【实用】四年级五一作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级五一作文5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级五一作文 篇1

早就听说红岛是一个美丽的小岛，那里有松软的沙滩、轻柔的海风，盛产蛤蜊、海蛎子和海瓜子。这么美丽的风景，这么丰富的海产品，又恰值红岛蛤蜊节开幕。去红岛赶海是我长久以来的愿望，今年“五一”终于如愿以偿了。

“赶海去喽！赶海去喽！”我和哥哥满怀激动，兴奋地边叫边向海边奔去。

“咦？妈妈，你在捡什么呢？”我走过去看着妈妈手里拿着的“小海螺”好奇的问。“好孩子，这叫海瓜子。你看，它一头尖，一头圆，是不是很像我们平日吃的瓜子呢？”妈妈拿起小桶里的一个海瓜子，放到我的手中。我仔细的端详着它，“奥，原来这就是海瓜子呀！我以前还从来没有见过呢。”我惊喜的说。

“我们怎么半天也没看到蛤蜊的影子，你们却挖了这么多？”我和哥哥沮丧极了。“孩子们，你们看见那边的潮乎乎、不起眼的黑泥巴了吗？小蛤蜊就藏在里面呀！”大姨妈用手指了指那边的泥巴。我们半信半疑，走到黑泥巴旁，拿起小钩子挖呀挖呀。咦？这是什么？我挖到了几个贝壳形状的海洋生物，外面包裹着一层黑泥。我连忙跑到海水中一冲，哈！只见呈现在我眼前的是几个花纹美丽的小哈蜊。我又惊又喜，把哈蜊像稀世珍宝一样捧在手心，拿去给大人看。“妈妈，你们瞧，我也挖到哈蜊了！”我指着它们，自豪地说。“加油呀，仔细找，你会挖的更多！”听了妈妈地话，我挖地更来劲了，一个、两个、三个……我小桶中的哈蜊越来越多，在一旁的哥哥也不甘示弱，也挖了小半桶。

“红岛的水质好，环境好，海蛎子味道肯定很鲜美，我们去挖海蛎子吧？”妈妈的提议得到了大家的赞同，于是我们便开始了“挖海蛎子行动”。“哎呀，这海蛎子怎么这么难挖呀？我又把一个海蛎子敲碎了。”我生气的抱怨道。转头一看，只见哥哥已经挖了小半桶海蛎子了。他一定有窍门，我便偷偷的观察哥哥，只见他先从海蛎子的侧面撬一下，又从海蛎子的底部撬一下，嘿！一个海蛎子就被哥哥“攻”了下来。知道了窍门后，我也模仿哥哥的方法挖。别说这个方法还真灵，一会一个海蛎子就被我“拿”下。“哎呀，我的小桶装不下了！”我看着自己的收成，高兴的叫道。

夕阳西下，人们三三两两的离去，喧闹的海滩恢复了平静。我们拿着自己的收成，高高兴兴的回家了。这个“五一”过得与众不同，它让我体验到了劳动的快乐！

四年级五一作文 篇2

在放五一假期的时候，我没有好好学习。

在放第一天假的时候，我睡到了中午一点才起床，然后起床之后就开始洗衣服了，衣服好多哦。我洗了一回，然后我我洗完之后就开始玩电脑了，玩了很长时间，我都没吃饭。到了晚上11点的时候家里来人了。然后就不玩了，开始吃饭。吃完之后就开始睡觉了。这一天就这样过去了

第二天仍然和第一天差不多。我睡到了11点就起床了，起之后吃饭。此时过之后有人来了，来了我们就看了一回电视。电视看完之后她走了我就开始玩电脑了。玩到了11点家人来家了来了。我就在忙了一回，此时忙玩之后我沾了一下电脑就睡觉了，这一天又过去了、

第三天我起的比前几天早，我10点就起床了。起床之后我把饭弄好了，家里又来人了。来过之后我们吃了饭，吃uo完又玩电脑了。然后这天玩的会早点睡觉的。

我怎样感觉这三天过的有点猪啊。

四年级五一作文 篇3

今天上午，我们来到了台湾钓虾馆。

外公选好了钓杆，拿了虾饵、篓子，就去钓虾了。

我拿着杆，专注地看着水下，咦，鳔动了，它先上下拉了拉，这时我把杆使劲提起来，结果虾逃之夭夭。

这里的虾来自台湾海峡，不仅个大味美，汁多油滑，富含多种维生素、蛋白质及营养，而且非常灵活聪明。

但再聪明也聪明不过人，我们很快找到了它的越狱动机：跑到鱼钩下，用须角拉拉饵，鳔就往下，它又松开，鳔返回原来的位置。它轻轻地咬饵走，咬到一定程度了你就得提杆，这个一定程度要按大小分，拉起杆时你会感觉它在挣扎很重。

就这样，我钓上了第一只虾，这大家伙离开了水，就一直挣扎，我取出钓看了看，一节节的背甲弯着，胸甲一大块，非常坚硬。常在取钩时夹我的小钳子也变得异常可爱。

我再钓了几只后，爸爸妈妈又钓了十余只虾。接着，我又钓了七八只虾。有大有小，本来宁静的'小渔篓子，变得热闹起来。

晚上，吃着个大味美、汁多油滑、富含多种矿物质、营养物质和出自台湾海峡，拥有优质DNA、DHA的虾时，我不禁想：钓虾真爽啊！

四年级五一作文 篇4

这个五一的假期，我们全家都商量好了要去北京玩，我们到北京的第一站不就是故宫，也不就是长城，而就是去了天坛呢。第一次知道天坛还就是从史铁生的一篇课文中看到的，我就也想来看看这个这个地方。

刚进正门，老远我就看见了被一座座白色围墙围成着的圜丘坛。大致看去，就好像炒菜时锅的锅盖。进了广利门，我们就直奔皇穹宇殿。它的左右两旁各有一座殿，据说这里就是放先皇陵位的地方。在这里还有两处奇特的地方。第一处就是皇穹宇的围墙，也称回音壁。墙高3.72米，厚0.9米，直径61.5米，周长193.2米。只要两人分别站在东、西配殿后，贴墙而立一人靠墙向北说话，声波就会沿着墙壁连续折射前进，传到一、二百米的另一端，无论说话声音大小，也可以使对方听得清清楚楚，而这声音又有悠长，堪称奇趣。第二处就是三音石，传说只要站在三音石的第三块石板上面对皇穹宇殿门口说话，中间没有障碍，就能听到三声非常洪亮的声音。

最气魄的要算祈年坛上的祈年殿。殿顶覆盖上青、中黄、下绿三色琉璃，殿高33米，直径24.2米，宏伟壮观，气度非凡，他还就是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于1420年，内部没有一砖一石，都就是由28根木柱支撑，高18.5米；大头直径1.2米。之后，我们又游览了天坛附近的斋宫和神乐署。斋宫实际就是座小黄宫，就是专供皇帝举行祭礼前斋戒就是居住的宫殿。而神乐署则就是隶属于礼部太长寺之下，专门负责祭祀时进行礼乐演奏的官署。

出了天坛，就就是绿树环抱的天坛公园，走在软软的草坪上，皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我还历历在目，似乎我脑海又呈现出明清两代皇帝身穿龙袍，双手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。

历史的车轮滚滚向前，但天坛成了我们炎黄子孙永远的骄傲！

四年级五一作文 篇5

一位阿姨骑着自己的电动车，行驶在马路上，忽然一位女同学骑着自行车从人行道闯入马路，想必她就是要过马路，可就是，一不小心撞在阿姨的车上，摔倒了，阿姨一脚撑住地，没摔倒，她瞟了那个女同学一眼，刚要开车，突然，做在后面的一个小男孩说道：“妈妈，我要下车。”“干什么。”“上厕所。”

于就是小男孩爬下车......他哪就是去上厕所，他就是去扶那位女同学起来，并对她说 声对不起，那为阿姨被感动了，也下车和那位女同学说了声对不起。 每一美好的心灵，我在书上看过这样一个故事：“我和一位同学就是骑车族，上学必经的一条路积了污水。水漫过车轱辘，小同学都可以游过去了。一位胖哥骑来了一辆大三轮车，喊道：“五块一位了。”我和同学愤愤不平，这时，老校长从学校走了过来，一个一个地把孩子们背过去，胖哥急了，一下子变成了一块一位了，可就是，没有人理他，我和同学也背起同学蹚过水去......最终还就是胖哥帮我们把自行车运过去......每一个人都应该就是“心灵美，行为美。”这样人才活得有正义感。 心灵不美，就是黄金上的污垢，使人厌恶；行为不美，就是快乐上的忧伤，使人烦恼。心灵美，行为美，就是最美！