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有关小学生四年级作文九篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学生四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学生四年级作文九篇

小学生四年级作文 篇1

时间是一部精致的相机,记录了生活的点点滴滴,包括那些被淡忘的爱。今天,我要跟随相机,拾起那些被遗漏的爱。

0岁:妈妈冒着生命危险,在产床上挣扎了几个小时,终于将我——这个将拖累她下半生的人带到了世上,而我对她的回报却是没日没夜地哭。

1岁:妈妈每天为我熬稠稠的粥,而我却以一个晚上换十多条尿布的记录让她累得直不起腰。

2岁:刚会走路,在学步车里快活地蹬着,妈妈在前面小心翼翼地指引我。为了回报她,我将旁边的脸盆撞翻了。

3岁:会说话了,妈妈拿着一本《儿歌大全》不厌其烦地教我,我却把书撕了。

4岁:妈妈每天送我上幼儿园,而我却把她推出门外。

6岁:上小学了,妈妈每晚都帮我检查作业。为了回报她,我给了她许多次被老师请“喝茶”的机会。

10岁:妈妈好心提醒我天冷多穿衣服,我却嫌她。嗦,把她关在门外。

11岁:正在进行时。

10年了,妈妈就这样为我倾心付出;10年了,我对她的爱熟视无睹,更没想过要感恩。妈妈为我付出的一切,在我眼中是天经地义、理所当然,我连声“谢谢”都懒得说,更别提回报了。

我错了,大错特错。

仔细想想,我未曾给她做过一顿饭,帮她扫过一次地,刷过一次碗。“感恩”这两个沉甸甸的字,在我心里没有任何分量,没有任何意义。

终于发现,已经淡忘太多妈妈对我的爱,我要把它们都拾起来,回报妈妈!

小学生四年级作文 篇2

亲爱的爷爷奶奶:

您们好!

早就想给您们写这封信,只是暑假回来后学习一直很紧张。拖到今日,实在不好意思,还请爷爷奶奶多多谅解。

我现在升到了四年级,还在二班。学校面貌刚刚发生了很大变化,焕然一新。教学楼经过改造装修,非常漂亮。崭新的教室,崭新的桌椅,先进的多媒体。还有那专业的各类教室,暖气也比较好,非常舒心。

我现在的学习情况基本还不错。班主任张老师教学经验非常丰富,她对我们每个人都很负责。我相信在她的帮助下,我一定会努力上进的。

回想暑假里爷爷奶奶对我无微不至的关爱,我的心里就感到非常温暖,我知道报答您们的最好方式就是做一个品学兼优的学生。请放心,我一定能做到!

身体健康!

孙女:XXXX

XXXX年XX月XX日

小学生四年级作文 篇3

今天我很早就起床了,按照昨天晚上的计划帮助外婆做家务。我在外婆的指导下,首先第一步是擦桌子,我把抹布洗干净,按照房间的顺序从桌子到凳子,再到茶几,我擦的可认真了,每件家具都擦了一遍,外婆夸我擦的真干净。

紧接着第二步是拖地,拖地真是很累,我拿着用水涮干净的拖布东一下,西一下,总是拖不干净,不一会累的我满头大汗,张口气喘,真把我累坏了。外婆过来告诉我,拖地这种看起来简单的家务劳动也要讲究方法,要一点一点的挨着拖才能拖干净。因为自己年龄小,力气也小,所以干起来很费劲,等长大就好了。接着,外婆接过拖布,不一会就把地拖的干干净净了,屋子立刻变的明亮了许多,我感觉家里可温馨了。

这次帮助外婆干家务,让我知道了什么是劳动,劳动能够给人带来快乐。我以前放学回家,有时一进门鞋也不脱就跑进房子,把地板都弄脏了,现在知道外婆多么辛苦,多么劳累了,以后我要爱护别人的劳动成果,维护卫生环境,帮助外婆多干家务,做个懂事的好孩子。

小学生四年级作文 篇4

未来的教室究竟是什么样的呢?有人会说:“教室的课桌有自动回收功能,有压缩功能,有多功能笔记本……”我告诉你,这些功能的确都有,有人可能会惊奇地问:“怎么可能?”那就听我说吧!

其实,未来的教室和普通的教室样子差不多,可功能就大不相同了。它有一个自动回收功能。如果同学不小心把东西掉在地上,那桌腿里的机械手就会大显身手,它会将掉在地上的学习用品捡起来放在桌面上,你就不用再弯下腰苦苦搜寻了,你说妙不妙?

开学的时候,老师会每人发一本笔记本,有人肯定会疑惑的问:“那笔记本有什么用呢?”我现在就让你们大吃一惊了。这种笔记本就是书包,里面装着语文课本,数学课本,英语课本……”那我们每天都不用背着沉甸甸的书包去上学了。无论是生病在家,还是有事请假,他们照常能看见老师上课,因为教室在后墙安了一个摄像机,可以拍下老师上课的全过程,然后通过讲桌上终端电脑传送到指定学生笔记本电脑上。这样我们在家就可以与同学们同步学习。就算请了假也不用担心落下课程。

课桌还具有——压缩功能。一进入下课状态,所有课桌收缩变成地板,教室立即变成了学生的运动场,同时还装有自动请扫功能……

这个教室还有很多很多的功能,我就不一一介绍了。让我们努力学习,不久的将来设计出这多功能教室吧!

小学生四年级作文 篇5

在我妈妈的家乡顺德,曾经是以养鱼和养蚕出名的,养蚕已经没有了,在工业化的大潮下养鱼的也所剩无几。今年元旦,妈妈带着我和表弟、表妹去到外婆的老家,在房子的外面不远就是一片桑基鱼塘及菜园

在水塘和菜园旁边,有些简单的木头房子,那是养育人休息的地方,还会有一猫猫狗狗在旁边东串西串的,狗会跑出来对生人狂吠不止。我们四个走到菜园中的一个鱼塘旁的小路,我一边走一边往地上看,突然我好像发现新大陆似的,拿起地上扁扁的“石头”,兴奋地说:“这个可以用来打水漂!”说完,我走到鱼塘边用力一甩,“石头”就飞了出去,像蜻蜓点水一样点了三四个漂。表弟表妹们一下子也兴奋,学着我的样子来打水漂,可惜他们甩出去的“石头”却“嗵”一声石沉鱼塘,他们不甘心,接连又打了几个,表弟终于打出了一两个,可是表妹始终打不出来。

最后打到实在没有“石头”可打,我们继续往菜园深处走去。

走着走着,妈妈突然说,“要不我考考你们,看你们能否说出这些蔬菜的名字?”“好!”我们三个异口同声。妈妈就开始考我们了,一眼就能看出来的有生菜、辣椒、葱和芫茜(又叫香菜)。那些长在地下面的,像胡萝卜、白萝卜、花生等还有那些没长出果实的,像西红柿、菜花、豆角,我们大部分都是瞎编的,还好有点幸运猜中了几个,嘻嘻嘻!!!

走了一圈我们就准备离开,我发现鱼塘边有些“水葫芦”,我记起“水葫芦”是会污染水塘的,我就跑到鱼塘边张开五指,一个接一个地把水葫芦抓住抛到岸上,表弟表妹们也不落后,跟着我来抓水葫芦了。可是回家后,三姨告诉我适当数量的水葫芦是对净化水源有帮助的,我们抓的水葫芦人家是留着来净化鱼塘的,一不小心好心做坏事了。

我的菜园漫步结束了。

小学生四年级作文 篇6

一身洁白而又有光泽的毛,四条短短的腿,一条毛茸茸的尾巴,一口尖利的牙齿,一双明亮的大眼睛。你们猜到我是谁了吗?答对了,我就是人类忠实的朋友——狗。

不要小看我们。我们的家族可庞大了,光现在人类发现并命名的就有1400余种。我们可以当警犬,帮助警察抓坏人;可以当看门犬,帮助主人看家护宅;可以当导盲犬,为盲人指明正确的方向,可以当猎犬,帮助猎人们打猎;可以当陪伴犬,陪孩子们玩耍;可以当牧羊犬,帮助主人管理羊群……总之,我们的用处可大了。

我的主人——人类待我可好了,他们给了我一个舒适温暖的小屋;给了我可口美味的食物;还经常带我去公园里玩,我和小主人在洒满阳光的草坪上自由地打滚,快乐的玩耍,好不欢乐。

我最热衷的一件事情就是划地盘了,只要主人带我出去玩,我总会通过在地上撒尿的方法来留下自己的气味,好让别的狗知道哪些领地已经有主人了(并不是我们随地大小便哦)。当然如果我看中的风水宝地被别的大狗占领了,那我就只好识趣地放弃,去另外再划一块。因此我们的嗅觉非常灵敏。

不过,最让我引以为傲的是我还有一项特殊的本领,那就是能预报地震,地震前,我会反常地叫个不停,提醒人们地震将要来临。为此,我还救过很多人的性命呢!

我是一条狗,我是一条幸福的狗!

小学生四年级作文 篇7

说谎的孩子不一定都是匹诺曹。因为,童年的谎言多半是一分的天真、一分的善良、一分的无奈……

一天上午进行英语小测,这对我来说,那可是张飞吃豆芽——小菜一碟!我轻松地做完了考卷。下午,考试成绩出来了,我双手捧着鲜红的“100”分,心里好不快活!纸上的那两个零像一双眼睛高兴地望着我,好象对我说:“你真棒!”又好象鼓舞着我向成功的道路前进。

放学的.路上,我犹如一只快乐的小鸟儿,在路上自由自在地飞翔。回到家,我兴奋地拿出作业来写。

“叮叮叮!叮叮叮!”一阵电话铃声响起,我提起电话,哦!是我的好朋友欣悦的家长,只听对方说:“喂,请问是莹婧吗?我是欣悦的妈妈。”“阿姨,我就是,请问您找我有什么事吗?”“哦,是这样的,我想知道你今天的英语小测考多少分,能告诉我吗?”“这样啊……”我正想炫耀我得了满分,突然听见欣悦在哭泣的声音,马上记起来她今天才考88分呢!不行,我要把成绩说坏一点儿,不然,她又要挨骂了。我便支支吾吾地说:“阿姨……其……其实我才考……考89分呢!全班最高分了,哎!”“你的成绩不是都是名列前茅吗,怎么今天……?”“今……今天太……太难了。”“哦,那我错怪欣悦了,好吧,再见!”

嘘!我深深吸了一口气,终于帮到她了!可是我的心却久久不能平静,仅管这是一个善良的谎言。

童年终会远去,长大后,我们才发现这些儿时的谎言是一个个游戏,一份份天真,但却是最让人留恋,让人难忘。

小学生四年级作文 篇8

我们学校开展了“学会感恩,与爱同行”的活动,使我懂得了什么是感恩。

活动之间,我对照自己想,很是羞愧,以前,我像家里的“小公主”,衣来伸手,饭来张口。我不但不帮父母做家务,还跟父母顶嘴。我现在回想以前的我,真是做得不够。自从开展了这项活动,我和以前不一样了,在家中,我再也不是以前的那个“小公主”了。我经常帮父母做一些力所能及的事情,而且我还懂得关心,体贴父母了。看到妈妈从田间回来,我马上给妈妈倒洗手水、倒茶,晚上我给妈妈捶背,因为我知道妈妈劳累了一天很辛苦。这些都是我们学校开展“学会感恩,与爱同行”让我发生的变化。我非常感谢学校开展的这些活动,不但让我懂得了要做一个感恩人,还让我明白了父母辛辛苦苦养育了我,这么多年恩重如山,我就应该以实际行动感谢他们,孝敬他们,回报他们。以后我还会做得更好,在家中做一个好孩子,再也不做什么“小公主”了。我们不但要感恩父母,感谢长辈,感恩老师,还要感恩身边关心我们的人,关爱社会……

从现在起,说感恩话,唱感恩歌,干感恩事,做感恩人。

小学生四年级作文 篇9

今天,我兴高采烈地来到了学校来学篮球,“滴——”老师的哨声响了,大家立刻集合,开始学篮球。

老师先叫我们练习拍球,开始的右手高,低运球和左右运球还挺简单,可是到了左手高运球,我就不知所措了:一会儿球碰到脚,一会儿运得太低,一会儿球从手下滑走,一会儿运得太高。唉,左手可是我的弱点呀!"该怎么办呀!"我想。突然,我脑袋闪出一个亮光,“有了,只要我坚持不懈,就一定会好的!”于是,我认真的运球,终于运好了球。接下来,老师叫我们投两分球。我一听,“啊啊,两分......两分球!”算了,人总是要超越自我的,我拿起球用力往篮筐投去,只见球在空中划过了一道优美的弧线,砸在篮板上弹到了地上。“唉,好可惜,就差了那么一点点。不一会儿,就轮到我了,这是我的第二次投篮了,一定要投进去!我结合了上次的经验,把球投得更低了一点,结果,我竟然投了个空心球!第三次,我采用了打板进球法,我用力一投,球打在篮板上,弹到篮筐上弹了出来,我想:“为什么没投进球呢?”我回忆了一下刚才投篮的过程,想了想,突然想出了原因:原来,我刚才投篮太用力了,才让球弹出来的。我又用我%50的力量投球,果然进了。

时间可真快,不一会便六点了,我恋恋不舍得回家了。