【热门】四年级游览作文汇编6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级游览作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级游览作文 篇1
正值暑假，想来暑假就是给孩子们度假的，且爸爸住在诸暨，便想起了去五泄一游。
早听说五泄景色很美，且有五座瀑布，今日一看果真是名不虚传。
早上八点准时起床爸爸开着车便走在了通往五泄的路上到了五泄的脚下停车场内停满了汽车游人如织想来这一游定会非常热闹。
去五泄要坐船进去。感觉那地方象个峡谷中的水库，两边是草木茂盛且连绵不断的小山。船有两种：大的游船和小的汽艇，我们选择了前者大的游船可以容纳近五十人船来时所有人争着往上挤我也不例外所有人都想坐在最后面因为最后面是镂空的可以边走边欣赏景色有的人站在船的边缘爸爸说那样很危险就算有栏杆可还是不安全我透过窗户看着外面的景色水或许是因为青山的反射而显得特别的绿绿的使人不忍去打扰它的安宁像一块美玉不它比美玉更加纯洁没有一丝污秽站在边缘的人坐了下来还把鞋脱了脚放在水里我心里想会不会突然冒出一个大鲨鱼把他们的脚给吞了或者水下面全是小鱼咬着他的脚不放呢想着想着我便咯咯的笑起来一阵喧闹声打断了我的思路原来目的地到了我们走下了船从一条小路进去一条小路直通五泄，电瓶车道和步道各行其所。其实路不长，可能走走路更能呼吸清新的空气，但的人选择了坐电瓶车进入，我只能同往。
走着走着就到了第一个瀑布开始接近瀑布时就感觉异常清凉我想避暑山庄也不过如此吧很多人照相留恋我们也不例外不过在那里拍照还要排队因为游人太多了很多人都争着照相从一层很陡的楼梯上去便可以见到第二个瀑布走到中间可以很清楚的观察第一个瀑布真的很美台阶又陡又长走了一会儿我便不想走了可是看到那么多人都坚持上去我又重新恢复了斗志第二个瀑布和第一个瀑布并无差异是连在一块的听旁边的游人说沿着台阶上去就可以看到第三、四、五瀑布了听了之后我们便又出发了我们一边走一边拍照可还是感觉很累到了第三个瀑布时我真的是累极了便把鞋脱了在水里玩了起来水很凉很清澈玩了一会儿我们便又继续出发到了第四个瀑布时我真的想直接睡在水里真的是太累了他们还要继续上我真的有一百个不愿意可是爸爸却在吓我他说想出去的话就只有这一条路而且这里就像原始人生活的地方搞不好会有什么野兽啊蛇啊虫啊？？听到这我马上说没关系我们继续走吧无奈之下我只能继续走终于看见第五个瀑布了啊我的救星终于来了本以为这样就可以的可是路人说这个五泄就是一个大圆圈现在我们在中心位置必须再走相同的路程才可以走出去我立马腿就软了还要走那么多路饿死在这里好了不出去了可是想到爸爸说的话我还是硬着头皮开始走了。
终于找到出口算来算去我大概走了两千多级阶梯我真的是太佩服我自己了不过看着照的那么多漂亮的照片时感觉这一趟也没有白费。
四年级游览作文 篇2
星期五，我们全校师生去秋游。我们三年级是去重庆三峡博物馆。早晨九点，我们在老师的带领下有序的上了旅游车。同学们坐在旅游车上心情非常激动，透过车窗我看见公路两旁高楼林立，车来车往，一条条绿化带像给道路铺上了绿地毯一样，通向远方。秋风吹过，街心花园里的菊花频频向我们点头，仿佛欢迎我们的到来。汽车驶过渝澳大桥，来到了三峡博物馆的停车坪，我们下了旅游车，沿着阶梯而上来到了三峡博物馆的大门。‘
重庆三峡博物馆，位于二十世纪亚洲十大经典建筑重庆人民大礼堂的正西端，中间为四万平方米的重庆人民广场。三峡博物馆展览体系由《壮丽的三峡》、《远古巴渝——从石器时代到青铜时代》、《重庆：城市之路》、《抗战岁月》四个主题陈列，《汉代雕塑艺术》、《历代钱币》、《历代书画》、《历代瓷器》、《李初梨捐献文物》、《西南民族风情》六个专题陈列，以及《重庆大轰炸半景画》、《大三峡》全周数码电影、观众实践中心和三个临时展厅构成。
《重庆大轰炸半景画》给我留下了深刻的印象，它真实的记录了日本军国主义对中国人民犯下的滔天罪行，在1938年2月到1943年5月长达5年的狂轰乱炸中，重庆市区几成废墟，给家乡人民造成了深重的灾难。通过展览，我对我们的先辈所经历的那份苦难和由此得到的那一份历史的荣耀而感到骄傲。它让我明白一个民族只有强大了，才不会被别人欺负，才不会被别人瞧不起，我们要记住历史，珍惜今天的幸福生活。
参观完三峡博物馆后，我明白了今天的美好生活来之不易，我们要好好学习科学知识，长大以后把国家建设得更加强大、更加美丽。
四年级游览作文 篇3
今天起了个大早，要去欣赏西湖的美景，很早就听说过西湖的美，这次能亲身去让我激动不已。
我们坐车到湖滨公园，正好在放音乐喷泉，那喷泉随着音乐变化，喷出各种变化，水“哗”地一下喷出，最高的水柱有一栋楼高，一会又似柳条吹拂，随风飘动，一会又似含苞待放的花朵，一会开出花朵，一会又凋零下去，千姿百态，各种各样，让人眼花缭乱，目不暇接。
接着我们乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一，早有耳闻风景独特，让我迫不及待要上岛。船靠岸了，我们跟着人群上了岛，远远看见湖水深处有三座甁形石塔，塔高约2米，有五个小圆孔，岛中湖面被桥堤分割成“田”字形，构成湖中有岛，岛中有湖的美景。
传说三潭印月是一只大香炉的三只脚，而这只大香炉则倒扣着一条黑鱼精，香炉的三只脚伸出水面就
我们步入九曲桥，在弯弯曲曲的石桥上行走，就像走进迷宫一般，几座假山耸立于湖面上，湖面上开着一朵朵鲜花的荷花，这时我想起了杨万里的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
走了一天的路途，却感觉不到丝毫疲倦，西湖的美景让人流连忘返，西湖真是一个充满诗情画意的人间仙境啊！
四年级游览作文 篇4
今年春节，我游赏了被世人誉为“水乡之镇”的乌镇。“乌镇到了——”随着游客的喊声，我急忙挤出车门直奔第一个景点——百床馆。
走进百床馆，嘿，“果然名不虚传！”我不禁为这些床的华丽而感叹。和“百床”这一名号真是相匹配，映入眼帘的是千奇百怪的大床、小床，看得我眼花缭乱。接着，我又来到了酒坊。远远的就有一股芬芳的酒香扑鼻而来，令人如痴如醉。我自然也“醉”了。匆匆走出酒坊，拐几个弯就来到了染坊。真是耳闻不如一见，里面有许多高高的架子，上面挂满了长长的蓝布条，我想：这也许就是刚刚染过的蓝色吧！犹如一片蓝色的海洋
随着人流，我又来到了茅盾故居。呵！茅盾故居游人如织，一进茅盾家门，我仿佛闻到了一股浓浓的文学气息，里面有两尊茅盾雕像，一座是茅盾先生手中拿着一本书，一动不动地注视着前方。我彷佛能感受到他正慢步向前，还不时翻动手中那本书的样子。我自言自语道：先生真是个爱看书的`人，不愧是大作家。另一座雕像先生手中握着一支笔，眉头紧锁着。那传神的眼睛里满是学问。我暗暗地想：大作家原来是这样的。再往里走，看到院子里还保留着当年茅盾先生亲手栽种的南天竹。
走出茅盾故居，我想：来乌镇坐乌篷船是我最大的愿望，于是我大声喊：“导游阿姨，我们坐船去吧——”
远远望去，一只只乌篷船不紧不慢地荡着碧波，穿过小桥，缓缓而去
四年级游览作文 篇5
今年暑假，我度过了一个非同寻常的假期—————暑假游玩。在暑假里，我和爸爸妈妈一起回到老家宁波舟山群岛游玩。
这片美丽的群岛以它妙不可言的海湾、沙滩、渔村、渔港、海鲜，古迹吸引着四面八方的游客来观光旅游。这里风光秀丽，景色迷人。
这里有无边无际的大海和纵横交错、千奇百怪的礁石。碧蓝的海水与蓝天相融，在阳光照耀下，波光粼粼。海浪有节奏的一波接着一波拍打着岸上的礁石，发出阵阵地响声，并绽放出无数纷飞的礼花。
清晨，一轮红日从海天相接的地方冉冉升起，把蓝色的大海染得通红。海鸥在自由自在地飞翔。海面上，一艘艘海轮鸣响了汽笛在海浪中行驶。渔夫们驾着渔船在海上捕鱼，不时还传来几声粗犷有力的渔歌。
在舟山群岛，有宽阔的海滩，这里布满了金色细软的黄沙。盛夏，烈日当空照，把我的皮肤晒得发红，对城里的孩子来说，真的有些受不了。但投入大海的怀抱里游泳、戏耍时，这小小的痛苦就抛在九霄云外。然而，在海滩上拾贝壳、捉螃蟹、也是其乐融融。
舟山群岛你真美。你那秀丽的风光，迷人的景色，无论我走到哪里，都会把你铭记在心间。
这就是我今年特别的假期———暑假游玩，不知道大家看过后，有没有被那优美的风景所吸引了？
四年级游览作文 篇6
夏天的天井山群山苍翠，泉水叮咚，空气清新，是一个令人向往的避暑胜地。
20xx年的夏天，天气炎热，我到天井山表姐家玩。刚下车不久，我便迫不及待的和姑父、表姐一起去欣赏天井山美丽动人的景色。
我们三人来到了一座山的山脚下，准备爬山。刚走进山林中，凉风阵阵，微风佛面，好凉爽啊！一棵棵高大挺拔的大树屹立在山坡上，像是守卫山林的士兵。树林里，还有一簇又一簇绿得可爱的小草。它们在微风中轻轻的摇摆，仿佛在跳动着优美的舞蹈欢迎远方的来客。
在林中的小路上，我们采摘着不知名的野花，笑着，走着。不知不觉，我们已经爬到了半山腰。忽然间，我感觉有小水珠落到了我的脸上，手上，哦！原来是石壁上飞溅出来的泉水。我抬起头，看见一股清泉从山顶飘落到山涧。泉水顺着凹凸不平的石壁，时而如天女散花，时而如快马奔驰地飘落在山涧，声音清脆悦耳，如同在弹奏一首美妙动听的乐曲。听着，看着，我都有些陶醉了。
再往前走，我们来到了一座小桥上。桥的两边树木茂密，青山耸立。湍急的溪水穿过小桥，瞬间便流下了山谷，溪水勇往直前的气魄令我惊叹不已。
在姑父的催促和鼓励下，很快，我们就登上了山顶。在山顶的亭子里，我眺望远方，远处的山峰高耸，连绵起伏，薄雾弥漫。随着薄雾的飘动，被薄雾缠绕的山峰如同穿着轻纱的仙女在半空中飞舞，好迷人的景色啊！欣赏着远山的美景，呼吸着有点甘甜的空气，我对姐姐说：“天井山的景色真美！”我刚说完，姐姐马上说：“四月，云锦杜鹃花开时，天井山的风景更迷人！”
听着姐姐的介绍，天井山的风景更令我着迷了！等云锦杜鹃绽放的时候，我一定会再游天井山！
