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有关四年级日出作文汇编7篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的四年级日出作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关四年级日出作文汇编7篇

四年级日出作文 篇1

今年暑假,爸爸妈妈带我来到了厦门这座美丽的海滨城市。厦门又称“鹭岛”,是一座城中有海、海中存城的城市。处处都是美景,但让我最看开心、最难忘的还是在海边看日出了。

凌晨五点左右,我们来到海边,此时的天空还是灰蒙蒙的,不一会儿,前来观看海上日出的人渐渐多了起来。我眺望着远方,远处海天相接的海平面上,出现了一条橙黄色的微光,那道微光渐渐变粗,瞬间横穿整个海面。光线越来越亮,渐渐地,太阳露出了一小半脸,通红通红的,但光不强,可能是因为四周有云层吧。太阳想捉迷藏一样若隐若现,过了不一会儿,云层散开了,太阳终于露出了它灿烂的笑脸。刹那间,金光四射,沙滩都变得金灿灿的了,整个海面波光粼粼。太阳继续冉冉上升,把四周的云彩都染成了红色、橙色、金黄色……天渐渐明亮起来,远处天空飘着朵朵薄云,有的像一匹骏马、有的像一只小猫、有的像一群绵羊、还有的像朵朵棉花糖……看着这么美丽的云彩,不一会儿就消失不见了。远处海面上有几只零零落落的渔船在波光下摇曳着,海边看日出的人们热闹了起来,有的在拍照、有的在欢呼、还有的在画板上画日出……听着海浪拍打着沙滩的声音,我被眼前这幅美景深深陶醉了。

听爸爸说,日出是一种气象现象,只有在晴天才能看到日出,日出是太阳受到大气层灰尘的影响而产生的瑞丽散射,日出的时间是随着季节和各个地方纬度的不同而改变的。大自然的景观真是无处不在啊!

四年级日出作文 篇2

俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,这个暑假我就慕名去了黄山。说到黄山特色,我想除了“黄山四绝”就剩日出了吧?不错,我印象最深刻的就是黄山日出了。

运气不错,在山脚下得知可见日出率为70%,我们一鼓作气爬上以4米之差屈居黄山第二峰的光明顶。我面朝东方,只见无山遮挡,风景一览无余,尽收眼底,真是看日出的绝佳之地。

第二天凌晨四点多,我翻身从床上跳下来,披上在山下买的挡风雨衣,匆匆出了宾馆。抬头仰望星空,只见天上星星又大又亮,还一闪一闪的,比城市里好看多了。因为抓住了流星雨的尾巴,偶尔天上还会划过一两颗流星,但还没来得及许愿就已经不见了踪影。路上漆黑一片,我借着别人手电筒的光前进,虽然还很早,但人却已经有很多了。

我终于挤到位置了。太阳还没有半点要出来的样子,只有那天边的霞光早早地和大家打招呼,仔细看看,还能分辨出几种颜色。天逐渐亮了,星星暗了下来,不再闪闪发光了。山上静得出奇,大家都在等。

“出来了!”一个人打破了沉寂,我够长脖子想看到太阳,可因为角度原因没看到。听着别人的欢呼声和相机的咔嚓声,我失望极了!

救星来了!老爸拿着相机给我看,还真有趣,那太阳先从霞光下怯生生地探出脑袋,像个小娃娃。接着它大方地露出大半个身子,最后它完全跳出云海发出万丈光芒!我笑了,虽然没亲眼看到,但能欣赏到刚出炉的照片我也知足了!

四年级日出作文 篇3

早上六点多钟,我起来了,为了目睹一下日出的壮丽。只见东方破晓,只看见太阳一点点边缘,金黄的刺眼,霞光万丈,一会儿,太阳羞涩的露出了半边脸,周围的云彩和太阳本身都显得更加金灿灿了,旁边红色的天幕,衬托着这金黄,显得格外美丽。一些云彩挡着太阳的面庞,好像不想让我们这些世俗之人看到它美丽的面孔。

火烧云也来凑热闹,好像是来为日出捧场似的。金色的霞光将黑夜照得亮堂堂,真美!接着,激动人心的时刻出现了,太阳全部出来了!亮得刺眼,就像一只大桔子挂在天幕中,闪闪得像启明星一样亮。

由于我从前没有看过日出,这时简直被惊呆了,这么壮丽,我以前还以为日出是再普通不过的自然现象呢!现在我意识到自已错了。

我们不就是初升的太阳吗?我们要好好珍惜早晨,因为它是一天之始。终有一天,我们会发出耀眼的光芒。让世人惊叹日出一样惊叹我们的光芒!

日出真是太美了,我以后还要看!

四年级日出作文 篇4

住在青海湖的第一个晚上过去了,迎来了一个激动人心的早晨。凌晨四点左右,妈妈急急忙忙地叫我起来看日出,一听说这个消息我的困意一扫而光,一骨碌从床上爬起来,穿上冲风衣,来到湖边。

日出前的大地非常安静,只有风吹过树叶的沙沙声;日出前的天空繁星点点像一只只活泼的小精灵;日出前的湖面一片寂静,鱼儿正在下面做着美梦呢!

渐渐地,渐渐地,星星消失了,天空中出现了鱼肚白。慢慢地,天空又出现了一抹朝霞,像是一位画家把红色的颜料洒在一张灰蓝色纸上,这幅画的作者就是画家们无与伦比的大自然。不一会儿,太阳像一个害羞的小姑娘,小心翼翼地露出一条弧线,每上升一点就往下看一眼,像是在和人类玩捉迷藏。

最后它努力一跃,跃过了大山,与我们一起看日出的游人不约而同地欢呼起来,虽然等了很久,但是能看到美丽的日出也是值得的!太阳是那么的圆,明亮但不刺眼。世间万物都被照亮了,青海湖也在阳光的照射下波光粼粼。

顿时金光四射,大地苏醒了,公鸡喔喔地叫起来,鸟儿唱起了歌,就在那一刻,生机勃勃的一天开始了!

四年级日出作文 篇5

清晨,几颗明亮的星星在天空中顽皮地眨着眼,跟随着几声鸡叫,太阳也慢慢升起来了。

东方的山头微微地有了一些亮光,染红了的云彩和山头后面露出了太阳的轮廓。太阳徐徐向上,霞光便更加耀眼了。最后太阳不是缓缓升起,而是像一个顽皮的小孩一样子猛地蹦了出来。整个世界顿时变得红彤彤的,充满了生机。所有人和物体一下子都有了影子,长长的,紧贴着地面,随着人和物体的移动而同时移动着。

随着时间的推进,影子不断地往人和物体靠拢。正午的太阳滚动到了人们的头顶,喜欢阳光的花儿在这时总是开得最好,人和物体的影子却都消失了,躲在了自己的下方。等太阳越过头顶,影子又出来了,向东方开始延长,再延长。

古人是通过日利用太阳来计时的。日晷计时是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。日晷的工作原理是在一天中,被太阳照射到的物体投下的影子和方向在不断地改变着。早晨的影子最长,随着太阳的升高,影子逐渐变短,到了正午最短,然后又慢慢变长。最终,夕阳下山了,但是在地球的另一边,太阳又升起来了。

太阳每天都会升起和落下,但每天的'太阳都是崭新的,因为太阳也是有生命的。世界每天都在变化,每次花开都是一次生命的绽放。

日出而作,日落而息,时间一去不复返。一天过去了就是过去了,第二天路上走的行人就不一样了,我们也是不一样的自己了。我们有什么理由不去珍惜,让每一分每一秒的时间变得有意义呢?

四年级日出作文 篇6

今天,我和妈妈、姥姥一起去爬泰山。等我们爬上泰山,已经下午五、六点了,我们只好在宾馆里先住下,等着看明天的日出

第二天凌晨三点,我就起来了。走出宾馆,呵,看日出的人可真多啊!只见人们像云海一样浩浩荡荡地向东涌去,于是,我们也跟着队伍一起去找一个好地方看日出。

到了观日峰,只见这里人头攒动,人山人海。东边的天空苍茫茫的看不清楚。这时,我听见人群有些骚乱,便抬起头来一看,那被浓浓的大雾包裹着的天边有一丝光芒,就知道太阳要升起来了。

一转眼,在浓浓的大雾后面,一个血红色的小球球一蹦一跳地出现了,当跳到云层的正中间时,它又停顿了几分钟,然后这个小小的血红色球球发出万丈光芒,夺目耀眼、金光闪闪……那情景真是太美了!美得无法形容,好像泰山上所有的东西都镀上了一层金色……

在阳光的照耀下,浓浓的大雾渐渐散去,露出金光闪闪的太阳。那强烈的光线照着我不敢睁开眼睛,不过我能想象它的样子。太阳是一个调皮的孩子,它一会儿在云里躲着;一会儿在外面嬉戏;一会儿和云朵玩耍;一会儿又把温暖的阳光撒向大地……

太阳光照暖了我,照暖了小鸟,照暖了河流,照暖了树下的大地,照暖了大地上所有的生物……。

四年级日出作文 篇7

前一年暑假,我和妈妈一齐来到了马尔代夫的卡尼岛。在那里我感受到了大自然壮观、和谐的美。

到达卡尼岛的第二天凌晨,我早早地就起床了,因为我要和妈妈一齐看日出。走在柔软的沙滩上,迎着海风,偶尔能够听见小虫子的叫声。海浪拍打着海岸,有节奏地发出“哗哗”的声音。来到海边环顾四周,没有一人;向海面望去,海面浮光跃金;再看看天空,繁星闪烁。

不一会儿,天渐渐亮了点,但却看不清妈妈的面庞。看天边有一点橘红色,海的尽头也被它的色染成橘红了。

半小时之后,太阳露出了半个小脑袋,整个天空变成淡红色。繁星也消逝在我的目光中,云也变成淡红色,一朵一朵的如同花儿一样。

又过了一会儿,大半个太阳露了出来。天空由淡红色变成红色,海水也变红了。天上的云朵也变换得千姿百态,有的犹如骏马,有的仿佛是巨龙,还有的好似金凤……再看看椰子树,原先绿色的叶子也都变红了。

没几分钟太阳就全露出来,天空由红变成深红了,卡尼岛上的万物都被染红了,海水红红的,沙滩红红的,椰树红红的,椰树后面的小木屋也是红红的,就连小螃蟹也红红的……我好像进入了一个奇妙的世界,卡尼岛仿佛就是一位名家画出来的油画。在这壮观的瞬间,妈妈按下了相机的快门键。几分钟后太阳开始散发热量,人们开始新的一天的生活。

回国后,这一切时常浮此刻我的脑海里,我留恋那卡尼岛,我留恋那火红火红的早晨,我留恋那里的一切,我留恋那次看日出的经历。在那里,我感受到了大自然和谐的美。我爱花草树木,我爱鸟兽鱼虫,我爱春风秋雨,我爱太阳、星星和月亮,我爱大自然的万物,但我更爱日出日落。