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【精选】四年级雨中作文六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级雨中作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级雨中作文六篇

四年级雨中作文 篇1

中午,我见到外面下着倾盆大雨,我赶紧去拿伞。我耳朵边传来一阵声音:“可以带我一起吗?”我一看,原来是章静怡。我说;"如果你不怕被雨淋湿,那你就来吧。"章静怡奇怪地问:“都打伞了,为什么还会湿?”我笑了笑说:“我的伞小呀!”章静怡说:“有总比没好。”我说:“走吧!”章静怡点了点头。

我下了楼,见到雨比我想象的要大的多,我把小伞撑开,着急的对她说:“快点儿!”章静怡到了我的伞下,我走出去,就听到了“啪啦啪啦”的声音。我说:“快跑!”我们跑的途中,我的裤子湿了,我又说:“快停下!”我们又在雨中走了起来,我说:“雨淋到我的脸上了。”“我也是。”章静怡边走边说。“我们把雨伞挡在前面吧?”“挡在前面我们就看不见路了。”章静怡担心地问。“管他去了!”我非要这么做。雨淋到了我腿上,我说:“我们换个位子。”终于到了吃饭的地方。一会儿,我们就吃好了。回去的路上,我们又被淋到了。就快要到了,我见到刘勇才回家,一走神,不小心踩到谁了,手一晃动,又被淋到雨了。

终于到了班上,我才发现身上被淋湿了很多。我和章静怡都成了落汤鸡,我们不约的笑了笑。

四年级雨中作文 篇2

下午,我正享受着凉爽的空气,背着我的小包正在去奥数班的小道上。因为下的雨太大了,路上的积水也不是一般的多,再加上路也不是太平,坑坑洼洼的,脚一踩就得进很多水,所以我走路必须得小心翼翼的,生怕没注意一脚踩进水坑里,进一脚的水。

就在这时,我的一个好朋友也骑着车准备去学习班,于是我们两个就打了声招呼,可是,杯具发生了。因为我跟好朋友打招呼,没看着脚底下的路,一走,就踩到了水坑的一块水里小石头上,脚一滑,“扑哧”一声就踩了一脚的水,真是悲惨,幸亏那个同学走得快,没看见我的“杯具”,否则还不笑死我。

可是,这个厄运才刚刚开始。因为刚才踩了一脚水,所以我的鞋不是一般的滑。而且刚才踩着石头,向前踉踉跄跄的走了好几步,突然,我看见前面不远处有一个大树坑,心里一下就乱套了。我本能的“急刹车”,可是又因为鞋太滑,停不下来,终于,只听见“膨“的一声,结果可想而知。我一下就撞到了大树上,停了下来,可是脚却踩进了水坑里,澎起老高的水,把我的裤子弄得跟洗衣机里的裤子没啥两样。

这还不是最惨的,我一下撞到了树上之后,树枝上的水“哗”的一下就下来了。并且,我的伞也被撞掉了,所以我就被荣幸的淋成了落汤鸡。最悲惨的时候到了。就在这时,一辆汽车疾驶而来,把我旁边一个水坑里的水全部溅到了我的身上,真是一滴不剩。现在,我真的是落汤鸡中的战斗机了啊!

从我家到老师家,还没有一千米呢,中途却发生了这么多囧事,真是…有木有啊!

四年级雨中作文 篇3

今天下了一场大雨,滋润了大地万物。透过朦胧的车窗往外看,一切都是那么不清楚。我用手抹了抹巴在窗上的雾娃娃,才知道外面的一切原来这样明亮,尤其是伫立在小路的梧桐树,她与风雨抵抗着,为了不失去每一片叶子而顽强搏斗着,像个坚强的.母亲,尽管风雨压弯她的腰,但却像个舞者,一个生命的舞者!

雨渐渐地小了,她试图弯下腰抚爱地把风刮下来小叶子捡起,想让孩子们铺得平一些,捂在怀里香一些,而这却遭到了叶儿们的一致反对,他们说:“亲爱的母亲,您已为我们付出了这么多,却让自己又多了一丝白发,所以,我们决定当您的养料,算作无声的报答!……”尽管梧桐母亲不同意,但也经不住孩子们,梧桐叶义无反顾地扎进了土壤,钻进了湿润的大地中。看着它们,我就记得春天时,当梧桐树抽出了油绿的嫩芽,它们还是那么幼小,像个孩子一样悄悄地探出了头,看了又看,挑了个气温不错的日子,他一定是饿坏了,不愿意放过每一滴敲打在他身上的甘露,也不愿意放过每一缕斜射在他身上的阳光。他疯狂地吸吮着他的母亲——那棵梧桐树。作为母亲,她竭尽全力将根扎得深些,再深些,以便从大地中吸取所有的精华,来输送给自己的儿女们,树干,是她的身躯,枝条,是她的臂膀。

现在,深秋来了,下起了滂沱大雨。当这些梧桐叶被风雨刮落下时,我想:当他回头看见自己母亲的时候,他的眼中应该充满感激的泪水。此时他一定非常留恋母亲怀抱的温情,他在最后一定也看见了大地,看见了母亲慈祥的微笑……

叶子、梧桐树、大地让我有所触动,我们要像那些归根的叶子学习,学习他们不忘母恩的精神!些许,我想对他们说:“谢谢你们,雨中的梧桐树叶!”

四年级雨中作文 篇4

父母的爱是无私的,是伟大的。

在一个下着小雨,接近傍晚的下午,我走出了学校的大门,在这里等候我放学的并不是我的爸爸,而是我的大姨,我妈妈的姐姐。

今天是星期五,本来就是下班放学的时间,一路上都很堵,堵了有半小时吧。窗外下着小雨,给人一种朦胧的美感。如果不是堵车,这雨,会成为一道风景。

车又行了五六分钟,大姨回过头,笑着说:“要不我们去接哥哥吧,不想他又走回来”。其实这个哥哥并不是亲哥哥,是表哥,但我们是从小一起长大一起玩的,不是亲哥哥胜似亲哥哥。哥哥加入了鼓号队,每天都是六点放学。

我只好同意,实际上我是不情愿的,因为我太累了,只想快点回家。到了校门口,并没有看到哥哥,大姨又象征性地问我:“再等等吧”。我点了点头,表哥应该快出来了。这里不可以停车,她就开到附近等。不多久,表哥出来了,雨,下得比刚才大了点。表哥没带伞,大姨下了车,撑着伞跑了过去,我就在车里等着。

这个暖心的场景,恰可以和这朦胧的雨组成一道风景。母子之间,用爱组成的一道风景。

四年级雨中作文 篇5

我们的校园非常美丽,非常整洁。

你见过我们雨中的校园了吗?就让我来给你介绍一下吧。

雨前的校园弥漫着要下雨的气息。天空阴沉沉的,笼罩着一层薄雾。起风了,雪松的松针都被风吹下来了,然后又被吹的漫天飞舞,一个个都奔向正在上体育课的学生的脸。

下雨了。小雨一滴一滴地落下,它们像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的落在了树叶上,树叶承载不动,又纷纷落在地上。“轰隆隆”,打雷了,紧接着天空下起了倾盆大雨,像老天爷在怒吼,又像老天爷在嚎啕大哭。花瓣经不起雨打,落了一地。而小草可高兴了,因为它们终于可以痛快地洗洗身上的尘土了。

我们的教学楼在大雨中若隐若现,仿佛仙境一般。当然了,还有我们。我们打着小花伞,从高处看好像一个个小蘑菇。老天爷好像看到了这美丽的景象,不再哭泣了。

雨后的空气格外清新。操场上的积水特别多,吸引了很多很多的小朋友来玩水,三五成群,嬉戏打闹,非常热闹。

雨中的校园很美吧?我爱我们的校园,更喜欢雨中的校园!

四年级雨中作文 篇6

沙沙沙……沙沙沙……

天空中的雨像断了线的链子似的,无法再将它牵连在一起。路边的树使劲的吮吸着大地的乳汁。马路中的汽车正匆匆忙忙地离去。而我,就像一滴永远不想落地的雨水,多么希望像云一样自由自在的漂浮在蓝天下。

今天放学回家,贪玩的我被雨水淋得像一只落汤鸡,妈妈看见了,十分恼火,问:“你又到哪里疯去啦。”我的手紧紧握住衣角,吞吞吐吐地说:“去扫地去了”。

妈妈指向了墙上的钟表。

“你看看,现在都几点了!”

“五……五点半……半了。”我的声音听起来十分胆怯。

“你们几点放学?”妈妈的声音有点低沉。

“三点五十分。”

“三点五十分放学,那你们要扫两个多小时吗?”

我有点不耐烦了。

“五点半就五点半,有什么了不起,反正我的作业做完了。”

就在我说完那句话,一个巴掌不由分说的打在我的脸上。

我的脸顿时感到一阵麻热,眼泪在眼中打转转,我的脑海里不断的想:为什么我要和妈妈顶嘴?为什么我要撒谎?

我仰望灰天,雨水悄悄地落在了地上……

到了晚上,妈妈语重心长地说:“孩子,妈妈不是故意对你这样的,妈妈都是为了你好,如果不小心出事了呢?”不知怎的,我的眼泪不由自主地流了下来。

雨一直下,远处不时传来几声鸣叫,天空没有一点儿生机,马路旁的树沉睡了,汽车厌倦了家中的生活。而我,在这一巴掌中慢慢长大。