当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 三年级小学写事作文700字

三年级小学写事作文700字

推荐人: 来源: 阅读: 2.65W 次

三年级小学写事作文700字锦集10篇

三年级小学写事作文700字

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的三年级小学写事作文700字10篇,欢迎大家分享。

三年级小学写事作文700字 篇1

童年,是什么?

童年,是一幅五彩缤纷的画卷,是一首迷人动听的儿歌,还是一片金光闪闪的沙滩。而童年的一件件琐事就像一个个五光十色的贝壳,虽普通,但迷人,虽平凡,但动人。我的一件件童年趣事就是这样一点点,一滴滴的永远驻进我的脑海里。

记得我年幼之时,有一个“干奶奶”。她老当益壮,己有80多岁,但仍精神抖擞,容光焕发。在那一年的秋天,她家的枣树结枣了,绿色的叶子衬着棕色的,粗壮的树干,显得格外嫩绿。而红红的,胖乎乎,圆滚滚的大枣藏在绿叶当中,伴随着风翩翩起舞,与绿叶跳起了“伦巴",真像一个个“华伦王子"。如果我们全家人来到她家院子里,她递给我一个"筛子",让我帮着捡枣。干奶奶家的一个儿子"蹿″上房,举起棍子,朝着树枝一阵"魔爪乱舞",枣非但没打下来,树叶,树枝却掉了不少。哎!没办法!她儿子只好抱着树枝一阵"狂摇","噼里啪啦"红枣就像小冰雹似的砸在地上,我连忙蹲下去捡,左手拾了一个,右手拿了一个,嘴里还咬着一个,更有趣的是,脖子里还夹着一个,那样子,真像一个滑稽的小丑。我一口咬下去,嗯,不错…不错,甜滋滋的,皮脆而不硬,果甜而不腻,那一刻,我的小心肝沸腾了,幼稚的心灵中充满了惊喜,这是多么鲜的一种味道啊!我挥舞着胖乎乎的小手,吐着音节不清的几个字:"娃娃,娃娃要枣!"屋顶上的大人们被逗笑了,他们卖力地摇着,下起了一阵"红枣雨",我兴奋的拿着筛子捡着一颗颗大枣,也许因为我那时是光头,红枣打在头上还有声音,好疼呀!连忙用刚筛完面的筛子往头上一扣,顿时,我整个脸部拍上了白面粉,变成了一个名副其实的"面人"。大人们看到我这副蠢样,笑的捂着肚子直叫疼。

童年是歌,一首动听的歌;童年是画,一幅美丽的画;童年是沙,一捧金黄的沙。童年啊!是我们心灵中最纯洁的地方。就让我们把美好永远留在童年中吧!

三年级小学写事作文700字 篇2

我爱我的班级,我爱我们班级的每一个人,不管是捣蛋鬼还是学霸,我都很喜欢他们。

现在我就给你们讲讲话我们班的捣蛋鬼吧。他叫“李某某”是我们班最顽皮的同学。他上课不认真听讲,爱做小动作,他还在班级外面跳芭蕾舞,他胖胖的,肚子大大的,跳的一点都不优美,好像在跳肚皮舞很好笑,我们笑的几乎喘不过气来了。他胆子也很大,有一次下雨不知从哪里跑来了两只老鼠,班级里的女生都惊慌失措的跳到桌子上,害怕极了!他却很淡定的给捉住了……李某某的故事太多了,讲上一天一夜也讲不完。

下面我就讲讲我们班学霸樊阅然的故事。她是我们班学习成绩最好的同学,不管是语文,英语,还是数学,她都样样拿手,她还是我们班的学习委员,不管什么时候她都是我的正面教材,下课的时候别的同学都出去玩了,唯独她还在班级里写字,在学习上我有什么不懂的地方经常向她讨教。

我们班还有个叫“旺仔牛奶”的同学,你们是不是很好奇他为什么叫“旺仔牛奶”吧!让我来告诉大家:因为他的名字里有一个旺字,他的旺是旺仔牛奶的旺,所以班级的同学都叫他“旺仔牛奶”。

还有我们班还有一位“女汉子”,她经常为我们班级的女生打抱不平,而且她嗓门也很大,在楼下都能听到她讲话,她的名字我先不说,她在我们班得的奖最多,还是第六组的组长,数学老师经常让她当小组长检查作业。你们知道为什么?因为她还是我们班的数学课代表。说完了我们班的数学课代表,我再给你们说我们班的语文课代表,她叫“冯梓烨”。身为语文课代表的她,很辛苦的,每天要比别的同学早到班级,因为她要检查组长的作业,要是有谁没写完作业,她就会告诉老师,老师每次都会让那些没写完作业的同学,什么时候写完才能出去玩……

我再给大家讲讲我班班长的故事,我们班的班长就是我,我是我们班的班长,兼英语课代表。身为班长的我,也做过很多马虎的事情,比如说上次,由于老师要我帮忙收钱,中午我收好之后就把钱放在桌洞里,直到下午放学我都忘记交给老师了。直到吃完晚饭我才想起来钱还在班级里,这可怎么办!要是晚上学校进小偷了怎么办呀!晚上我又担心又紧张,恐怕钱被小偷偷走了,急得一夜没睡好觉,终于到了第二天早上,我随便吃点早餐,就急急忙忙的赶回学校,飞奔到教室,看了一下位洞里的钱还在,心里的一块大石头终于落地了!幸好钱没丢……这是我做过最马虎的一件事。

我们班还有许许多多有趣的事情,讲上三天三夜也讲不完,总之我爱我我班这个大集体。

三年级小学写事作文700字 篇3

一天,我和妈妈出去遛弯,在小区的中心广场上发生了一件事。一个十四五岁的男孩吃力的练着自行车,我想:不会吧,这么大才练车,我五六岁就学会了。在旁边,还有一位已经驼了背的老奶奶,表情有些焦急,好像是在担心着什么,只见那个男孩子右手扶着车把,左手却不扶,刚练就这么牛,别再摔着。在他骑到前面一个拐弯处时,只听"咔嚓!"男孩从车上摔了下来,他的脸顿时变得血色全无,苍白如纸,那位老奶奶刚想上去扶他,他却硬生生地说了声:"不用了!"只见他用右手扶着地,在尝试了几次后站了起来,又用右手把车扶了起来,咦,左手呢?我把视线转移向他的左胳膊——竟然是一只空袖子,他,他竟然没有左臂!这么说,他刚才不是故意不扶车把,是根本不能扶,这一瞬间,我的心好像被什么东西揪了一下,我非常感动,一个没有手臂的孩子竟能把车骑得这么好,还不用别人帮忙。

我望着那个男人出神,却没想到那个老奶奶已经悄然无声的来到了我身边,她轻轻地拍了拍我的肩膀,说:"他是我的孙子,怎么样?他骑得还行吧,都练了快一个月了,他从没有因为累说过放弃,够坚强吧!"我沉默了,看着老奶奶那已经发红了的眼睛,我想说什么,却什么都说不出来了。我没想到,一件学骑自行车这样的小事,在这个男孩身上却显得这么伟大……,我想了很多,我的眼睛也渐渐地湿润了。

沉默了许久之后,我对老奶奶说:"我能和他说几句话吗?""好,可以。""双学,快来,这个小妹妹要和你说几句。"只见他从远处骑了过来。"慢点!""你好!"我礼貌地跟他打着招呼,"你好!"他很顺利地下了自行车,站在那里跟我打着招呼。"你叫什么名字?""江双学!""能交个朋友吗?""你?你要和我交朋友?""对呀!"他沉默了一下,"谢谢,谢谢!我一直以来都没有朋友,你是我的第一个朋友!""你每天都这个时间来骑车吗?"我问,他的微笑中带着一丝差异"哦?是埃""那以后我每天都来怎么样?""好呀,就这么定了!"他的脸上露出了满意的笑容。

回到家,我想:虽然教了一个残疾的朋友,但我的心里却无比的感动,自豪!

三年级小学写事作文700字 篇4

从小到大我经历过很多事,就像大海里的贝壳一样多,有的事情让我很开心,有的事情让我很难忘。

那是一个周五的下午。从放学的那一刻,我认为属于我的幸福时光就开始了。为什么这么说呢?是这样的,我和妈妈之前约好,今天晚上可以点大脸鸡排外卖。回到家点好外卖,于是我盼星星盼月亮焦急的等待着。心想:送外卖的怎么还不来啊?

等待确实是漫长的!嘟起小嘴焦急等外卖的我,耳边传来熟悉的手机铃声。那是妈妈的手机,她吧啦吧啦地接完电话,看着我:“宝贝!妈妈出去拿鸡排,你在家里等我好吗?”“好的!妈妈!”我手舞足蹈的回答道。哈哈!我的鸡排到家啦!可我也想出去看看,转眼间,我来到门外。看到手提袋子的妈妈向我走来。一阵风吹过!“砰”地一声!这声音响彻整个楼层!门竟然被风吹关上了!这关门声再熟悉不过,但是此时此刻却代表着另一个意义……

糟了!钥匙、钱包、手机全在家里!现在瞪着大眼睛,嘴巴张成一个大写字母“O”形的妈妈和一脸茫然的我。像两个木头人一样,除了眼球还在转动,身体和动作几乎都处于静止状态!仿佛时间停止了10秒钟!进不了家怎么办?爸爸有钥匙,可他今天在外地回不来。意味着我们没有钥匙开门。我心里非常焦急,低着头满脸无奈的看着地面。假如我有魔法就酷了:巴啦啦变,钥匙变出来,或者穿墙回家也OK!可惜我没有魔法!

“宝贝!不用急!不怕!我们一定会有办法的!”妈妈拍拍我的肩膀并抱抱我说。她向邻居的阿姨借用手机,打了几通电话。最后的结果是110开锁师傅会过来帮忙解决这个问题。在等待师傅的时间里,让我把鸡排趁热吃了。我妈妈是世界上最好的妈妈,她安慰我不要急不要怕!如果我在家等她,不跑出来也许不会发生这样令人头疼的事情。不过今天也很幸运!半个小时之后110开锁师傅如约而至,不费吹灰之力就把门打开了。这时我的心情犹如清晨沐浴着阳光的小花,灿烂的盛开。

这件事让我很难忘!也明白了一个道理。遇到事情要冷静思考,不要着急,都可以找出一个完美的解决办法哦!

三年级小学写事作文700字 篇5

记得那一天,我去厨房看妈妈炒菜,妈妈炒菜的姿态是那么优美,手法是那么娴熟,我当时真是羡慕极了,竟然让我萌发了也要学炒菜的思想。于是每一有空,我就会到厨房里去目不转睛地看妈妈炒菜,看她手中的铲子是怎样一甩一甩的,看她如何加盐加味精……

有一天我终于向妈妈说出了我的想法:“妈妈,我想学炒菜。”妈妈爽快地回答:“好啊!那就从现在开始学吧。”我从未见过妈妈对我这么热情,好高兴地说:“好!”妈妈首先教我切菜。由于初学手笨,菜被切得歪七歪八的,我以为严厉的妈妈会说我,于是心惊肉跳。但没想到妈妈却温和地说:“以后你切菜要慢慢地切,因为你是初学。”切完了菜,该下锅了。我根据看来的经验,我先把油放在锅里热了热,然后把菜一一放在锅里。但“咣”的一声,把我吓得一跳,心直蹦三丈高,很久都没平静下来。只见妈妈直说:“楠楠,快炒!快炒呀!小心菜烧焦。”我这时才回过神来,开始学着妈妈炒菜的动作抡起铲来。我边炒边问:“妈妈可以给盐吗?”妈妈说:“再炒一会,就可以给。”我再翻炒了十几个来回,就给了二三小勺盐。再翻炒了几遍,我又问妈妈:“妈妈,可以给水吗?给味精吗?”妈妈说:“先给水,过一下再放味精。”接着妈妈出去了,我照着妈妈的办法做了。我心想:我是按照妈妈的方法炒的,菜的味道也该不错吧。于是我怀着很高兴的心情叫来爸爸、妈妈吃饭。然而,还是咸了些,我想是盐放多了。可是一向严厉的妈妈却说好吃,而平时温和的爸爸硬是说咸了不好吃,为此两人还吵了起来,我好纳闷。

“不好吃就是不好吃,应该实事求是。”爸爸的这话就像一盆凉水让我心里凉了半截;“孩子这是第一次学炒菜,不应该这样打击他。”妈妈这话才让我心里有些安慰。但他们为什么会有如此不同的心态呢?当时我并不明白。直到现在,我才知道了一点点:其实无论是爸爸还是妈妈,他们都是很爱自己的,妈妈违心地说菜好吃,是为了鼓励自己,而爸爸说菜不好吃,是要自己勇于面对事实。

这件事虽已过去一段时日了,但它却能从不同的侧面表现出爸爸、妈妈对我的关爱,我忘不了这件事。

三年级小学写事作文700字 篇6

我今年八岁,小学三年级学生 ,在父母、老师、朋友眼里我是一个聪明懂事、乖巧伶俐的小姑娘。您一定想不出,小时候的我是多么调皮与固执的一个小孩,在我的身上发生了许许多多令人不可思议的事,有的随着年龄的增长渐渐淡忘了,唯有一件事记忆犹新!

那时我六岁,暑假的一天我问妈妈:“爱迪生是个发明家吗?妈妈说:“是啊。”我接着又问:“爱迪生死了吗?”妈妈说:“是的。”我接着我又问了一个问题:“妈妈,爱迪生会孵出小鸡吗?”妈妈说:“爱迪生本人不能孵出小鸡。”我接着问:“为什么?他不是发明家吗?”妈妈说:“孵小鸡需要一定的温度、时间、和环境。”

我才不管它什么温度、时间呢!径自去冰箱拿了一个鸡蛋,贴在自己的小肚子上。妈妈说:“你的温度达不到。”我就找来毛巾裹住鸡蛋。妈妈说即使那样温度也达不到。

记得当时,我一下关掉空调,盖上棉被······要知道那时可是大热天啊······我才不管那么多呢,我只要小鸡。记得后来,我还央求妈妈给我用热水加温,用微波炉加温,但妈妈都拒绝了我,说如果那样,我只能吃煮鸡蛋了。

妈妈见劝说无济于事,决定让我尝试一下,不再理我。那个鸡蛋仿佛真的成了我的“蛋宝宝”,整整两天我和我的“蛋宝宝”几乎形影不离,连睡觉都抱在怀里。在这期间妈妈又不知止一次劝我放弃,我都固执的摇头拒绝了。

后来妈妈把劝告变成了警告双眉紧蹙声调严肃的说:“你记住,别把鸡蛋给我掉地上,弄得家里乱糟糟的,如果掉地上,你自己收拾,别指望我替你收拾。”然后又听到妈妈给出差的爸爸打电话,语气里满是不满和埋怨:“快点回来,管管你那有点儿魔怔的孩子吧,天天抱着一个鸡蛋孵小鸡······”

两天后妈妈预测的事情不幸还是发生了:我一不留神,“蛋宝宝”滑落在地上碎了。我一脸的紧张与伤心带着哭腔道:“妈妈,我的小鸡没了······”。只见妈妈没好气地对我嚷着:“别给我说,找你爸替你收拾······”随着鸡蛋的破碎,孵蛋事件就此结束了。

现在回想自己小时候发生的那么些事,总还是有点儿怀疑和不解:我小时怎么会那么傻,那么幼稚?可妈妈说:“每个孩子的成长都是从跌跌撞撞中一步一步走稳的',都是从不知到知之,知识是一点一点积累的,没有谁天生就是天才。

童年的往事真是令人回味无穷、快乐多多哟!

三年级小学写事作文700字 篇7

年年有寒假,每每皆不一样。以往,在寒假都只忙着吃喝玩乐,可这次不一样,不但没玩成,还差点关禁闭。问如何落的如此下场,哎,都然而贪玩惹的祸呀!

那一天晴空万里,太阳格外的明媚,兴冲冲的跑到外婆家,爸爸妈妈和亲友们好久不见了,所以分外激动。吃完午饭闲聊一会后,他们就兴致勃勃的打起了扑克。一个人闲着无事,就一个人出去转转,并随身带了一只打火机、几十根爆竹;转了一圈也没见什么搞笑的东西,于然而就一个人在院子上放起了炮仗。但然而那天风特大,本想丢在地上的爆竹却偏偏和做对,乘风而去飞到了旁边的草堆上,一爆炸,竟窜出丈高的火焰把草堆给引燃了,顿时惊出了一身冷汗,慌忙用竹竿抽打,可草堆在炎炎烈日的炙烤下已完全脱水,再加上那风在一旁为虎作伥,火苗霎时间窜得老高,顿时慌了神,忽然灵机一动发现井边有一个水盆,赶忙用水灭火,刚浇了一盆,那压水机也压不上水了,真要命,这老天好像在有意和作对似的,急的眼泪都掉下来了,想放开喉咙喊,可怎样也喊不出声;碰巧妹妹出来找玩,她赶忙把人都叫了来,然后顿时大家都忙开了,一桶桶一盆盆的水直往上浇。本来这水然而能够压制火的,可这火和风成了盟友,火借风势,风助火威,情形越来越不妙了。虽然这时大火烧的然而草垛但却像然而烧着的心,从四面八方赶来救火的村民也到了,他们不知从哪里抬来了一台小型抽水机,最后,这抽水机抽上来的水都供应了过来,眼看着这火就要被浇灭了,可不知怎样的,水突然断了。们跑去一看,原先水源远,那拼接起来的管子接头处散架了,水正汩汩地向外冒,流了一地。当们修好管子时,这快被浇灭的火又死灰复燃了起来。不好了,此时的风又大起来了,再不采取措施,然后不但这个草堆不保了,连边上的草堆和房子都要遭难的。在这紧急关头,只见姨夫拿起管子,冲上了正在燃烧的草堆,他不顾阵阵浓烟努力灭掉了外部的火,又让外公用锄头扒开草堆,用水向有火星的地方浇去,而最紧张的当然然而了,一边抢着灭火,一边不断地口念“阿门”,真然而病急乱投医了。但然而,这一招好像还挺奏效的,不久,风真的停了下来,这火也自然而然地灭了。长嘘一口气,心中的一块大石头总算落了地。

虽然火灭了,但然而的职责怕然而跑不了了,作好了充分的心理准备,不一会,老妈怒气冲冲地走了进来,老远就闻到了火药味,但然而还好,老妈还没动手,不然还能在这写作文吗?唉,此刻真后悔,干嘛要放那尽给招惹然而非的爆竹呢?

三年级小学写事作文700字 篇8

今天,我一睁开眼睛,哇!这将是我在福建过的第一个早晨,我迫不及待地拉开窗帘一看,啊,下小雨了啊,我心里不免有点失望。 吃完早饭,我和表弟呆呆地看着窗外,突然一声巨响,鞭炮劈劈啪啪的响起。我急忙探出小脑袋往窗外瞧,原来放鞭炮的地方被人们围了个水泄不通。有的认真地看着,有的停下了脚步看热闹,还有的一边拍着手,一边唱着歌。这时,妈妈从门外走进来催促道:“你快带着弟弟到楼下去看看,他们在打年糕呢。”于是我立马抓住弟弟的手飞快地跑下楼,看见有两位叔叔在马路中间,一个手上拿着很粗的木锤,正在用力地敲打着面团,另一个用手翻着面团,一个打一个紧接着翻,他们配合得真默契! 不一会儿,雨停了,弟弟兴奋地叫道:“挖竹笋,挖竹笋去了喽!”我们一路小跑着,来到村子后面的一个山坡上,那里长着许多又高又大的竹子。我们一到那儿,顾不上喘一口气就急急忙忙地开始挖笋了。只见我们挽起袖口,用小手抡起锄头,使出浑身的劲,想挖出那些潜藏在土里的竹笋。我们一会儿在这里挖挖,一会儿到那边挖挖,可是却挖不到竹笋,甚至连它的影子都没看到。弟弟开始不耐烦了,嘟着小嘴小声嚷道:“哎,怎么就没有呢?奇怪!”听到弟弟的嘟囔声,我心里暗想道:“是啊,我也挖了这么久,怎么也没挖到竹笋?这是为什么?”这时跟着我们同去的爷爷仿佛看出了我们心里的想法,他语重心长地说道:“挖竹笋,首先要找到它。怎么才能发现它呢?现在的笋是横着长在泥土里的,是很难被发现的,所以你们要睁大眼睛、耐心地寻找,仔细观察。如果发现脚下泥土有裂纹,那么你就可以用你手上的锄头轻轻地拨开上面的土,万一你运气好的话,就能发现新鲜的笋躺在泥土里了。孩子们,你们一定要记住,不要急,慢慢来,用眼睛去观察。”听了爷爷的话,我们兴奋地叫道:“哇!那我们就开始吧!”我们再次投入到寻找竹笋的活动中,我们拿着锄头开始仔细耐心地寻找。按着爷爷的方法,我们终于挖到了第一颗新鲜的笋。“我的,是我的。”弟弟兴奋地和我争论,看着他这么开心,我们都笑了。经过爷爷的指点,接下来我们挖到了许多笋,有的长,有的短,有的还很丑呢! 今天真是一个有意义的日子,我们既领略了异地地风情,又学会了挖笋,更重要的是我明白了一个道理:无论做什么事情,都要耐心、仔细,用心观察。

三年级小学写事作文700字 篇9

教学目标

1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。

2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。

作前准备

结合语文实践活动课,开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作作好准备。

教学过程

一、谈话导入,引出课题

前天,老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”,了解到同学们在丰富多彩的童年生活中,都结识了不少小伙伴。他们个性不同,有的热心助人,爱管“闲事”;有的天真顽皮,活泼可爱;还有的倔强,爱哭、爱闹……今天,老师给大家提供一个机会,根据小伙伴的特点,写篇文章来表达你的真情实感。

二、出示要求,讨论理解

1.出示要求

在童年生活中,你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学;有的是你的邻居;还有的……你一定很了解他们,喜欢他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写,要把事情的经过写清楚,语句要通顺。

2.小组讨论,并完成填空

我要写的印象最深的是,要突出的人物特点是,选择的一个事例是。

3.大组交流

通过这一个环节,让学生理解本次习作的要求:①写小伙伴的一个特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点。

三、提供情景,打开思路

1.播放录像

这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声,给学生思维空间。)

让学生边看边思考:

①这次秋游中发生了几件事?

②哪件事表现了小伙伴的特点和品质?

③你选择哪件事来描写人物的特点?

2.交流归纳

①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾,体现她有强烈的环保意识和文明的行为。

②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师,反映她乐于助人的好品质。

通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的真实、新颖是写好作文的基础。

  四、自拟题目,下笔成文

根据刚才的学习讨论,大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟,但要认真给自己的作文起个题目,老师也提供一些题目,但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》)

三年级小学写事作文700字 篇10

生活宛如一部情节曲折的电影,许多精彩的小镜头组成一个多姿多彩的画面。其中有一个小镜头,它然而那样平凡,却另终身难忘。那然而在小学二年级,有一次语文期末考试,由于事先一点而也没有复习,头一天晚上还看了另人眼花缭乱的录带片,头昏沉沉的,心虚虚的连腿都有一点打颤。卷子一到手,哇!一下子愣住了。题目又多又"怪,光然而按原文填空和默写就占了三四十分。就着卷子让复习熟了的同学来做,都未必能得高分,何况然而只字未看的呢。直到此时,才真正理解什么叫做"绞尽脑汁。当时想啊,想啊,蒙啊,蒙啊。眼看时间越来越少。可还有一大堆地方空着。真伤脑筋。正当不知如何然而好时,忽然,一样东西无意间映入的眼帘。的语文书没有放好,竟还有一半露在书桌外面呢!心中不觉一动,似乎想起了什么,又不自觉地抬头瞄了一眼监考的班主任,吗哟!她正瞧着呢,顿时,的脸红到了后脑勺。但然而人的虚荣心有时很不容易经不住诱惑,到了危急时刻连命都能够搭上,何况然而一本书呢!于然而,趁老师转身,便闪电般地将书"偷到了的卷下,结结实实地盖了起来。这以后的事想你必须明白了,不但稳拿了三四十分,还把一些"高难度的题给做对了。结果,得了98分的年级最高分。老师表扬,同学

羡慕,真叫人好不得意!然而,事情并没有那么简单。一个人如果做了什么好事也许会淡忘得很快,但如果做了什么坏事,那可就惨了,也许要痛苦一辈子。虽然这次考试的分数很高,老师同学也没有发现什么,但的心却受到了难以诉说的自责。每一天晚上,总然而睡不着,脑子里好象有两个人在指着鼻子在吵架。一个说:"你真无耻用虚伪的手段来满足自的欲望。另一个却说:"你懂什么呀,这才叫会做人,明白吗?就这样,在痛苦中受尽了良心的谴责和煎熬,俞发闷闷不乐。最后有一天,实在憋不下去了,走近班主任的办公室。。。。结果,竟没有批评也没有处罚,反而被班主任在班里表扬了一通。当然,也否定了作弊的好处。时间过去了很久,这件事在的成长中其实也算不上什么大事,甚至能够说然而一种耻辱,然而,他对所产生的影响却然而刻骨铭心的。它曾一度使虚荣,使可耻,使受尽折磨,可之后,却给带来的勇气,的诚实与的自信。