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实用的我的四年级作文锦集十篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我的四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我的四年级作文锦集十篇

我的四年级作文 篇1

我敬佩的一个人,她是我的堂姐,她叫许丹萍。她长得很漂亮,高高的个子,白白的皮肤,两个水汪汪的大眼睛,下面一个高高的鼻子,鼻子下面镶嵌着一个樱桃般大小的嘴巴,总是带着甜甜的微笑。

丹萍姐姐不但长得漂亮,而且学习好,奥数、英语、作文……都很厉害。她常常在假日的时候做许多课外作业。本来,我还以为是四伯让她做的。后来才知道是她自己要做的。我这才想起来,她以前说过,做题是一种快乐,做题也能提高自己的知识水平。

不仅如此,丹萍姐姐还具有拾金不昧的精神。有一次,我和丹萍姐姐去街上玩,突然看见一个黑色的钱包,里面竟然有859元!我说:“姐姐,这些钱该怎么办呢?”姐姐毫不犹豫的说;“要把钱还给失主!”这时迎面走来一个中年妇女,她焦急地说:“小朋友,你们有没有看见一个黑色的钱包,里面装着大概800多元!”姐姐笑盈盈地说:“有!是不是这个啊?”说着,姐姐把那个钱包拿给那个阿姨看。阿姨说:“嗯!小朋友,谢谢你们!你们真是两个拾金不昧的好学生!”

这就是我敬佩的丹萍姐姐。一个即拾金不昧,学习又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好学习,做一个有用的人!

我的四年级作文 篇2

我记得,小时候的我,是一个天真无邪的孩子。

小时候,我喜爱看动画片,也对动漫人物无比追求。有一次,我们全家去香江动物园玩。我参观了熊、猫、兔、狗,还有小鸭子和袋鼠等等的动物。我还记得当初,我心中一直都隐藏着一个使我万分纠结的问题:为什么Hello Kitty(凯蒂猫)会唱歌会跳舞,而这些动物园里的小猫只会“喵喵喵”地叫呢;为什么动物园里的“鼠”(指袋鼠)前胸有一个大口袋,而米奇老鼠就没有呢;为什么动物园里的野狗都用四条腿走路,而不像史努比一样用两只脚走路的呢......总之,一系列的问题围绕着我转,我顶着这几个大问号,跑过去问妈妈。显然,妈妈听完我的问题之后,露出一副哭笑不得的表情,说:“你这孩子,还真是天真......”

现在回忆起来,我还忍不住笑出声来,我又开始回忆起那一天我在动物园里看到的景象,还有童年里那个天真无邪的小小的身影,还有妈妈那哭笑不得的表情......

我的四年级作文 篇3

她有一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,瘦瘦的身材,又细又长的手臂。她是谁呢?她是来自三年二班的我 ----吴宇璇。

我的性格特别开朗,顽皮,我姐姐无奈的时候叫我“小魔鬼”、有一次,我和姐姐一起到草坪上玩,我和她跑来跑去,我追她,她追我,一小时后我和她累得躺在草坪,我突然灵机一动,闪到了一棵大树后面。当我姐姐起来的时候看我不在,到处找。我一闪,又一闪,又突然叫一声“姐!”一会儿又点点她的背,她发现是我在做怪,就假装很累,躺在草地上不理我了,我连忙走了出来,谁知她一把抓住我。回家的路上她一直说我是个“小魔鬼”呢!

我不仅活泼,而且很机灵,爱动脑。有一次,我在画画的时候,我想到了一些别人想不到的事。老师的题目是人与花,我刷刷地把笔一挥,不一会儿就画完了。当我给老师看的时候,老师把我的画给所有小朋友看,有的看了说:“画的花太大了吧!“可当我说是画了一个奇怪的人看着一朵奇怪的花后,大家不约而同地称赞我聪明,老师也表扬我很机灵,我心里美滋滋的,可高兴了呢!

我想我的特点是活泼机灵吧!

我的四年级作文 篇4

我有一头乌黑发亮的头发,一双亮晶晶的眼眼,还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习,还乐于助人。

记得有一次,我乘车回家里做作业。突然,有一位白发苍白,拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

后来,老奶奶的眼睛一看,没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍,拿着一把拐仗的老奶奶,心想:那一位老奶奶年纪都怎么大了,还弯下腰,她这样子腰肯定觉得很酸,而且其它人有的都不让坐,有的睡觉,有的玩手机;有的太故意不起来,算了,我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来,对那位老奶奶说:“老奶奶,您的年纪都这么大了,我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来,对我说:“谢谢你小朋友,好心人可真多。”于是,我就扶那位老奶奶到我那个位置。

公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人,包括我说:“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话,纷纷表示赞同!

回到家里,我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈开心地对我说:“你真是个乐于助人的好孩子,等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了,高兴得一蹦三尺高。

这就是我——乐于助人的我。

我的四年级作文 篇5

每个人都有双休日,可是有些人的双休日却只有看电视和玩电脑,我梦想中的双休日和他们不一样。

我每个星期五放学都会回家做一些作业,然后在7点30分之后出去打篮球,7点55分时吃饭,9点45分睡觉;星期六早上9点起床,9点30分吃早餐,下午跟爸爸去三水广场打篮球;星期日上午9点30分吃早餐,中午做完剩下的作业,晚上还是7点55分吃晚饭,9点30分睡觉。这就是我平时的双休日,可并不是我梦想中的。

我梦想中的双休日是这样的:我每个星期五和星期六的早上和下午都能出去打篮球,做有益的体育运动,还会早早在星期五的晚上就做完了作业,有两天的时间空出来让我自由支配,我会在星期六去风光书城买一些关于奥英的书,或买一些科学书,有益增长我的科学知识。下午时,我会在家照看我的小乌龟,让它们在阳台上散步。在星期天的上午,我会在10点55分时看书,11点30分时,我就要给小乌龟喂食。下午我在我家的小区里散步,到6点30分吃晚饭,9点15分就睡觉了。我梦想中的双休日是不是很好呢?我觉得多看书多做运动是很好的。

希望每个同学的双休日都能和我一样!

我的四年级作文 篇6

妈妈是一个小商人,不仅长得漂亮,还有一双巧手。

我的妈妈长得很漂亮,有一头乌黑的长发,雪白的皮肤,小小的嘴巴,还有一双水汪汪的大眼睛。

妈妈的那双巧手呀,会做各种各样的甜点,比如牛奶酥蛋糕。她做的牛奶酥蛋糕甜甜的,有一种乳牛奶的味道,非常好吃,咬一口,绵绵的,吃了还想吃。

还有“杨枝干露”也非常美味,里面放了甜酥露、甜芒果,甜冰、甜椰果……甜甜的,又很香,还用了芒果形状的杯子来装,看起来还真想一个大甜芒果,甜而不腻,超好吃!

还有一种甜品必须要提,它能让顾客赞不绝口,做梦都想吃,它就是“招牌水果茶”。特别是夏天很热的时候,喝一口,真是透心凉。一到中午,门口至少也有二十几人在排队,它的美味特别吸引顾客。水果茶里面放了各种水果和一些好吃的材料,反正就是超好吃的。

除了做甜品,妈妈还有很多优点呢!比如说做家务活,对妈妈来说,根本不在话下,她天天都忙里忙外的,很能干。妈妈把家里打理地很干净,偶尔还会给我做一份营养餐,满足我这个大胃王。

有这样的妈妈,我真是一个幸福的孩子。欢迎大家来吃我妈妈做的甜品。

我的四年级作文 篇7

一个值得我们敬佩和崇拜的人,不一定是个流芳百世的民族英雄。她不过是个非常平常的人而已,但她有许多值得我敬佩的精神。

她有一头乌黑的长发,成天扎着一条马尾辫,高高的鼻梁上扛着一副棕色的眼镜,身材苗条,性格活泼开朗,身高1。58左右,眼睛大又圆,犹如无暇的黑宝石。

她的体育成绩很好,连续2届拿到奖杯!这是她努力付出的结果。她每天都进行晨跑,风雨无阻。晴天,她从公园门口出发,绕着公园跑一圈,速度甚快!回到小区,她再在走廊里慢跑一个来回才背起书包,踩着单车去上学。如遇雨天,她会在走廊里以快速度跑几个来回,再背着书包,把雨伞固定在单车上,踩着单车去上学。因此,体育考试的时候,她都拿满分!

她不但体育好,而且学习成绩也很棒。她那学习劲儿,简直就是作业狂热分子!她一坐下来,双手总是捧着一本书,全神贯注地阅读着;她经常买习题来做,借此提高自己的学习成绩;当我们进入梦乡,睡得正香甜的时候,她还在台灯下翻阅书籍、在电脑前打读后感;遇到难题时,她总是先静静地思考,翻找资料,实在想不出,就向师长问个水落石出,从不会不懂装懂,随手一丢。

她助人为乐。当别人遇到难题时,她都耐心地帮他解答,从不说一个“不”字!一次,她的同学到她家写作业,写着写着,他遇到了一个难题,他翻看数学书,没有解答的方法,这是一道思考题。他向她寻求答案,她细心地为他解答,直到他懂了为止!

我敬佩她!她树立了一个榜样,我以她为我的偶像!她就是——我的表姐!

我的四年级作文 篇8

我校的校讯通开通至今,虽时间不长,可我不得不承认:校讯通是我工作的好帮手!

一、温馨和谐校讯通

校讯通系统设置的`每个提示都极人性化,语言是那么温馨,那么彬彬有礼,让人看了心情舒畅,概然接受。受到校讯通系统的启发,工作中,我也不断地给我的家长朋友送去一个个温馨的提醒,美好的祝福。如遇到天气突变,我提醒家长及时为孩子添加衣服;遇到疾病流行,我及时提醒家长密切关注孩子的健康,提前做好预防工作。每逢节假日的时候,我会提前为我的家长朋友们和同事送上节日的祝福。同时我也能收到好多学生、家长及同事的祝福。浓浓的情,浓浓的意。这时的我感觉真好。校讯通,好温馨!

二、沟通方便校讯通

校讯通的开通,建起了家校沟通的桥梁,让教师与家长的沟通更加方便。学生在学校有什么情况,老师可以随时告知家长。如学生生病了、出现意外事故了,家长能够在第一时间得到消息,赶到现场;学校临时有什么活动,家长也能及时得到信息,提前做好准备。5月22日,上课期间,学生宋瑞宇忽然头痛,通过校讯通联系,几分钟后家长就赶来接走了孩子。5月29日,学校原定于30日下午的消防演练临时提前到29日下午2:30举行,要求穿迷彩服,带毛巾,还要提前到校。是校讯通帮了我的大忙。家长接到通知后积极配合,下午所有学生穿戴整齐,道具齐备,到校及时,为我们的成功演练奠定了基础。6月10日,已是晚上8点多了,一个孩子的家长打来电话,孩子放学没回家,现在找不到!多着急呀!我马上通过校讯通发布消息,很快就找到了孩子。校讯通,真方便!

三、准确及时校讯通

家庭教育,在孩子成长过程中起着非常重要的作用,是任何人都无法替代的,但由于许多家长不能及时了解孩子在校的真实情况,使家庭教育显得有些盲目。常常有家长对我说,我们想管好孩子,可就是不知道从哪方面入手。校讯通正好弥补了这方面的缺憾。

自从有了校讯通,我常常把好消息及时告诉家长:您的孩子进步了;您的孩子今天课堂听讲特别认真;您的孩子在这次检测中名列前茅。一方面让家长分享孩子进步的喜悦,一方面让孩子得到家长的鼓励,使孩子在以后的日子里更上一层楼。当然,我也常把孩子的问题及时反馈给家长:您的孩子昨天的作业没有完成;您的孩子面积单位掌握得不好;您的孩子今天升旗又迟到了。这样,家长能及时准确地了解孩子身上存在的问题,有针对性地教育、辅导、解决。

比较重要的考试成绩我会通过成绩管理告知家长,家长对此特别满意。因为以前常常有孩子考得不好,不把卷子拿给家长看,家长很难掌握孩子学习中真正存在的问题。现在好了,家长不但能提前知道什么时候考试,什么时候卷子发了,还能及时知道孩考了多少分,班平均分多少等,对孩子的程度了如指掌。必要时,我会进行简单的试卷分析和解疑,哪些是共性的问题,哪些是个性的问题,让家长对孩子的问题有更深一层的了解。我的感觉就是家长不到场的家长会。我也经常收到家长提出的各种各样的问题,有学习上的,有性格上的,有生活中的,我们通过及时沟通,深入交流,问题很快得以解决。校讯通,及时雨!

四、内容全面校讯通

目前,通过校讯通,家长不仅能随时随地了解孩子在学校的成绩、表现、作业、生活等,及时与老师、学校进行沟通,还能登陆校讯通网站,从“家教中心”得到许多家庭教育方面的指导,像如何为孩子辅导功课,如何培养孩子的性格、能力、习惯等;从“我爱读书”得到好书信息,引导孩子读好书,好读书。从“原创中心”投稿并欣赏到许多或别人或自己的作品,激发孩子的创作欲望。创建校讯通博客,可以畅所欲言,抒发情怀,忘掉忧愁,分享快乐。校讯通还有许多好的栏目,如试题课件、班级空间,论坛等栏目。倘徉在校讯通无所不有的知识海洋,老师、家长和学生各取所需,乐此不疲。现在,我们的班级圈子已经越来越大了,同学们写博的水平也不断见长。相信在不久的将来,这里会更热闹,更自由,更开放,更和谐。校讯通,够全面!

教育家苏霍姆林斯基说:“有许多力量参与人的教育过程,第一是家庭,第二是老师,第三是集体,第四是孩子……如果这些起教育作用的雕塑活动有始有终,行动得像一个组织得很好的交响乐队一样,那么它产生的将是多么美妙动人的作品。”校讯通,正是我们创作美妙动人作品的助推剂。愿我们在校讯通的帮助下,在新的学期里能够创作出更多、更优、更美妙动人的作品!

我的四年级作文 篇9

我的学校在登封东区,身处城市新区,却没有城市新区里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路,左边种着一排生机勃勃的小树,树冠就像一个个浓绿的蘑菇头,可爱极了!

透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但这里却有我们喜欢的田野气息,因为地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏,有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到他的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们的校园。

操场右上角有门卫伯伯种的各种花类和蔬菜。正对操场北面,是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,一左一右,教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的花香。

进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣,老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团,在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事,还有朗诵,拓展了我的语言表达能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园!

我的四年级作文 篇10

大家好,我叫李雨涵,今年十一岁了,上小学三年级。

我个儿不高也不矮,有一头乌黑的秀发,每天梳着一个马尾辫。弯弯的眉毛下面长着一双忽闪忽闪的小眼睛,虽然长得小,但炯炯有神。高高的鼻子下面有一张小嘴巴,笑起来露出两颗可爱的大门牙。总之,我对我的外貌还算满意。

我的性格相对比较内向,特别是上课回答问题时声音轻轻地,走路也轻轻地,妈妈常说我走路连蚂蚁也踩不死。我最大的特点就是粗心,所以妈妈叫我“马大哈”。

就拿上学期的数学期末考来说吧,最后一道应用题,我把两个小朋友的名字搞错了,结果这题的分数全扣光了,真可惜啊!语文抄写句子的时候,不是漏抄了就是多写了。这次英语单元测试,把两个相似的单词看错了,结果满分又与我擦肩而过了。因为这个粗心的毛病,妈妈没少批评我,唉,马虎害人不浅呀!

在生活上,马虎也与我如影如随。记得那次冬令营结束回到家,妈妈像发现新大陆一样怪叫起来:“宝贝,你的裤子怎么了?”我低头查看了一番,很无辜地说:“不是挺好的吗?”这时,爷爷、奶奶和爸爸也都齐刷刷地向我这边看来,看得我浑身不自在。妈妈又提示我找找裤子的小花在哪里。我左看看,右瞧瞧,结果在身后找到了,原来裤子前后穿反了。这下家人都哄堂大笑起来,我真想找个地洞钻进去,马虎又给我丢脸了。

这就是我,一个马虎的我。对此,我也很无奈,但我正在努力改正。人总要进步的嘛!