当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 小学生四年级作文 汇编15篇

小学生四年级作文 汇编15篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.19W 次

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学生四年级作文 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生四年级作文 汇编15篇

小学生四年级作文 1

大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一只小白狗,我的主人是一位作家,他性格开朗,知识渊博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我从前一想告诉他这件事,可是我听得懂他说的话,但他听不懂我说的话,我从前也练过人话,但是不管我怎样努力,也只能叫出他所谓的“狗叫”。

有一天,他的朋友送他了一台高配置的电脑,看着这个陌生的东西,好奇怪哦,我哪里想到,这个东西以后会成为我和主人的交流工具!

通过几天的观看主人对这个“东西”的操作,我总算弄懂了这个叫电脑,因该这样……,一天晚上,忙了一天的主人把电脑上的作文存上,摸了摸我的头,便倒头就睡了,这时,我开始实行我的计划:在电脑上告诉主人生物都是有意识的。

我偷偷摸摸的走进主人的房间,打开电脑,在主人的作文底下打上:其实所有的生命都是有思想的,我们应该善待所有生命,可是这可是要付出许多努力的,因为我要打“其”字,摁“q”的时候,我就会把旁边的摁上去,所以说我整整用了一个晚上的时间打这么短的话很正常。

第二天,主人打开电脑,脸突然变了,我知道他肯定看到了我打出来的那段话,主人说:“谁写的?我怎么可能写这段话,奇怪了,不对啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一会鼠标,把握那段话给删了,我看着我那打了一晚上的一段,啊!一晚上的辛苦白费了,我瘫软在地上,呜呜

晚上我又跑到电脑前,开始重复昨天的工作,没想到主人一直在想这件事,准备看看是谁打了哪一段,主人跳了起来:“是你啊,欣欣!”我在电脑上打“对”后面的是就可想而知了,我成为主人最好的伙伴了。

小学生四年级作文 2

每个人都拥有梦想,因为它是我们前进的方向,人的一生,不就是为做理想中的自己而奋斗吗?

我曾经思考过自己该成为一个什么样的人,但是,理想始终是理想,如果没有做任何努力,没有信心去实现理想,理想就成了幻想。

理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断前进。

我们在为梦想而奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人,总能绽放出令人敬佩的光彩。

当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。

其实理想也是的一个赌注,就好比一个深渊,从跳下那一刻起,就必须奋力拼搏。

要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响。前者,拥有理想,有目标,有动力,所以不懈努力;后者,没有足够的自信,所以迷失在彷徨中。每一个人都需要理想,不管这个理想是远大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量!

小学生四年级作文 3

每个人都有自己的理想,有人的理想是当军人,保卫祖国的碧水蓝天;有的人的理想是当老师,在孩子们洁白如纸的心灵上撒下知识的种子;有人的理想是当冒险家,闯荡世界,发现世界的真善美……我的理想是当一名作家,当我拿起书和笔的时候,这个理想在我心里就悄悄地萌芽了。

当我提及这个理想时,总会有人问:“你为什么想当作家,整天宅在家里没日没夜的赶稿呢?还不如去当个歌唱家跳舞家的光彩夺目啊!”我立志当作家并不是因为想成名,而是我特别喜欢看小说,小说中作者描缘的风花雪月,处处吸引着我的心,作者刻画出来的人物,他们就像我的好朋友,每天在我的脑海里萦绕。在我的脑海中,总有这样一个形象,她——有一头干净利落的短发,倔强的表情下,却有一颗玻璃般的心。我不知道怎么把它描述出来,我也不知道怎么画出来,口头表述又不能感染大家的心,所以我只好写作,把情感全部都倾注在笔尖。从那一刻开始,我爱上了写作,我立志要成为一名作家。

当然了,要成为一名作家,并不是简单的事情,也不是说说就算了,要把散落在世界各地的碎片收集起来,拼成一双翅膀,飞往自己向往的蓝天。所以,从现在开始,我就要做好准备,首先,应该买一些笔触细腻的又相对熟悉的作者的书。当然买回来也不是光看看了事,还要要细细思考文章突出的写作技巧和手法,自己仿写。其次,应该细心观察大自然,留意生活中的点点滴滴,这样自己的文章就会更加充实和真实。

如果说,理想是一家自行车,那么我一定要把好方向,相信在不久的将来,不管路途有多么遥远艰辛,我一定可以到达成功的终点站。

小学生四年级作文 4

我曾经有一位可亲可敬的奶奶,粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神[注: 炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。]的眼睛,银白的头发。这是我当年对奶奶的第一感觉。那个时候,奶奶会给我买了许多好吃的、好玩的。

奶奶非常地疼我,一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而,自己吃的是我不喜欢的,或者是掉在桌子上的。

有时,爸爸、妈妈很忙,奶奶就要照顾我,接我回家、送我上学,无论是炎热干燥的夏天,还是寒风刺骨的冬天,她都无所畏惧[注: 畏惧:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。]。有一次下着大雨,奶奶应该接我回家,可是我却迟迟不见奶奶的身影。我越等越急,生怕自己回不了家。忽然,奶奶的身影映入了我的眼帘,奶奶十分着急地走来,一看见我就问:“没被淋着吧?”

偶尔有人吃饭掉下一粒米,她就会拾起来放到一个小盆里,说:“这个很贵嘞,下次小心啊。”吃剩下的饭,就更不用说了,她不等我们吃,自己就抢先吃完了。

那时每天上下学回家的路虽然不长,奶奶却也要去接我。走的久了,掺白的头发上总会湿湿地压着汗,更有一丝又一丝的汗珠顺着脖颈往下淌,眼皮上就要落下来的汗还要使得她勉强地眯起眼睛来。可是那时候,这些艰辛的等候我总是不易看到也不易看懂的,只是像是个小豆点似的在她庞大的影子里跳来跳去,又欢快又急促。她很爱说笑的,总是有着说不完的故事和玩笑。她爱给我讲笑话,那些笑话其实是有点古老有点淡的笑话,可是她讲起来却是有滋有味的,让人禁不得为了她动着的面孔去笑,而不仅仅是因为故事本身的乐趣。有些笑声好像是从我心里发出的,却又像是凭空响在那段艰辛的过去里。

如今,这些事已经过去很久了,奶奶也早已去了很久了,但是,奶奶的可亲可敬永远的留在了我心中。

小学生四年级作文 5

湿热交叉的季节,正是蘑菇生长的时期,一把把小伞躲在树丛里等你采摘它,你猜猜它是谁?它就是蘑菇姑娘。 它的头像一顶帽子,身体像一个个胖乎乎的屋子,是传说中小兔子的蘑菇屋……

一到采蘑菇的季节,去乡下的姑外家,我和妈妈去山上采蘑菇。下了雨后的太阳天,山路很湿,有点容易滑倒。蘑菇的数量却大大增加,到了山腰里,一眼就能看见那些蘑菇宝宝,有黄的、灰的、白的、也有粉红的,在草丛里、枞树底下、荆棘丛里比较容易找到。 头顶着粉红色的帽子是桃花菌,因为是桃花开的季节盛产,所以有这么美的名字。

这可能是沩水这山野地方的特产,有外地来密印寺游玩的客人专程点的一道菜叫野山菌烩兔肉。在枞树底下生长的一丛丛小可爱,大约五至六个长成一圈,帽子是黄色的,叫枞树菌。妈妈带领我和后面上山的阿姨在山中穿梭,走在前面阿姨的突然惊呼:哇!一大窝菌子长在石头后面,这个叫牛肝菌,它黑乎乎的,有点像牛屎的形状,比较大,妈妈说这种菌子要晒干才能吃。我也找到了我的惊喜,在杉树底下找到了一圈大小不同的桃花菌,大约有十几个,我和妈妈相视一笑,争相拾起这些小可爱蘑菇,好开心呀!

今天可是满载而归!收获了满满两小框蘑菇。 在下山的途中,妈妈手把手教我说:“颜色鲜艳的、有褶皱的菌子是不可以食用的,否则会中毒。”我们既采了美味的蘑菇,还学了怎么区分食用菌,原来智慧也来源生活的积累呀! 接下来进入下一段环节,把采来的菌子仔细清洗后,放入炒锅炒透,加入肉汤炖至汤浓,真美味呀,简直满屋飘香! 介绍到这里必须要强调一下:要在蘑菇汤出锅前。放大蒜叶进去,若大蒜叶没变成黄色就表示没毒,可以食用。和古代纯银针试毒是同一个道理,真有意思!我们尝了亲手摘的蘑菇汤,心里美滋滋的,不忘赞一下姑外的棒厨艺。

以后,我希望带领小朋友走进乡下那个美轮美奂的山野,去认识我的美味蘑菇朋友,因为它们是大自然赐给我们的美食,我要和大家分享它们!

小学生四年级作文 6

今天是全校同学去秋游,一、二年级去滨江广场,三、四年级去秋澄公园,五年级去东阳,六年级去野炊。真爽啊!

到了九点钟,我们一、二、三、四年级出发了。到了目的地,我们选择了第二个亭子最角落的地方,我放下沉重的书包,拿出放在书包里的垫子铺在地上。

休息了一下,要开始拔河了。第一次是男女生对决,我们让最高的在前面,最矮的排在后面,我们用了很大的力气,才赢了男生。第二次仍然是男女生对决,我们换了场地,这次我们让矮的排在前面,高的垫后,同样使了很大的力气,结果男生赢了。第三次,邱老师决定按学号来,1-22号排在左边,23-45号排在右边。过了十来分钟,邱老师一声令下,双方同学都使出浑身力气,终于我们又一次赢了,我们都很快乐。输的喊到:“不公平!不公平!再比一次。”于是,我们又换了一下位置,结果我们又赢了一次。拔河比赛结束了。

我们回到了自己的垫子上面,拿出了零食,就都狂吃起来,有的吃牛肉干、有的吃橘子、冬枣、薯片、苹果······过了三十分钟,我们玩起了丢手绢的游戏来。先是朱佳琪丢,朱佳琪丢给了金夏冰。然后,旁边的人告诉金夏冰,金夏冰飞快的跑了起来,一把抓住了朱佳琪的衣服。“呵!呵!”我们笑了起来,因为朱佳琪的身子露了出来。这个游戏玩无聊了,我们换了一个游戏,叫“贴膏药”。排成四队,男生两队,女生两队。这时,有人说:“不好玩。”接着,大家都说“玩老鹰捉小鸡。”全班人都积极参加了这个游戏,俞博乐是“母鸡”,其他人都是“小鸡”。然后,我们用黑白K的方式选出魏雨轩是“老鹰”。接着,我们一男一女插起来排成一个队伍,玩起来。跑着跑着,“小鸡”的队伍散了,“小鸡”输了。不知不觉,秋游旅行结束了。

回去的路上,一路欢歌笑语。快乐极了!

小学生四年级作文 7

在我上六年级的时候,曾参加过一个语文班,李老师就成为了我的语文老师。李老师是一个待人热情、关爱学生的人,而且做事情很有原则。还记得地依次上语文课时见到她的场景。一头蓬松的短发,声音响亮却又不失柔和。思路清晰的讲课、耐心细致的辅导,让每一位学生都能在和谐的气氛中学到知识。那天我们写完作文后给老师看,李老师一下子就在那沓作文中,发现了我的作文,不住的夸我写得好,还说出 她的看法帮我进一步修改。那一刻的她,仿佛的看到了一篇无与伦比的绝世美文,眼睛里散发出来的激动与热情,可以感染周围的每一个人, 那一刻的我,似乎不是一个与她初次见面的学生,而是一个她培养多年的得意门生。热情就是老师给我的第一个感觉。

随着后来的接触,老师的形象在我的心中日渐清晰,我对她的了解也慢慢地全面起来。每次上课之前,李老师总是会比我们来得早,将教室打扫一遍,让我们能有一个整洁的环境学习,下课后,她又会把教室整理一番。因 为她曾经说过,只要是她待过的地方,都一定要是干净、整洁的。李老师教我们要认真地记笔记,一定要记得很整齐。她经常给我们讲日本人对孩子的严格教育。因为她相信,评断一个孩子是否优秀, 重要的不是成绩而是习惯。每次上课的时候,老师都会给我们带一些礼物,奖励给作文写得好的同学。因为课一般会上到晚上6点,所以李老师允许我们在课堂上吃 东西、喝水,知识不能说闲话,要认真听讲。有一次上课的时候,我和好朋友坐在一起偷偷讲话,没有认真听课。等到了课间的时候,李老师一改平时的和蔼,非常严肃的批评了我 ,说我不应该乱讲话。看当时的肖老师,一点儿都不像平日里那个关爱学生的老师,反而凶巴巴的,于是我听了肖老师的话,没有再讲话了。 课后,肖老师便又恢复了以往的样子,一点儿生气的迹象都没有了。

小学生四年级作文 8

我们的校园是那么神圣的,那么生机勃勃的,那么热闹非凡。我们在这美如花园的校园快乐的学习,健康快乐的成长。

走进书声朗朗的的校园,进入院士广场,我们可以看见五星红旗在那在那在那荷塘旁边飘扬。我们进入小操场,可以看见一些学生在课时在那里玩耍,有时在那里打乒乓球,有的在打羽毛球等。我们也可以看到学校美丽动人的花,还有的是一排排挺拔的士兵——树

在春天的时候,树叶的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的的日影。同学们在树下自由的玩耍,嬉笑着,一点也不觉的热。夏天树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的花,在阳光下显的那么耀眼,看了又看,闻了又闻,爱不释手。微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!

到了秋天时,树的嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来。这下可忙坏了同学们了,大家扫地,捡的捡,忙得不亦乐乎。有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。冬天,寒风呼啸,树都只剩树枝了。

转身往前走,有一个池塘,池塘有荷花,荷花在夏天时开着漂亮的荷花,它是多么美丽动人,真是像周敦颐说的那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。池塘的中间有一座桥。那座桥有一个动人的名字,叫做“福禄寿桥”。它是多么的漂亮。

在池塘的旁边有座教学楼那里是初一到高一的学生学习的地方,那座教学楼的下面有一面文化墙,文化墙是那座教学楼上不可缺失的一部分,下课后,有很多同学喜欢在那文化墙上看传授我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门,有许多精彩的故事。

学校的另一边有座教学楼,那里是我学习的地方。顺着楼梯,走上六楼,就是我们十班的教室了,在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一个朋友,就是书吧。每当早读铃打响时,郎朗书声响彻学校。

小学生四年级作文 9

大自然里有许多声音,静下心来慢慢聆听,就好像是一个音乐厅,这里有许许多多美妙的声音。

春天,河水里的冰融化了,发出了“咔嚓咔嚓”的声音。过几天不知从什么地方传来“哗哗”的声音,原来是河水化开了,淘气的小河正在奔腾,好像在说:“我们一起打水仗吧!我一定会胜利的!”风正在“呼呼”的吹着,柳条好像是姑娘的头发,随风飘扬,发出“哗啦啦”的声音。小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌。

夏天,格外炎热,但孩子们却出来玩儿,有的骑自行车;有的玩捉迷藏;还有的玩木头人。夏天,百花盛开,花开了一群勤劳的小蜜蜂飞来飞去。雨淅淅沥沥飘飘洒洒,犹如根根亮晶晶的银线,颗颗璀璨的珍珠“滴答滴答”美妙的音乐从此处诞生。接着,雷公和电母见了不由产生了雷和闪电。“轰隆隆”闪电和雷声在人间荡漾。夜晚,你可以听见昆虫在开演唱会“知了知了”,有时青蛙也来凑热闹。“咕咕呱,咕咕呱”多么美妙的音乐啊!

秋天是丰收的季节,金灿灿的树叶挂在枝头,一阵秋风吹来,“哗啦啦”树叶在空中飘散,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。来到果园你会看见许许多多红彤彤的果实在等你把它们采摘下来,我看见一个苹果在树上摇来摇去,好像在说:“树上不好,我要看看地下的`美景!”于是,我便听见“砰”的一声,原来是那个淘气的苹果从树上跳了下来。金灿灿的稻穗儿也让农民伯伯收走了。

冬天,外面一片白雪皑皑,像粉妆玉砌的童话世界,下完一场大雪,我走在雪地上听见了“咯吱咯吱”的声音,孩子们在公园里玩儿发出“嘻嘻哈哈”的声音,多么快乐的声音啊!

大自然的声音复杂多样,有的激情高亢;有的温柔细腻;还有的清脆悦耳……大自然到处都是美妙的声音,只需你用心聆听。

小学生四年级作文 10

今天,是一特殊的日子,劳动节?不对,母亲节?接近了,今天是三八妇女节!做为妈妈的好女儿,我和老爸前几天设计方案,让我妈妈过一个快乐的三八妇女节!

我兴奋异常地对妈妈说:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”顿时,妈妈用一种惊讶的目光注视着我,疑惑不解地问道:“啊? 什么礼物啊!你今天怎么了呀!” 我心中一颤,憋足勇气说道:“妈妈,祝你节日快乐!在此,我要送给你一份特殊的礼物,就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧!” 妈妈一愣,脸上露出了欣慰的笑容,语重心长地说:“好孩子,你终于能了解妈妈的心思了,我真是太高兴了!”我们都情不自禁地大笑起来。

终于放学了!我迫不及待地回了家,悄悄地走进妈妈的卧室,只见她快醒了, 嘻嘻,正合我意,我赶紧把写好的纸条放好,躲在卧室里不动,等着那惊喜的一刻。

这时,只见妈妈看着纸条说:“右走、右走,左走,再左走,进女儿的屋,在女儿的桌子上有一个紫色带蝴蝶结的礼物盒,把它打开。”我听了这句话,心想快了,快了,马上好了。妈妈打开盒子,情不自禁地赞叹:“哇!星星与花朵放在一起,真漂亮!”这时,我与爸爸同时跳起来:“祝你节日快乐 !”爸爸对妈妈说:“这花是我送你的,节日快乐!”

“谢谢!”妈妈高兴地说。

“庆祝一下,我们出去吃吧!”爸爸提议。

“好!我今天也很开心!”

“呵呵!”“哈哈!”……笑声飘了很远,组成了“欢笑银河”。

其实,我替妈妈“承包了所有的家务”,替妈妈端了杯茶,为她捶了捶背。我认为,这样既不花钱,又很好的表现出我的心意,不是两全其美吗?而且妈妈心里也会很舒服。可是,我认为,把学习搞好,更上一层楼,是送给妈妈最珍贵、最好的礼物,大家说是吗?

我相信,妈妈今天一定很开心,我也相信这是妈妈过得最开心的妇女节!

小学生四年级作文 11

一大早,我发现自己多了一颗松动的乳牙,一直没勇气拔掉它。爸爸知道后说要带我去医院拔牙,可是我死活都不肯跟爸爸去,于是爸爸跟我谈了一个条件,如果不去就要自己拔牙。我心想自己拔总比医院里的医生拿着钳子拔好,于是我很快就答应了。

一个烈日炎炎的中午,我闲的没事,想起了爸爸对我说的话,我立刻跑到卫生间看了看那颗乳牙,心里充满了恐惧,想如果乳牙掉了还会不会长。可是再想想爸爸对我说的话,一狠心还是拔了吧!我鼓起勇气,下定决心要把这颗牙拔掉,于是我站在镜子前便放声大叫“我和你拼啦!!”可每次一碰到乳牙,心里就特别紧张总是半途而废,后来我想起爸爸教我的一个办法。于是我把奶奶叫来让奶奶帮我把我的乳牙绑在门上,我把精力全放在乳牙上。猛地一关门,砰!的一声,门也关上了,乳牙也掉了。我放声大哭起来你,大声叫“你这个坏门!!”。这时奶奶走了过来对我说:“我的小孙女啊!拔牙是件好事,你怎么哭了呢!”“奶奶我也不想哭,可是我的牙掉了就再也长不出来了呀!!”。奶奶笑着安慰我说:“傻孩子乳牙就像头发一样剪了还会再长出来的啊”。这时爸爸下班回来,看见我哇哇大哭的样子,笑着说:“宝贝,你的牙什么时候掉了?”我哭着说:“刚才”。爸爸笑的合不拢嘴。后来奶奶给我讲了一个故事,从前只要掉了牙的孩子,就会有一只田鼠来帮他检牙,如果是上牙,田鼠就会帮她把牙放到房顶上。如果是下牙,老鼠就会帮她把牙埋到地里,过不了多久新牙就会长出来的。这下我才放了心,但愿那只老鼠可以快点捡到我的牙。

一晃两个多月过去了,可惜我的牙还是没长出来,害的我说话老是漏风撒气,哎!这只小老鼠怎么还没帮我检牙呢?

小学生四年级作文 12

11月2日星期六,一群身穿蓝白相间校服的队伍整齐的站着。一张张稚气未脱的脸上写满兴奋与期待,那正是去秋游前等待巴士的我们。

阳光照在身上

刚上车一种巴士上特有的气味,让我们这些晕车的人一个见面礼。大家按规矩入座,我入座后,还是感觉不舒服。坐在我旁边的肖琦提醒道:“如果你感觉不舒服就听听歌吧!”于是,我从包里拿出mp3来,戴上耳机。我静静地听着,不舒服的感觉渐渐消散了。我靠在肖琦的肩上,阳光透过车窗落到我的身上。内心渐渐涌出安宁与温暖。

风从耳边拂过

“呀!好多人,看来要排一阵子才轮到我吧。”看着长长的队伍,我不由的发出感叹,队伍以匀速前进着……。“终于轮到我了”我在心里欢呼到。伴随着铃声的响起。大摆锤开始动了起来。随着大摆锤越荡越高,耳边的尖叫越来越响亮。我从开始的害怕到后来的麻木,渐渐的享受起风在耳边拂过的感受。阳光,天边的云,周边的树,耳边的风,留给我的是久违的清爽和惬意。

齐心协力为生火

经过一番曲折,我们一众人总算到了目的地烧烤园,对我们而言最困难的莫于过生火。在导游姐姐的指导下,“生火”行动开始了,罗想先把坑里原来烧完的灰弄出来。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。点燃那些枯枝叶,然后我开始扇火,开始感觉很有趣。过了一会儿,手渐渐地酸痛起来,于是我不停的换手,并告诉自已“加油啊!马上就有好吃的了。”在我们的共同努力下,火终于燃了。

在那个阳光明媚的一天里的一幕幕,我感到了无比的快乐。它是属于我美好的回忆,将成为留存的恒久记忆。

小学生四年级作文 13

今天老师宣布一个重大的消息,引发我们班“7级”大地震,整个班都沸腾了。原来老师宣布要在班级里举行一场“斗牛”比赛。

这里的“斗牛”可不是拿着红布让牛往上面撞,而是往两头牛背上贴上一张词条。让这两头牛努力的看清对方的词条,但自己的词条不能让对方看到,哪一头牛先说出对方的词条来,谁就获胜。当然,这两头牛是由两个同学扮演的。

我们分A、B两组进行对战。经过一番认真分析与讨论,我们A组派出身体健壮的“大蓝牛”出场,而B组派出瘦小机灵的“小黄牛”。刚一上场,“大蓝牛”的气势一下子就压住了“小黄牛”,“小黄牛”也不甘示弱,瞪着眼,挺高胸脯,好像是要进行殊死决斗。

第一回合开始了,“大蓝牛”不顾一切的往“小黄牛”那儿冲,看样子想一举成功。谁知“小黄牛”使了个坏,把自己的词条用手捂住了,使“大蓝牛”第一次进攻没有成功。

“大蓝牛”又扑了上去,想转到“小黄牛”的身后,给他来个背后偷袭。谁知被机灵的“小黄牛”识破了,他一下子闪到黑板旁,背紧紧的贴在墙上,没让“大蓝牛”的“奸”计得逞。这一回合又是谁都没赢。

同学们喧哗起来,A组的同学说“小黄牛”耍赖,用手捂住词条应判犯规。而B组的同学则在给“小黄牛”出谋划策。

第三回合开始了,“大蓝牛”粗鲁的往“小黄牛”的身上扑,结果被“小黄牛”用铁桶般的防御措施给防住了,他们扑过来转过去,转过去又扑过来,撞来撞去······弄得我们眼花缭乱。正当战斗很激烈时,突然,“小黄牛”因躲避“大蓝牛”转身时带起的风把后背上的词条飘了起来,让高大的“大蓝牛”一眼看见了,兴奋的喊了起来:“是奋斗,是奋斗!”A组同学也跟着兴奋的喊了起来“我们赢了!”。

这场比赛结束了,这和西班牙斗牛一样精彩,不!是比西班牙的斗牛还精彩。你看完这场比赛,怎能不留下深刻的印象呢······

小学生四年级作文 14

早就听说过浙西大峡谷的皮筏漂流活动十分搞笑,这天最后如愿以偿了。

乘了四个多小时的车来到浙西,午饭后又经过一小时的颠簸行程才来到大峡谷。刚一下车,就发现大峡谷果然名不虚传。那里林木幽深,空气清新,巨石百态,急流万变,野趣浓郁,构成了一条壮观的山野长廊。随着导游的引导,我们来到了漂流起点。我迫不及待地穿起防护衣,跳上皮筏。然后随着船工的喧喝声漂流开始了。

皮筏顺流而下,两岸的美景尽受眼底,河岸边长着浓荫蔽日的大树,大树下那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苔藓散发着清香。在高温的天气里,这些景色使人身心都感到清凉。

正当我津津有味地欣赏着岸边的美景时,前面突然出现了回急流,原先就是水流被巨石挡住了,又向后退回来,正巧和皮筏撞了个“满怀”,又被掀到半空,在空中“噼噼啪啪”地把水珠打落下来。我被这突如其来的“人工降雨”淋得半湿半干,怪难受的。

不等我抱怨完刚才的“人工降雨”,前面又出现了“突发事变”:不远处出现了断崖。我匆忙握紧皮筏上的绳结,随着“轰隆”一声,皮筏顺着湍急的水流直直地从断崖上掉了下来。“还好没事!”我侥幸的想。这个想法还没从脑子里消失,皮筏竟然又撞上暗石,潭水乘势在皮筏倾斜时从后面灌进来。我坐在后面可惨了,下半身全被泡在水里。

没多久,我们又遇上了巨石群,皮筏再次跌跌碰碰折腾了一阵子才过去。

已经经历了好几次挫难后,我们才最后驶入了平静的湖面。河两岸又变得绿树成荫,水中能够清楚地看见发光的鹅卵石,鸟鸣似乎在庆祝我们的归来。

上岸后,我想,神气的大自然真就是太奇妙了,有时惊险刺激,有时舒缓美妙。然后在经历过大峡谷漂流活动后,我更发觉了它的美丽。

小学生四年级作文 15

盼星星,盼月亮,盼望已久的春游终于来了。同学们都早早的背上小书包,来到学校准备出发。

在老师的带领下,我们迈着整齐的步伐踏上了前往目的地岷江二桥河床的路程。伴随着同学们的欢歌笑语,我们边走边看,眉山市外滩洋溢着现代化的气息:老远望去,高楼林立,鳞次栉比,一座比 一座高,一座比一座美。特别是远景楼,更是雄伟壮观,大楼上的镏金大字闪闪发光;大楼上的彩旗迎风招展,向你展示着当代城市的活力。外滩大街上,车辆如流。

不一会儿我们到达了目的地。早晨的晨雾还没有散开,我隐隐约约看见了远处的几棵树,和平静的湖水。身旁的草是那么绿,花是那么多。我觉得自己仿佛来到了世外桃源。

我们一到目的地,同学们便分头干了起来,我们小组的徐汇卓和她的妈妈选好了一块地方,便开始工作起来。男同学去搬石头,搭灶。女同学去搬柴,生火。一切工作准备就序了,可是还没有水,于 是男同学又自告奋勇去搬水。不一会儿水来了。我们开始生火做饭,先把矿泉水倒入锅中。水开了,把准备好的火锅底料放到锅里,烧开了,开始下菜,第一个下锅的是火腿肠,大家闻到香味,馋的直 流口水。特别是有一位同学因为太想吃火腿肠,急忙跑到锅边,占着位置生怕别人第一个夹到火腿肠,没想到风一吹,烟子扑到他的脸上,熏得他直流眼泪,引得我们哈哈大笑。

火腿肠吃完了,紧接着下蔬菜,肉串,土豆粉,不久,这些美味佳肴煮熟了,我们在地面上铺上油布,把菜盛好放在上面,我们吃着笑着,心里甭提有多高兴了。

吃完午饭,我们恋恋不舍的回家了,春游真好玩,下次我一定还来!