【精选】四年级球赛作文合集7篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级球赛作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级球赛作文 篇1

今天早上的大课间活动，我们玩得很开心。而丁老师和傅老师进行的羽毛球赛，就更吸引我们的眼球了。其中有三大看点。

看点一：“球挂树”。傅老师把球打出以后，丁老师用力回击。但是这一回这球像故意在躲猫猫似的，一拐，蹿上了树，然后又穿过树干，掉了下来。那一球算是白发了。但球居然能穿过树干我们觉得非常神奇，不过没打回去还是不胜惋惜。

看点二：360°大回旋。由丁老师发球。丁老师一甩拍子，啪的一下球像白狐一样向前飞去，与傅老师的球拍擦肩而过。就在这一刻，傅老师抬起身子，来了一个360°的大旋转，把球成功地打到了丁老师那里。我们不禁大声叫好。

看点三：起死回生。这回是傅老师发球了。他趁丁老师放松时，向她发了过去。眼看球快打到地面了。但是，丁老师可不是吃素的。她迅速弯下了腰，手一挥。羽毛球又飞了上去。虽然丁老师没有打到傅老师那里，但是，可以将快落地的球打上了天，已经很不错了。我很佩服丁老师打羽毛球的技术啊！

这场PK赛是一场友谊赛，对手都十分卖力。最后打成了平手，两位老师都是世外高人。不然，比赛怎么会这样激烈？我以后要向两位老师那样成为羽毛球高手。

四年级球赛作文 篇2

这周星期一下午刚上完第二节课，同学们便像小鸟儿一样飞出了教室，若大的教室顿时变得空无一人，因为马上我们要进行盼望已久的男子篮球比赛。

比赛就要开始了，我们的队员面带微笑自信满满地走进球场聚在一起拍了下手掌，立即生龙活虎活动起来，围观的我们清脆有力地喊出，"四班，加油！四班，必胜！"我们的对手是五年九班，球员们就像见了猫的老鼠不敢吭一声溜溜地上了场，啦啦队就像泄了气的皮球，没精打采地回了几声"加油"。

哨声在耳边响起，我班李帛锦率先抢到球，迅速传给于文乐，不料被九班的"拦路虎"死死地拦住，他无奈将球往上用力一抛，说时迟那时快潘柏霖猛地向上一跳把球抢在手中，转身拍球就跑，越过一个对手，不好！"拦路虎"冲他来了，"快传！"我大喊，潘柏霖眼准手快，球到了于文乐手里他跃起投球，"当"球撞到了篮板上，在篮筐上转着圈圈。这时，在场的人嘴巴仿佛都被胶布封上了一般发不出喊声，大家的心都吊到了嗓子眼，徐老师也都瞪圆了眼睛。“刷———”球进了！同学们兴奋地跳了起来。队员辛坤原头微低着，两手向上一举，嘴角上扬，好像在说，"我们做到了，我班必胜！"上半场我班乘胜追击以8比1优先胜出。稍作休息，下半场九班队员奋力拼抢，怎奈回天无力大势已去，毫无意外最终以10比1完美地收官了。徐老师开心地对我们说，"今天有喜事诞生了。"我们心里像抹了蜜别提多高兴了。

四班真是太棒了，团结又配合，全力拼搏的班级氛围我太喜欢了！

四年级球赛作文 篇3

今天体育课，蔡老师先让我们踢足球。我们男生立即分成钟成队和李全胜队，一场激烈的足球赛就开始了。

我们把球放在中间，通过石头剪子布，钟成队获得优先权。钟成轻巧地把球一踢，想传给刘星宇，可我队的李全胜不愧为跑步高手，他飞快地抢过了球，就向球门踢去，可惜中途被钟成队的林诚博拦截而去。林诚博把球传给了埋伏在我们队的刘星宇，刘星宇奋力向我们队的球门踢去，守门员王宇豪还愣在那儿，怎么办？幸好我们队半路杀出个“程咬金”——陈杰从旁边冲出来，把球迅速传给了我。我想，陈杰呀，你传给谁都好，为啥偏偏传给我？我前有钟成大哥正飞奔而来，后有林诚博和刘星宇朝我逼近，右边又有林嘉迪，我只好向左边踢去。说时迟，那时快，李全胜飞快地奔来，把球向钟成队的球门射去，可惜被守门员孙昕给挡住了！孙昕把球扔给了钟成，钟成肯定要把球传给刘星宇，可我看了看刘星宇，哈哈哈，刘星宇和林诚博这二位“大侠”正被李全胜拦着呢。就在钟成犹豫之际，球被我们队的贾家兴抢走了，贾家兴把球传给离球门最近的我，我一个漂亮的射门，就为我们队赢得了宝贵的一分。我们队每一个队员围着我立刻欢呼起来，那阵势，似乎要把我抛到天空呢！……

此时，蔡老师的哨声传来，10分钟小型足球赛到此结束。我们队俨然像英雄一般，欢天喜地在一旁待命休息。钟成队呢，似乎有点儿垂头丧气，不过钟成大哥在一旁为每位队员打气，真有队长的风度。

四年级球赛作文 篇4

四年级的下学期，我们学校举行了一年一度的校园足球联赛，我们15班和8班在昨天进行了一场足球比赛，回想起当时的情景，真是让人难忘啊。

昨天下午第二节课，校园里的.操场上碧空如洗，太阳温和的照耀这大地，偶尔飞过的鸟儿们欢快的为我们即将举行的足球赛欢呼雀跃，我们早早来到绿草如茵的操场上，两个班级足球队的队员队早就摩拳擦掌，跃跃欲试使出浑身解数，为自己的班级赢得这场比赛，其他同学也一样兴奋不已，特别是拉拉队的队员们。

“守门员准备！”伴随着裁判员的口令，各就各位的双方队员早已死死地盯牢对手，唯恐失去最佳进攻时机，让对方趁虚而入。“嘟——”一生响亮的哨声，比赛拉开了帷幕，双方的队员你追我赶，足球就像淘气的精灵，在队员的脚下欢快的跳跃，奔跑。我班前锋倪响传球给了刘轩劼，他俩一边打着配合，一边向对方球门进攻，只见刘轩劼一个大脚只踢射门，可惜没有进门，打在门框上了，这时，吴铭圣像猎豹一样冲了过来，又补了一脚，“进门了”大家欢呼着。

比赛持续了近一个小时，双方都咬得很紧，比分一直是我们1：0领先，但是我们一定要比他们多两个球才可以进入“八强”，但上天不支持我们，比赛结束了，我们还是1：0，只比他们多一分，我们的此次的足球之旅只能止步于此了，我们伤心的回到教室，姜老师也安慰我们，教练也说我们踢的不错，下次再努力！

虽然，我们没进八强，但我们在绿茵场上留下了我们挥洒汗水的身影，留下了我们为比赛而拼搏的实力和勇气。

四年级球赛作文 篇5

“加油，加油！”校园里似乎仍回荡着拉拉队高亢的呼喊声，操场上似乎仍奔跑着足球队员那矫健的身影。此刻，我的思绪又回到了昨天我们与八班精彩的足球比赛对决中来……

中午，一吃完饭，我们便化好妆，穿上美丽的跳操服，真先恐后地向操场涌去。此时，我们“阿波罗”对的小队员们早已在操场上活动着筋骨，准备迎战八班。八班也不例外，一个个摩拳擦掌。双方都在热火朝天地训练着。不停地修改比赛策略。

半个小时后，双方队员上场，他们一个个握手以示友好。随着一声哨响，比赛正式开始了！我们的队员一上场就找到了感觉，旗开得胜。经过运球、抢球、踢大脚等多道合作，我们把球踢进了球门！顿时，欢呼声不绝于耳。女生奋力地摇着花球，“哗啦哗啦”声似乎要把整个操场包围起来。我们的小勇士们丝毫没有骄傲，而是沉着冷静地坚守自己的岗位，以1：0的比分结束了上半场的比赛。

中场休息，为了进一步鼓舞士气，我们啦啦操队员顶着烈日，给大家展示了自己灵活矫健的舞姿。其他热心的同学们还不忘给小队员们擦汗、按摩……

经过一番休整后，队员们重返战场，大家元气大增，一直保持着上半场的状态，全力进攻。就在比赛进入白热化阶段时，意外发生了：前锋倪响在进攻时，与对方球员撞在一起，脚不幸扭伤。经过大家的嘘寒问暖后，他又重新站了起来，并再次出战。看着他们那略显单薄的球衣和身板，我在想：是什么力量让球员们在可能的危险前无所畏惧？我的脑中闪现出两个字--刚强。

几次强强碰撞后，比赛被我们最终锁定为1：0，我们胜利了！同学们个个欢呼雀跃，似乎要把“阿波罗”的口号喊尽、嗓子喊哑才舒服。看着失意的八班球员，我们的小勇士们上前与他们拥抱，仿佛在说：“别伤心，我们前一场失误，现在也进不了八强，我们明年再战，决赛场上见！”是呀，友谊第一，比赛第二。我相信，明年，我们“阿波罗”战队会在决赛场上散发出胜利的曙光！

四年级球赛作文 篇6

前几个月，我们班参加了学校举办的“校长杯”班级足球联赛。那时的场景让我至今还记忆犹新。

那天，离比赛还有半个小时，我便急匆匆赶到了学校。来到操场上，“哇！”同学们已经早早的到来了。他们有的拿着啦啦棒“砰、砰、砰”，正在练习如何加油；有的编写着口号“嘿、嘿、嘿”，希望比赛时能给场上的足球队员增加信心；还有的在搬凳子，只听见“咣、咣、咣”的声音，很快就把凳子摆放得整整齐齐，便于供观战的同学们使用。

一切准备就绪，激烈的比赛即将开战。我们班是红队，只听“嘟——”的一声哨响，队员们就像离弦的箭，“嗖”的一下便向着足球飞奔而去。我们班的队员特别厉害，只见他们讲究策略，配合默契，足球始终牢牢地被他们掌控着。对方的队员也不示弱，想尽办法想把球抢走。由于我们班的队员都不是新手儿，所以他们的每一次抢球，都是竹篮打水——一场空。瞧，我们班的前锋队员动作敏捷，脚法娴熟，还没等对方队员看明白，便使劲一踢，球顿时凌空而起，在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声，球破门而入。

场外的同学们，心情也随着场上比赛的进展而起起落落。一会儿紧张地“啊！啊！”；一会儿失望地“哎！哎！”；一会儿又高兴地“哈！哈！”。比赛声，欢呼声，形成了一片欢乐的海洋。

比赛结束了，我们班连胜五场，以绝对优势夺得了四年级组的冠军。

四年级球赛作文 篇7

今天，我们正在做操时，体育老师跑过来告诉我们第三节课和一班踢比赛，听到了这个消息，我们全都欢呼雀跃，个个摩拳擦掌准备参赛。班长选好了六个足球队员，但是没有我……呜呜

第三节课到了，两班人马出场了，伴随着阵阵欢呼声，比赛开始了，两班的啦啦队互不相让的开始为各自的队伍欢呼加油……场内场外一样的热闹。

我班一同学首当其冲，带着球冲向一班的球门，但却被一班的一位同学一铲铲开了，另一个同学呼的一脚，球从众多同学的头顶飞了出去，众人被吓了一大跳，一班的守门员手急眼快的给接到，一脚踢了回去，赛场上你来我往，你争我夺的互不想让，一直未分输赢，始终还是零比零。

场内的局势突然发生了变化，原来是我们的班长快速从一班同学脚下抢过球，带着球冲向球门，一班见势群起而围之，我们班的其他球员见状都跟过去做保护，在其他球员的配合拦截下，他绕过了一班同学的阻挡，这时离比赛结束还有15秒了，我们都为班长捏了一把汗，这时他带着球直杀向一班的球门，一个大力飞脚，球直直的飞向对方的球门，但是偏了，正砸在栏杆上，反弹了回来，正在守门员自鸣得意时，球又飞了回来，直砸进球门里，球进了，这时终场结束的哨声响起，比赛结束了，我们取得了本场的最终胜利。原来球飞回来的同时，我们的体育委员及时补上一脚，在一班球员和守门员还没有反应过来的时候，球已经进了……