爸爸的一番话，我还真的发现了不少雷锋精神的影子：老师们如同春蚕和蜡烛，无私地哺育我们知识；学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服；家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些，不都是雷锋精神的体现吗？找到了，我找到了雷锋精神：“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些，都是雷锋精神。作为我们，学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起，从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起，用自己的行动为低年级的同学做个榜样，用自己对雷锋精神的理解将其传承下去，这就是最好的行动啊！
从今天开始，雷锋精神，对于我，更是一种动力。
五年级雷锋作文 篇9
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”当这首歌在我耳畔回响时，一位受人拥戴的伟大的英勇人物便如同闪电般出现在我眼前——雷锋叔叔，一种崇拜之情也油然而生，雷锋叔叔用自己的一生谱写了无数爱的颂歌！他虽然长眠了，但他永垂不朽。雷锋精神永传世间！不是吗？我身边就有一位活雷锋！我对她敬佩得五体投地！跟她比，我可真是无地自容呀！
这位小女孩像一轮小太阳，给予每个人温馨和关怀；像一朵秋菊，带给每个人芬芳。她不是什么伟人，却给人心中留下无比温暖；她不是什么能人，却尽力执着地做着好事。她是那么朴实无华，却有一颗金子般的心；她是那么微乎及微，却有海阔般的胸怀……这位小女孩就她就是我们班的班长——张玉芬同学。
瞧，张玉芬又在做”傻瓜蛋”了，她捡到了天上掉下的馅饼——15元钱。大家见了都不以为然地说：“捡到了便宜，肯定会来一个“猛虎占山”——独吞！”不料，张玉芬偏偏给我们大家唱了个“反调”将15元钱“送入虎口”交给了学校。并且寻找失主，“真是一个十足的傻瓜蛋”我不禁脱口而出……现在回忆起来，我真是羞愧难当！不但冤枉了好人！竟然还说出那样的话来。
在操场上，也时常能看见这位活雷锋忙碌的身影，把垃圾宝宝“送回家”，帮弟弟妹妹打扫落叶……校园经过他的“美容”马上就显出了一脸“俏色”。向他借物品，那是爽快，每当有急需时，大家都会来找这个“慈善家”，每天“生意”可好了！所以只要别人有“急人所难”就会来请这个“服务员”不仅如此，他还是我们的“良师益友”只要有人碰到难题便会来请她开导思路，她会像老师一样把知识一无所剩地传授给你……
张玉芬同学不但乐于助人，而且非常热爱学习，她渴望在知识的海洋尽情地遨游，在同学眼中是个“小博士”，在老师心中是个“好帮手”。奖状家里一大堆，虽然她整天都在做好人好事，但他总是会挤出点时间来学习，来看书！汲取其中的精神食粮。她借雷锋的话说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能顶进去呢？这就是靠压力挤进去的。而时间也如此。”他把雷锋的钉子精神当作了自己的座右铭。
他还是个勤俭节约的人，不乱花钱，不浪费粮食。在食堂吃饭一粒不剩，因为她知道“锄禾日当午，汗滴禾下土”的道理。花钱只买有关紧要的物品，因为她懂得“取之有度，用之有节，”的含义。她家并不富裕，可她捐钱的数目在班里也是数一数二的，因为她懂得“如果每一个人都献出一点爱，世界就多一些微笑”的意思。她还以自己为模范带动同学。让每个人做个文明小学生！
“助人乃快乐之本，我并不要求别人怎么报答我，因为我觉得帮人是一种无与伦比的享受，只要满足别人就是我最大的满足，我很轻松！”这是张玉芬的口头弹。也是我们问她那么爱帮助人的答案！
雷锋在我们周围处处都有，这时你不要刻意去看，去找。用心灵感悟！或许在你漫不经心间，雷锋已经在你眼前了，远在天边，近在眼前！
