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有关四年级写景作文汇编7篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的四年级写景作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关四年级写景作文汇编7篇

四年级写景作文 篇1

白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它变成一个浴缸,小星星们到这里来洗澡,"哗啦,哗啦!"看,他们多么干净,笑得多么痛快。

四年级写景作文 篇2

是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴,是谁傲霜怒放,把淡淡的一缕芳香默默地奉献人间?那是婀娜多姿的菊花。

菊花是草本植物,在我国传统名花中她也占有一席之地。在我国,菊花有着悠久的栽培历史,而且品种繁多。她的花型更是别具一格,美不胜收。针松型、彩球型、翎羽型、平带型……不胜枚举。像珠帘,似发丝,如仙女下凡……令人陶醉。

菊花不仅类型众多,而且花姿俊美,五彩缤纷。

那层层叠叠的金绣球,茎粗壮挺直,叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,多么像是一个害羞的少女,仔细一看,仿佛是在打量着这个美丽又陌生的世界呢!

那晶莹欲滴的绿云,深受人们的喜爱。花瓣好似朵朵白云,无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景,看了实在让人赏心悦目。

那鸳鸯菊更是美若天仙,红色、黄色的花瓣平分秋色,这两种颜色融到一起,就好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛。它那微微翘起的花瓣,仿佛一个金灿灿的小太阳,绚丽多彩,让人忍不住想用手去轻轻拨弄。

那优美动人的振羽凤凰,外部呈棕红色,基部黄色,属舞环型。微风乍起,好像是一位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……

此外,还有许多我说不出名字的菊花。有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客;有的蓓蕾初绽,好像一个个孩子的笑脸;有的傲然挺立,好像在与同伴争齐斗艳;有的随风舞动,像是在翩翩起舞……

我遨游在菊花的海洋里,如痴如醉。菊花的美,淡而有味,雅而有致。菊花的品格,自然、质朴而又从容。“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”我看着菊花,沉浸在苏轼的诗句中久久不肯离去!

我爱菊花,更爱菊花那高贵的品质。

四年级写景作文 篇3

周日,我们全家计划到九溪去游玩,但天公好像不作美,不时地下点小雨,但这也无法阻挡我们出游的冲动。阵阵细雨,带来丝丝清凉。其实,饱受前期高温酷暑,今天可算是个好天气。

我们一群人,驾车出发了,一路上我们就像一群刚从鸟笼里放出来的小鸟一样,叽叽喳喳说不停。我们巴不得早点到九溪。眼望窗外,一辆辆飞奔而去的汽车,还有往后退的行道树和人群。不一会儿,快到九溪了,我们看到两旁整齐的行道树,绿树成荫,鲜花盛开,停车场的汽车停得满满的。小店的生意兴隆。我们的车子在九溪曲折小路上穿行着,没过多久来到了“九溪十八涧”。

我们迫不及待的下车,跳入了清澈的溪水,顿时觉得清凉头顶,一个字“爽”!忽然,我们被惊呆了,溪底有各种各样的鹅卵石,有圆的,椭圆的,方的.,锥形的,偶尔还能看到小鱼儿在水里欢快地钻来钻去。

突然,我想起了傣族人泼水节,我提议我们来做游戏——打水战。增加一下气氛,大伙不约而同地答应了,我们进行简单分组后开始游戏。由胡杭康老爸做裁判,就听他一声令下,顷刻间就像下起了瓢泼大雨一样,雨点啪嗒啪嗒往下掉,“停”!我们住手了,但衣服也湿了,但我却无比开心。天好像也在为我们高兴,突然也露出了笑脸——太阳出来了。

眼看太阳西下了,我们要回家了,我依依不舍的上车。车慢慢地挪动了,望着远去的九溪,心里还真有些舍不得,我不由得感叹,要是到处都有这样的环境该多啊!那样我们就可以经常亲近大自然了。但是可惜,如今像这样的环境不多了。我想回去后,一定要努力倡导大家一起来保护环境,珍惜地球,让世界有更多美景!

四年级写景作文 篇4

暑假的一天,我们一家人坐着旅游车到海滩去玩。

我们到达目的地安排好以后,就去海里游泳。我站在海滩上,只见那里的海蓝蓝的,好像一面明亮的镜子。水面上还不时荡起了海浪。那些海浪犹如千万匹白色的战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。海浪一排又一排地向我们涌来,然后又退回去,真好看。

天气虽然很热,但水很凉快。看着这片美丽的大海,我的心情特别舒畅。我急忙换上泳衣,迫不及待地跳进水里。啊!真爽!我不停地把头埋在水里游,一会儿游到东,一会儿游到西,比在游泳池里游泳痛快多啦!游泳时,因为海面上不时有浪花迎面打过来,一不小心海水濺到口里去了,海水咸咸的、苦苦的。我游累了,就抱着游泳卷随着海浪荡来荡去,看着蓝蓝的天空,那心情是特别愉快。

第二天,我们骑着自行车到“杨梅坑”海滨度假区的“鹿嘴山庄”观赏海景。只见海边的礁石千奇百态,如鸡、如虎、如猴……真是姿态万千。向远处望去,大海一望无际,豁然间理解了什么是开阔,什么是壮观。

啊!我爱这美丽的大海。

四年级写景作文 篇5

我的家乡有一条无名小河,小河虽然普通,但它给我的童年留下了美好的回忆。

当春姑娘迈着轻轻的脚步接近我们时,河岸上的小草从土里探出头来,燕子从南方飞回来了,五颜六色的花引来了美丽的蝴蝶。柳树长出了细长的枝条,仿佛一位亭亭玉立的少女正在河边梳洗她那缕缕秀发。

春姑娘走了,夏姑娘来了,我们脱鞋挽裤到水里捉小鱼和小虾,那一簇簇小虾,一群群小鱼,数也数不清,看清楚了这簇,又错过了那群,令人应接不暇。

一场落叶雨过后,秋姑娘来了河岸上的大树落下了金黄的叶子,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,田野里的稻子笑弯了腰,树上的石榴俏皮的咧开嘴,露出晶莹剔透的果实。

秋姑娘忙完了,冬姑娘来了,河面上结了厚厚的冰,皑皑白雪给大地铺了厚厚的棉被,河岸上的小树穿上用麻绳做的衣裳,整个小河都被冰雪覆盖了......

家乡的小河,给我童年带来了许许多多的欢乐,和美好的记忆......

四年级写景作文 篇6

世界上有许多桥,比如说石桥、木桥、铁轨等等,五花八门。但是我今天不说那些桥,我说一种无形的桥,我觉得它是以谅解建筑起来的,这种桥存在于心灵与心灵之间,这样的桥越多,社会就会更美好。谅解可以加深人与人之间的友谊,我就有过这样的经历,不信,你们听。

那是前年的事了,但在我的脑海里,仍然记忆犹新。在下午的一节大课间中,我从音乐教室走到楼上时,突然,我被撞到了花盆上,我满脸都是血,同学们都被吓住了,他们一个接一个地去告诉老师,老师急忙把我送到了医院,事后我才知道是吴伟宁追李治欣时把我给撞在了花盆上。回到家,我心里特别气愤,心里想你什么时候过来不好,偏偏这个时候过来,还给我留下了永久的伤痕。叮咚、叮咚门铃响了,是谁呢?一开门原来四于老师、高主任和周老师,她们都登门拜访、给我带了许多食品,老师说:“张诗坦,你还疼吧,下次我们一定不把花盆放在楼道边了。”我听了老师的话,心里暖乎乎的。过了一会,吴伟宁和他的姥姥来了,吴伟宁说:“张诗坦,对不起,我把你撞到了花盆上,给留下了永远的伤痕,我真希望受伤的是我呀。”我说:“没事,我的身体没有受到什么伤害,冲着你这句话,我要和你结成永远的朋友。”

后来,我和他相处特别友好,什么事都互相谦让,老师和同学都表扬我,称赞我,称赞我能包容别人。我和他都分享到了快乐。我明白了,谅解是沟通心灵的桥。

四年级写景作文 篇7

一阵秋风吹过,树叶纷纷落下。啊,秋天来了。

我漫步在濉河公园。

落叶,犹如一只只飞舞的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,飞向大地。秋风摇晃着杉树,地面上被叶子铺上了天然的地毯。连河里也飘满了树叶。哦,多么漂亮啊!

菊花,已盈满了路两旁的全部空白空间。有的红似火,有的粉似霞,有的黄赛金。你看那一束束的簇拥着,给人以一种赏心悦目的感觉。

最美的。还要数那枫叶了。枫叶在前几天还只是淡红色,现在,她要把最美的景色,奉献给人间。她那殷红的叶子,如同火焰熊熊燃烧。可真是“霜叶红于二月花”呀。秋风一吹,她所有的叶片都在扇动,真像一朵朵盛开的鲜花。

走在濉河公园的行人渐渐少了。因为入秋了,冷了。可是每天依然还是有一些人来哦。他们是来看这迷人的秋景的吧?

这迷人的濉河公园的秋,怎能不让人留恋呢?