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关于写桂花的四年级作文300字四篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的写桂花的四年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

关于写桂花的四年级作文300字四篇

写桂花的四年级作文300字 篇1

你们喜欢什么花呢?是香飘十里的桂花,还是不会严寒的梅花呢?我最喜欢的花就是其中的桂花,就让我来介绍一下吧!

桂花开得旺时,别说前后左右的人家了,就连十里外的人家都能闻到香气,这就是金桂飘香,也是桂花的特点之一。桂花的花很小,只有几只小虫般大小,桂花的叶子是椭圆形的,边上是锯齿状的,有点扎手。我为什么喜欢桂花呢?你们应该会说:“它很香呗!”这个原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回忆,我的奶奶每年都会带我遥桂花,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜,摸起来还软软的。聊的时候就像下雨一样,它的花朵像是爱心形的,里面的花蕊比它的花更小,还有一些花虫和蜜蜂,摘的时候可要小心哦!

桂花还有一些作用,你们知道吗?让我来和你说一说吧!它可以清热解毒,可以泡茶,可以做桂花饼等等。

我喜欢桂花,更喜欢它的香味。

写桂花的四年级作文300字 篇2

树,是我们人类的生命。如果没有了树,我们人类也就不可能在这个蔚蓝色的星球上幸福的生活。

有一天,我梦见我变成了一棵树……哇!好清凉啊!我在微风中微微摇曳。树的感觉太神奇了,那种感觉简直难以言状。树的气息是非常平和的,不快也不慢。树木是我的手臂,是粗糙的,是能够造福万物、造福千万人类的!在梦中,我看见了在天空自由飞翔的小鸟,悠悠的白云,还有一个小男孩跑过来,在我的脚底下坐着,我突然感觉到温暖,幸福。树叶在我手中滑过、飘过。我清楚地摸到树叶中的纹理,脉络在手中纵横交错,我想:这就是树的生命吧!

树叶是树的孩子,也是他造福了我们。我脚底下的泥土是清香的,桂花常常飘落下去,成了树的肥料,桂花把自己融入了泥土里,桂花的清香气息也自然融入了进去。对于树来说,泥土就是生命,泥土的好坏决定了一棵树的一生……不知什么时候,我醒了。望着窗外的桂花树,我自己也感同身受,因为,我自己也确确实实地做了一回桂花树。

写桂花的'四年级作文300字 篇3

金秋九月,走在校园中,缠绕满身的,是空气中无处不在的香。

迎着秋风,我走向教学楼前那条窄窄的小路。忽然,一阵香味扑面而来,让你忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。远远望去,那朵朵花儿,像黄金一样,一朵朵都那么小巧玲珑,一簇接着一簇,一群连着一群。满树的黄色加上夹杂其中的几片绿叶,显得更加生机勃勃了。

我轻轻地捡起一朵掉落在地上的小花,它只有米粒这么大,由四片花瓣组成,每片花瓣都恰似一块晶莹剔透的碎玉,好像精雕细刻一般。有的花瓣紧紧地抱在一起,好像一颗颗圆润的珍珠;有的微微绽开,仿佛一个个美丽的小姑娘穿着金黄的纱裙在跳舞;有的全展开了,如同一架架精致的风车。

其实想来,每次体育课,行走在一条香气四溢的小路上,那一刻,我感觉我自己也是一朵桂花,在叶丛中间翩翩起舞。但似乎,桂花的花期也不是很长。只怕再过些天,这些香味就会消失。

但是,桂花在短暂的生命里,把自己浑身的香味都奉献给大自然,这是一种无私奉献的精神,这种精神让我深深地敬佩。

所以,我们不必失落于花谢。桂花的香,是可以保存下来的。可以留在食品上;可以留在心灵上……

校园的桂花真美啊!

写桂花的四年级作文300字 篇4

学校门口有几棵桂花树,在公园里,花园里也有桂花树。

远处看,桂花树有的像穿着绿色服装的威武勇士,守卫着校园。桂花树的树干跟碗口一样大小,摸上去树皮像老人的粗糙的皮肤,真刺人。桂花树枝繁叶茂,枝上长细枝,细枝上又长出枝丫,枝丫上长出了密密麻麻的叶子,叶子翠绿翠绿的在阳光的照耀下耀眼夺目,一阵风吹过,叶子漾起波纹,好看得很。

人们长说“八月丹桂满枝黄”,远看满眼是金黄色。开放的桂花有四片花瓣,有三根像蚂蚁触角的花蕊。没开的花骨朵,和米粒般大小。桂花有的像沉睡的小孩,进入了梦香。有的像害羞的小姑娘,躲进了妈妈的怀抱,还有的掉到地上像跑出家的小孩,要出去看美丽的世界。在树下闻到一股浓浓的香气,在学校门口的小卖部就能闻到学校的桂花香,从鼻子一直到心里。