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关于人四年级作文300字锦集七篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的人四年级作文300字7篇,希望对大家有所帮助。

关于人四年级作文300字锦集七篇

人四年级作文300字 篇1

我最喜欢的一个人就是妈妈,因为,是妈妈给予了我们的生命,如果没有妈妈,哪有我们?没有妈妈,我们不可能坐在教室里上课。

记得有一次,我生病了,妈妈不分昼夜的陪在我身边。等我的病好了,妈妈的眼睛里却布满血丝。还有一次,是个冬天,外面白雪皑皑,我刚要出门的时候,妈妈走出来,说:“你忘了穿棉袄”这时,我摸了摸身上,果然没穿棉袄,于是,我接过去,随声说:“谢谢你,妈妈”妈妈回应道:“没关系”

“上学的时候小心点儿”妈妈再次叮嘱说。

“知道了,妈妈”我说。

“拜拜”妈妈说。

“嗯,再见”我说。

说完,我就走向学校。

还有一次,那个是些日炎炎的夏天,焦骄阳晒着大地,我刚从学校回来,说:“妈妈,有水吗?”妈妈说:“桌子上就是”我看见了,一口气就喝完了,可是,把这点水喝完了,还是止不住口渴,这时,我眼睛一亮,看见了一个杯子,杯子里装下水,于是,我端起杯子,仰起头,就喝完了,后来,我才知道,原来,那个杯子里装下的水,是我妈妈准备吃药的水。

总而言之,妈妈非常爱我,我也很爱妈妈。

人四年级作文300字 篇2

今天老师布置了一个非常特别的作业----当一回盲人。同学们听了大惊失色,但我却和他们不一样。我想;不就是当一回盲人吗,有什么了不起的。我才不怕呢。可是,亲身经历了之后,我才知道这是一件不容易的事。

今天晚上回到家,我把作业做玩了,就关上灯,开始了三十分钟黑暗体验。

一开始,我还不怎么适应那么黑暗的环境,眼前一片黑暗,后来慢慢地适应了,能看见一些东西的轮廓了,忽然,我的头碰到了一个东西,于是,我便大声叫起来;‘是谁,竟敢碰本大王的头,快出来受死。’没有人回应,于是,我便一边摸一边往前走,好像又有一个东西碰了我一下,我大声喊道;‘啊,救命啊,有鬼,谁来救救我啊。’谁知,后面也传来了一声‘啊’地尖叫,把我下了一大跳,过了一会儿,三十分钟到了,我猛地睁开眼,后来才知道是妈妈拍了一下我的肩。

才三十分钟就这样,盲人一辈子见不到光明,是多么可怕呀,我们一定要保护好视力,不能变成盲人。

人四年级作文300字 篇3

我最敬佩的一个人是我的朋友谭云峰。他个子不高,长得瘦瘦的,有一双明亮的大眼睛。他很诚实,善良,有孝心。

记得有一次,我和谭云峰在街上玩。突然,我们遇到了一个讨钱的人。我见了,理都不理他,还拿出五元钱在他面前炫耀。而谭云峰却没有这样,他站在讨钱的人的身旁,从口袋里掏出一元钱给了他,我看到了这一幕,感到非常惭愧。我对谭云峰说:“你真善良。”他微笑着回答:“没什么,只是把一元钱给了他而已”。我们又继续玩了起来。突然,我们看到一个摔跤的小妹妹,谭云峰连忙把她扶了起来。还用手将她身上的泥土擦干净,过了一会儿,小妹妹的妈妈来了,小妹妹对她的妈妈说:“我刚才摔跤了,是那个大哥哥把我扶起来的。”小妹妹的妈妈说:“谢谢你。”谭云峰说:“不用谢。”

这就是我的好朋友谭云峰,他善良、诚实、有孝心。

人四年级作文300字 篇4

我们家里太乱了,要是有个机器人来帮忙,那多好啊。

先要解决充电的问题,你会想,这很简单呀,有电池不就行了?但是,一旦电池没有电了,机器人就会“全身无力”,要在这么大的宅房里找一个机器人,那多麻烦啊。你还会想,用电线呗!可 是,如果突然没电了,或者电线被拔断了呢?

那能不能让机器人自己充电呢?我们正想着这样的问题。只要它们“吸”出墙上非常细小的灰尘不就行了?它们只要用这些东西变成电,再帮忙做别的事情

它还可以当“家庭教师”哦。只要在市场买回一张记忆卡片,它还可以“变”成看不到的白影哦,或者自己拿出记忆卡,让你带着记忆卡片去上学,记忆卡就会自动“知道”课堂上的种种情形来 ,因为在机器人右手边上有一个像手电一样的东西,它可以看到当天上课的情况,所以它是“家庭教师”。

它的样子非常像真人,还可以和你一起玩呢!连家务都可以干呢!你喜欢它吗?我可喜欢了!

人四年级作文300字 篇5

“唉,怎么又堵车了!”a先生气恼的说。“现在城市中的汽车太多了!”a先生的轿车——速速回答说。“怎么会有那么多的汽车?”a先生问。“哦,他们都是汽车王国的子民。我也是。大家都是被主人买回家的。”速速解释道。a先生摇了摇头,不语。速速看了看天,惊讶地说:“a先生,快看!天空变得灰蒙蒙的!”a先生低着头,只叹气。“都是你们惹得祸!”公路——平平愤愤地说。“为什么是我们的错?”速速问。“你们的车会排尾气,污染空气,车的动力来源是汽油,又浪费资源。”平平说。“我们能挡风遮雨。”速速反驳道。“自行车也是车,他不就不污染空气,而且不浪费资源。”平平说。“嗯,以后我上班就骑自行车了,既环保,又增强体质。”a先生说。“那我呢?”速速问。“如果有一些远路程,再开你。”a先生说。“可是……”速速还是不情愿。“这样可以环保哦!”平平诱惑速速道。“那,好吧。为了保护地球!”速速答应道。平平和a先生欣慰的笑了。

从那以后,a先生一直鼓舞人们少做汽车,保护地球,渐渐地,和a先生有着相同观点的人越来越多,地球也慢慢变的生机勃勃。

人四年级作文300字 篇6

我的'老师不是伟人,但她对我们关爱有加。比如有同学摔倒了,老师会马上扶他起来,问他伤到没有。

我的老师不是伟人,但她对我们的学习特别重视。每一次我有不会做的题,老师都会认真的给我讲解,我听不懂时,老师会一遍又一遍的给我讲,给我引导思路。

我的老师不是伟人,但是她很有爱心。放学路上,她看到一些乞讨的人,就会马上给他们钱或吃的。

我的老师不是伟人,但她对工作很尽职,每天工作到很晚,我们都值完日了,她还在批改作业。

我的老师不是伟人,但她的特长很厉害,那就是写字。她写出来的字很美观,书法家在她面前也不过如此。

我的老师不是伟人,但她的性格很多面。当同学们听话的时候,她像白雪公主一样温柔。当同学们不听话的时候,她就会发脾气,像只母老虎,非常凶,可以把人吓死。

我的老师不是伟人,但她最喜欢绿色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就会笑得像蜜一样甜。

我的老师不是伟人,但她很漂亮,圆圆的脸,大大的眼睛,乌黑的头发,鼻子尖得想让人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法国呢!

我的老师不是伟人,但她是一个漂亮的人,是个诚实的人,是个称职的老师。总之,她是一个值得我们学习的人。

人四年级作文300字 篇7

我们家的阳台上有一盆仙人掌。它的样子就像一只奇形怪状的大手,绿油油的,看上去很有生机。上面还有密密麻麻的小刺,那些小刺又细又硬,很扎手。

妈妈说仙人掌是热带植物,生命力很强非常耐旱,可以连续十几天不喝水。而且它还能吸收空气中的甲醛,是净化空气的好帮手。

别看它不起眼,它可帮了我妈妈的大忙呢!有一次,我妈妈得了一种叫腮腺炎的病,医生说用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是,为了治病,我妈妈只好把仙人掌的一小块切下来,把刺去掉,抹了五六天。果然,我妈妈的病好了。再看看仙人掌,它仍然生气勃勃地立在那里只是多了一条长长的伤疤。

我感谢仙人掌,希望它的生命力更加旺盛,因为它帮助了我治好了妈妈的病。

仙人掌啊,你不再那样不起眼,也不再那样普普通通,你像我的朋友,因为你有一颗乐于助人的心。