【必备】四年级童话作文汇总十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级童话作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级童话作文 篇1

很久很久以前有一农夫养了一只漂亮的大公鸡，和一只丑陋的灰鸭。漂亮的大公鸡看不起丑陋的灰鸭，常常奚落他。

一天，公鸡和灰鸭在草地上散步，“你能捉虫子吗？丑鸭子！”公鸡傲慢的问。“不会，公鸡兄弟。”灰鸭谦虚地说。

“我就知道你不会，傻傻的东西！”公鸡说，带着更加轻蔑的语气。

“我确实不会，但并不是我傻。”灰鸭争辩说，“我们各有各的长处，各有各的短处，比如说，我能游泳，你却不能。再说……”

“住嘴！”公鸡恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！要不了几天，你就会被猎狗咬死，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”灰鸭说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵呢？”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”公鸡说，“我们走着瞧吧，总有一天，你会被猎狗咬死！”

灰鸭不再理会公鸡。

夏日的一天他们在小溪边散步，突然，从草丛里跳出了一只猎狗，向他们扑来，灰鸭见了，急忙跳进水中，公鸡无可奈何，也跳进了水中，公鸡在水里扑腾了几下就开始下沉，急得只喊“救命！救命！”这时灰鸭二话不说就游到了公鸡的身边，灰鸭让公鸡跳到自己背上，驼着公鸡游到对岸去了。猎狗望着对岸的公鸡和灰鸭，汪汪地叫了几声，无可奈何的走开了。

公鸡羞愧地对灰鸭说：“灰鸭兄弟，对不起，当初，我不应该嘲笑你，你说得对，各有各的长处，谢谢你，救了我。”灰鸭握着的他的手温和的说：“没关系，让我们做好朋友吧。”

从此，公鸡和灰鸭成了一对好朋友。

四年级童话作文 篇2

一大早，贪玩的小鸟乐乐又想出去玩了，他去恳求妈妈，妈妈同意了，乐乐就心满意足地出去玩了。

在路上，乐乐碰到了几个好朋友，就提出了一个要求。这个小小的要求就是：我们去公园里玩吧！所有的小鸟都同意了，他们就向公园出发了。

到了公园，公园里生机勃勃，百花盛开，但是他们最喜欢菊花和桂花，因为菊花色泽鲜艳，婀娜多姿，仿佛在跳舞；而桂花呢，不想菊花那么有姿态，笨笨拙拙的，但是它真的非常香，所以人们才说“丹桂飘香”。再往前走，他们看到树上的叶子“沙沙沙”地作响，就像一个个小精灵在空中挥洒魔法。突然，天空中乌云密布，云脚长毛。眼看着就要下雨了，小鸟们东逃西窜，希望能找到一个能找到一个能躲雨的地方。忽然，一个沙哑的声音传了过来：“到我这里来躲雨吧。”原来是老朋友小蘑菇呀，小鸟们急忙躲了过去。接着倾盆大雨直泻而下，“哗啦啦”，雨点打在小蘑菇身上，小蘑菇一点都不疼，小鸟们也安然无恙；接着，一声响雷打了过来，达到了小蘑菇的身上，但他还是一点都不疼，因为他有友谊的力量支撑着。雨过天晴，也是该告别的时候了。告别前，小鸟们向小蘑菇道了谢，小蘑菇说：“不用谢，朋友就该互帮互助。”接着，他们就告了别，各自回家了。

是呀，朋友就该互帮互助，等到你遇到困难时，才会得到应有的回报。

四年级童话作文 篇3

从前，有一只小袋鼠跟着妈妈学习跳跃，但它觉得很枯燥无味，它非常羡慕在天空自由飞翔的老鹰和水里游泳的鳄鱼。它常常梦见自己在天上飞，在水里游泳，于是它准备去拜老鹰和鳄鱼为师。

小袋鼠走哇走，终于在鸡舍边遇见了老鹰。看到老鹰，小袋鼠连忙很尊敬地说：“鹰先生，我从小希望自己能飞，您能教我飞吗？”看到小袋鼠这么诚恳，鹰便答应了。

鹰每天教小袋鼠飞行的技巧和注意事项，小袋鼠也很努力地倾听。一个星期过去了，鹰说：“你现在试试看吧！我三天就学会了，你应该也可以了！”小袋鼠爬上树枝，满怀希望地张开双手，准备飞翔时却只听见“咚”的一声，小袋鼠从树上重重地摔了下来，怎么也爬不起来，鹰摇摇头觉得它无可救药，飞走了。

小袋鼠沮丧极了，垂头丧气地寻找鳄鱼，在池塘边找到了正在晒太阳的鳄鱼。小袋鼠客气地说：“鳄鱼姑娘，请您教我学游泳，好吗？”鳄鱼爽快地答应了，并说： “你只要先跳到水里，我再慢慢地教你！”小袋鼠听了立刻跳进水里，结果差点沉入水底，要不是鳄鱼使劲地抓住了小袋鼠，他早就没命了，湿漉漉的小袋鼠灰溜溜地跑回了家。

回家后，小袋鼠向妈妈诉说了自己的烦恼，妈妈听了笑眯眯地对小袋鼠说：“你呀，不要老看着别人的长处，却忘了自己的长处。虽然我们袋鼠有自己的缺点，不会飞，不会游泳，但我们很会跳啊！看看你爸爸妈妈跳得多高多远啊！有一句话：尺有所短，寸有所长。你应该发挥自己的长处，让自己跳得更高才对啊！”听了妈妈的话，小袋鼠笑眯眯地点了点头。

从此小袋鼠再也不羡慕能在天上飞的老鹰和能在水里游的鳄鱼了，它开始认真地练习跳，很快就跳得比爸爸妈妈还要高了。

四年级童话作文 篇4

小鹿是一头运动细胞极差的动物，每年森林里举办的运动会，他总是最后一名，因此小鹿变得自暴自弃。 今年森林里的运动会又将开始了，一天鹿爸爸对小鹿说:“运动会已经开始报名了，我去帮你报一个，”小鹿垂头丧气地说:“算了吧老爸，以我现在的实力，龟爷爷参赛都能赢我，最后我还是倒数，与其被别人嘲笑，还不如不参加。” 鹿爸爸觉得不能让小鹿再这样下去了，一定要想办法让他自信起来，于是鹿爸爸先去给小鹿报了名，然后买了一些锻炼的器材，为了让小鹿能跟着锻炼，在买器材的时候鹿爸爸特别的用了心，选的器材都特别的有意思。小鹿每天看爸爸在器材上玩耍着，终于忍不住也上了器材，就这样锻炼了一个月。运动会就要开始了，小鹿虽然已经十分健壮了，可还是没有信心，于是鹿爸爸递给小鹿一杯水并说:“孩子，这是一杯神奇的水，你喝了它就会信心倍增。”小鹿听信了爸爸的话，上场前喝了这杯水，突然觉的自己信心十足，还心里想:“这果然是一杯神奇的水。”一个月的锻炼加上强大的自信心。

最终小鹿赢得了第一。当小鹿拿着奖杯来到爸爸面前说那杯水很神奇的时候，鹿爸爸笑着说:“傻孩子，那不是什么神水，就是一杯普通的水，你的成功来自于你内心的自信。”

四年级童话作文 篇5

在我的书桌上，有个漂亮的笔筒，它是用精美的陶瓷制成的。台灯、铅笔、橡皮、桌子和盒子都围在它的周围，很羡慕它，也经常赞美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成员——一个木制的笔筒。它可不像陶瓷笔筒那样漂亮，它很普通、也很简陋。

有一天，陶瓷笔筒要和木制笔筒来比赛，陶瓷笔筒说：“我们来比美貌，谁最美丽，谁就胜利。”结果是木制笔筒输了。它一言未发，只是默默的在桌子上伫立着。

过了一段时间，陶瓷笔筒又提出与木制笔筒来比赛。这次比什么呢？让我们来比唱歌吧！时间飞快，比赛结束了，陶瓷笔筒又赢了。它嘲笑着木制笔筒，便对它说：“这两次都是我赢，你不可能赢的。”木制笔筒依然没有回答什么。

“十一”放假，我们家开始大扫除，在做家务时只听见“啪！啪！”两声，两个笔筒同时掉到了地上，陶瓷笔筒碎了好几片，而木制笔筒依照完好无缺。木制笔筒对陶瓷笔筒说：“你虽然美丽漂亮，但是掉到地上你就碎了，可是我，我是木头做的，所以掉到地上我也不会摔碎的。”

陶瓷笔筒虽然漂亮，但却容易碎，木制笔筒虽然简陋，但却坚固耐用。好看不一定实用，每一样事物都有它的优点和缺点。

四年级童话作文 篇6

有一只小蚂蚁，叫做西西。它很胆小，它还怕比它小很多的动物，所以它的小伙伴经常说它胆小鬼、比你小的小动物你也怕。

一天西西对妈妈说：“我想让小伙伴们不要再说我胆小。”妈妈说：“那你变勇敢，小伙伴们就不会再说你胆小，而是说你勇敢。”“那怎么怎么样才能变勇敢呢？”“那你自己想咯。”晚上，西西想啊想啊，终于想到了。西西把自己的想法告诉了妈妈。妈妈觉得提议很好，就让西西一个人去练练胆子。

小蚂蚁走到一户家，那户家的主人很喜欢养狗，就买了一只狗在花园。小蚂蚁一走到了花园里，那只狗不知什么原因就追起西西来，西西害怕地跑啊跑啊，小狗在后面就追啊追啊。很快西西就没力气了，小蚂蚁心惊胆颤地蹲了下来，抱着自己的头，免得受伤。结果过了好一会儿，什么事情都没有发生。小蚂蚁睁开眼睛一看，原来小狗并不是在追它，而是想跑到小主人那。

西西走出那户家，接着西西又走啊走啊，走到一个小水坑，里面满是水。不知道要怎么样过去。它想啊想啊，终于想到了。于是它拿起一片落叶，把它的放在小水坑里，然后跳上去，就成功过了水坑。

晚上了，要回家了。西西回到了家。后来它向小伙伴们证明自己变勇敢了。小伙伴们看完了，叫西西叫做勇敢的西西。

四年级童话作文 篇7

你听-----“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话……”这耳熟能详的歌声又在我耳边响起。多么动听的歌。

童话，伴我走过了儿时；童话，陪我度过了幼年；童话，随我跨入了少年。童话，是我的童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加多彩。

我好想进入童话世界，虽然童话的情节曲折，虽然总要经历种种磨难，但结局总是幸福的，正义总能战胜邪恶。

在童话世界里，东西都有魔力，哪怕再不起眼，都会在一定的时候发挥自己的作用。在童话世界里，动物、植物总会说话，与人成为好朋友。

如果我进入了童话世界。我会与珍妮一起分享七色花的快乐；和白雪公主一起战胜皇后；到丑小鸭身旁，与它成为好朋友……

我不需要作家们把我写得多好，多高贵，我只需要成为童话世界里的一个普通而又幸福的一员。

在童话世界里，我们有无限的幻想，在现实生活中所有不现实的东西都会在童话世界中出现。我可能会拥有巫女神奇的扫帚，骑着它，飞上天空；我可能会拥有有魔力的水晶球，坐在桌子旁边，预测着自己的未来；我可能会拥有一朵七色花，只要念一下咒语，愿望便会实现......

如果我进入了童话世界，我可能会变成一个调皮的孩子，在不小心打碎妈妈心爱的花瓶后，离家出走；也可能变成一个神奇的预言家，猜测着明天又会发生什么；我还可能变成一只有魔力的小猫，帮助主人，完成使命......

“你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局......”一首《童话》不知什么时候被别人播放了出来，我问自己:我人生的这个童话结局也会是幸福、快乐的吗？

四年级童话作文 篇8

山雀太太曾经获得过森林飞行比赛冠军，她飞得可快了，姿态也十分优美。小山雀一出世，山雀太太便开始了对她进行飞行训练。小山雀慢慢长大了，现在，她也已经飞得很棒了。

这天，顽皮的小山雀偷偷溜出家门，想去外面闯闯。她飞呀飞，忽然，听见了“啪啪”的鼓掌声。扭头一看，原来是树上的小松鼠在为她叫好称赞呢！小山雀高兴地停到了小松鼠面前的一根树枝上，歪着头问：“我飞得怎么样？”“棒极了！要是我也能有一双翅膀就好了。本来我还能借助尾巴跳跳呢，可昨天它受伤了。”小松鼠看着小山雀，羡慕不已。小山雀得意极了，心满意足地重新起飞了。

她一直飞到了大湖边，看见了展翅翱翔的大雁姐姐，在广袤的天空和碧绿的湖面上自由地舒展身姿。心想，我要和大雁姐姐比试比试！她飞上前去，说“大雁姐姐，我们来比比吧。看看谁飞得快！就飞这片湖吧！”大雁看着可爱的山雀妹妹，连忙拒绝，“不行，不行。你妈妈都飞不过这个大湖，更何况是你呢？”倔强的小山雀不服气，“怎么，不敢跟我比试吗？”话音未落，就展翅向湖对岸飞去。大雁生怕小山雀出事，便马上跟了上去。

小山雀飞啊飞，刚飞到湖中央。就开始不行了，疲惫的她却找不到一个可以歇脚的地方。她的翅膀越来越沉重，便开始往下坠落了。湖中央的`鱼儿们见了，都有些惊慌失措。善良的他们成群结队地游到一起，浮出水面，想接住小山雀。大雁急忙飞上前，用宽大的翅膀接住了晃晃悠悠的小山雀，把她安全地送回了岸边。

小山雀惭愧不已，低垂着翅膀。大雁语重心长地对她说：“山雀妹妹，做什么事情都要量力而行，不要好高骛远。”

四年级童话作文 篇9

在一个美丽的王国里，住着一位魔法师，王国里的小孩子都非常喜欢他。因为他总会变出一些糖果来逗孩子开心。除了变出花花绿绿的糖果外，他还可以变出孩子们喜欢的玩意儿，一只小鸟、一只小兔或是彩色的气球，还有很多的白天鹅，魔法师凭着他的这些绝技，赢得了大家的的喜欢。

王国里住着一位贪心的国王，他听说魔法师有这样的本领，想：“我的宫殿住了这么久，早就旧了，就让魔法师给我变一座富丽堂皇的宫殿吧！”想到马上要住进新的宫殿，国王激动的简直要发疯。还没吃完早餐，国王便派人来找到魔法师，要他变出一座富丽堂皇的宫殿，时间就在下午五点。这下魔法师可苦恼了，因为他只会变出一些哄小孩子的把戏，怎能变出那么大的宫殿呢？魔法师皱着眉头，他苦恼极了。忽然，一个好主意蹦进了魔法师的大脑：用隐形药水逃跑，到时候，只要将药水地在自己身上，就会立刻不见的。想到这里，魔法师紧锁的眉头舒展开了。

五点不到，国王便等不及了，高兴的要看魔法师的表演，魔法师趁国王和卫兵不注意，把药水洒在自己身上，立刻就不见了。国王气急败坏，大声吼道：“魔法师呢？他在哪？士兵，快去把他抓回来！”可魔法师却早已无影无踪了。国王气得脸都青了，他的愿望破灭了。

评语：你的文章很有创意，读后让人久久回味。构思巧妙，情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合理想象，文面十分优美。读了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

四年级童话作文 篇10

马戏团里有一只小海豚，它整天自由自在地在水里游来游去。一天，海豚妈妈对它说：“孩子，你已经长大了，是时候学跳圈了。”

小海豚并没有开始学习跳圈的想法，只是想去玩玩而已。开始跳的时候，它一跃，结果还没有跳到那个高度就掉下来了，旁边的一只年轻气盛的海豚轻轻一跃 就跃过去了。并且骄傲地说：“哼，别自不量力了。跳不过就不要跳了，不要勉强。”说完便哈哈大笑。小海豚生气地说：“ 我一定会超过你的。”那只海豚又说：“就你还想超过我I，下辈子吧！”说完摇摇尾巴高傲地走了。

“不蒸馒头争口气！”从此小海豚便开始不分黑白昼夜拼命学习跳圈，为的就是超过那只年轻的海豚，获得年终大奖。而那只年轻的海豚整天在家玩耍变胖了许多，加上每天不锻炼，变胖了许多，最终被人类端上了餐桌。

日复一日，年复一年，年终大赛终于开始了，参加的有一百多名选手，入选的只有八位。其中有当年的那只小海豚。但现在它是一只年轻的大海豚——欢欢。欢欢表演时它首先来了一个翻跟头的表演又飞跃了跳圈……最终获得了年终大奖。