蝴蝶和小蜜蜂四年级作文3篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的蝴蝶和小蜜蜂四年级作文，希望对大家有所帮助。

蝴蝶和小蜜蜂四年级作文1

花园里，姹紫嫣红的花儿散发着一阵阵芳香，一只色彩斑斓的花蝴蝶正翩翩起舞，仿佛在和花儿们比美，一只勤劳的小蜜蜂飞来飞去，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，好像在吟唱着春天的赞歌。

一朵百合花静静地开着，它那怡人的芳香，吸引了小蜜蜂和蝴蝶，它们围着百合花来去。小蜜蜂很有礼貌地说：“蝴蝶姐姐，你能把这朵百合花让给我吗？我会感激你的。”蝴蝶听了，掸了掸翅膀说：“就凭你这丑模样，还跟我讲条件，你还是一边去吧。”小蜜蜂听了很伤心，但它想起妈妈的话：“孩子，你在妈妈眼里，永远都是最美丽的。”小蜜蜂于是不再伤心了，并说：“蝴蝶姐姐，我把这朵百合花让给你，但是我并不丑陋。”说完，小蜜蜂高高兴兴地飞走了。

蝴蝶听了小蜜蜂的话，一时语塞，愣在那里，很久，很久。

第二天，阳光依然灿烂，那朵百合花依然美丽芬芳，它那芳香依然吸引着蝴蝶和小蜜蜂，蝴蝶依然舞动着它那美丽的舞姿，可爱的小蜜蜂依然“嗡嗡嗡”地唱着春天的赞歌。蝴蝶听到了小蜜蜂的歌声，飞到小蜜蜂的身边说：“对不起，我对昨天的无礼向你道歉。我能成为你的好朋友吗？”小蜜蜂说：“你能这么想，我真是太高兴了。”

那朵百合花依旧静静地开放在那里，依旧散发着美丽的芳香。

蝴蝶和小蜜蜂四年级作文2

花蝴蝶和小蜜蜂在一个花的'王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

小蜜蜂整天勤勤恳恳地工作，花蝴蝶却整天在外面玩耍。有一天，爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣服在花丛中飞来飞去，在一朵花上看到小蜜蜂穿着黄色的工作服在采蜜，就讥笑说：“瞧瞧你，从早到晚地采蜜，可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么好处呢？你瞧我整天无忧无虑，穿着美丽的花衣，多自在呀！”

可是，小蜜蜂没有回答她。花蝴蝶嘻嘻笑了笑，便去玩了，她总是不明白这是为什么。一次，花蝴蝶到公园去玩，看见小蜜蜂又在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追逐花蝴蝶，花蝴蝶见了赶紧往高空飞去，孩子们才回到小蜜蜂采蜜的那朵花周围，围着小蜜蜂发出啧啧的赞美声。花蝴蝶愣在那儿，想“为什么人们只捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”这时候，一直喜鹊飞过来对她说：“你看人家小蜜蜂，给人类酿出美味的蜂蜜，而你，只知道在外面玩耍，因此，人们才不要你这种没用的人。”花蝴蝶停了羞红了脸，不吱声了。喜鹊又说：“你要像小蜜蜂那样，勤劳工作，人们才不会讨厌你。”

从此以后，花蝴蝶也学着小蜜蜂的样子，每天飞到花里给花传播花粉，花蝴蝶和小蜜蜂又成了好朋友，它们一起工作，一起玩耍。

蝴蝶和小蜜蜂四年级作文3

花园里，花朵散发着阵阵诱人的芳香。几乎同时，就把一只可爱的小蜜蜂和另一只美丽的蝴蝶引了过来，它们看中了同一束漂亮的玫瑰花。小蜜蜂很有礼貌地说：“蝴蝶姐姐，你可以把这束玫瑰花让给我吗？”。蝴蝶上看看，下看看，不屑一顾地对小蜜蜂说：“你这么丑，能给你吗？你赶紧给我走开，不想见到你这么丑的昆虫。”这时小蜜蜂想起了妈妈曾对它说过的话：“孩子，在妈妈眼里，你是最美丽、最漂亮的。”“我就先把这玫瑰花让给你，但是我不是丑陋的。我可以给人们酿出美味的蜂蜜来呢！”小蜜蜂话音未落，急冲冲就飞走了。

蝴蝶呆在原地顿时愣住了。

第二天，小蜜蜂和蝴蝶又无意中在老地方碰面了。这时，一对母子走进了花园。母亲拉着她孩子的小手指向前方：“看，那里有一只翩翩起舞的蝴蝶和一只勤劳可爱的小蜜蜂！”“妈妈：“我看到了。蝴蝶美丽极了，小蜜蜂除了美之外，还可以帮我们酿出美味的蜂蜜。”孩子开心地说道。它们俩都听到了，蝴蝶不好意思，惭愧地低下了头：“小蜜蜂，真对不起，昨天是我不好……”“没事的，其实我们可以做好朋友的嘛！只要我们不要在出现同样的争论就可以了……”

远处，花园里的那一束玫瑰花静静地开着，发出诱人的香气……