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四年级西湖作文合集八篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级西湖作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级西湖作文合集八篇

四年级西湖作文 篇1

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,这句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,描绘的是西湖夏日的景象,其实西湖一年四季都美得如诗如画。

春天,西湖两旁的柳树姑娘早已迫不及待地等待着春天的降临了,瞧,它的枝条从树干里钻出,还穿着一件用嫩芽做的舞裙在风中舞蹈着,时不时从它们身上掉下来一些快乐的小汗珠——柳絮,它们自由地飞着,有的降落在西湖里,有的降落在大地妈妈身上,这么多的柳絮数也数不过来。

夏天的时候,柳树姑娘停止了舞蹈,这不正是荷花小姐抢风头的好时机吗。于是,荷花小姐们争先恐后的绽开了红扑扑的笑脸。有的荷花躲在了荷叶伞下面,大概是怕太热了吧;但有些荷花挺直了腰干,好像在说:“快看看我吧!我多美丽呀”!

秋天的西湖到处是落叶哥哥的身影,整个地球都被落叶哥哥包了。“咔咔咔”脚下传来一支好听的歌曲,奇怪是谁在唱歌?哦,原来是落叶哥哥在唱丰收之歌呀!秋天的西湖沉入了音乐的海洋。

冬天就更美了,雪花妹妹给大地妈妈带来一件闪闪发光的棉夹克。更有趣的是在给断桥穿夹克的时候,太阳一照断桥就“断开了”,连雪花妹妹也阻止不了顽皮的断桥。

啊!我爱你西湖的四季!

四年级西湖作文 篇2

家乡泉州具各种风采,涂门街人群熙熙攘攘,水泄不通,赏清源日出壮美,东西塔眺望了多少春秋,开元寺烟火袅袅。那西湖清雅脱俗地伴在家乡那些老老少少旁。

清晨的天边,披上一层淡淡的轻纱,把泉州蒙着,把西湖蒙着。湖水碧波粼粼,树叶轻轻在微风中摇曳。几声鸟声唤醒了西湖,它很快就与风一起消逝了。渐渐地,古香古色的亭中隐隐能看见几个老人在晨练,鸟鸣渐渐多了,形成了一首轻柔的曲子。很快,时间流逝,骄阳当空,西湖的桥上聚着一个老人晶莹而诱人的冰糖葫芦,一个妇女的手工饺子……几个青年欢呼着互相追逐,几个小孩乱撞着,嬉戏着。

西湖吸引了很多游客。她的风韵,她的姿态……漫步在小道,两旁的风景秀美:一旁是淡雅的荷与那河水,一旁是柳丝拂过石椅。小道用木板铺成,让人亲近大自然每一处。走几步,远远就看到一座白色的石拱桥,两旁还雕着各种动物。凭栏远眺,看见一座小亭横在湖水上,,两侧又是石拱桥。亭中的妇女谈笑风生,桥上的儿童追打着、嬉戏着,杨柳拂过湖面,花儿摆摆裙儿。

夜晚的西湖十分美丽。雪青色的月光透过柳丝斑斑驳驳地洒在湖面上,黑夜笼罩着小道。不一会儿,小道又有几个孩童,灯也亮了,划着船的人们尽情欣赏这个夜。我看见,人群的喧闹早已消失了,取而代之的是无比宁静而美妙的夜。

也许,某一天,西湖会消失,会被高楼占领,我仍然与家乡一样,把它埋入心底,以那种祝福,去怀念它。

家乡之后,一定会很美,在我来家乡时,总有一缕阳光在家乡身上,照着家乡。

四年级西湖作文 篇3

夏天到了,我们已经好久没去西湖了,听人们说,西湖的荷花和喷泉可美了。我们抵不住那么大的诱惑,来到了西湖。

我们先去看了荷花。首先映入眼帘的是嫩绿色的荷叶,这些荷叶大大的,圆圆的,好似一个个绿玉盘,挨挨挤挤的。在荷叶的缝隙中,有着最引人注目的“大明星”-荷花!有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘,含苞欲放;有的荷花伸展出一两片花瓣,仿佛在向人们招手,欢迎人们的到来;有的荷花已经凋谢,露出绿油油的'莲蓬,让人总想去吃上一口。当然,最让人喜爱的,是那些开得最艳的荷花,这些荷花如同一位仙女,穿着粉里透白的连衣裙。随着微风,就像一位位傲气的芭蕾舞演员,袅娜地跳着芭蕾舞,让我觉得有点美中不足的是,荷叶上没有青蛙。想着想着,我好像觉得自己变成了一只青蛙,在荷叶上跳来跳去,“呱呱”地叫着,为荷花池增添了不少生机。

我们又去看了喷泉,喷泉还没开始,看台上就站满了人,我们好不容易找到了一个能看见的位置,等待着音乐喷泉的开始。终于,广播音乐声响起,喷泉喷出了水,伴着优美动听的音乐,跳着“水上芭蕾舞”,喷出的水在空中画出了一个个美丽的图案,像小花,像鸟巢像……。每当喷泉的水直冲云霄时,人们总是会情不自禁地“噢”一声。时间慢慢流逝,一场音乐喷泉结束了,但我却依然沉迷在那美丽的喷泉中。

夜幕降临,我们不舍地告别了这美丽的夏日西湖。

四年级西湖作文 篇4

上个星期六我和妈妈骑着自行车来到西湖的苏堤上。

苏堤两岸绿树成荫,西湖里的水清可见底,堤上游人如织。

我们一边慢慢地骑着车一边欣赏着周围的风景。我们看见西湖上有人在划龙舟,旁边的教练扯着嗓门喊着:“手臂摆直!”;还有的在钓鱼,钓鲫鱼、鲶鱼等,有的只用了一根鱼竿,也有的用好几根的。然后我们停下来安静地看着,有一个老爷爷手持长鱼竿,装好鱼饵,然后身体往后一仰,再把鱼竿用力往前一甩,只见鱼钩一下子被甩到湖中央了,不一会儿他就钓上来一条大鲶鱼。没过多久,老爷爷的网兜里就装满了大大小小的鱼。

然后,我们继续骑着,还一边数:一座桥,两座桥……一共有六座桥!我还从不知道呢,妈妈说:“这就是六吊桥。”

最后,我们骑着自行车回家了。

四年级西湖作文 篇5

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”人们都说西湖的春天是四季中最美的。春天来了,万物复苏,小草悄悄地探出小脑袋,桃花露出了红彤彤的小脸蛋,柳树也穿上了绿色的新衣裳,春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间的明珠——西湖。

西湖边的樱花、柳树被春风唤醒了,迎春花、山茶花被春雨润醒了,小草、小花被春雷惊醒了,他们告诉我春天来了。

一阵春风拂过,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,像云霞一般的樱花花瓣翩翩飘落,好美啊!花蝴蝶们都把她们当成了自己的好伙伴追逐着呢!柳树姑娘轻轻地摇着身姿,她那长长的辫子甩进西湖,洗洗干净,多么漂亮!我也忍不住张开双臂,任春风拂过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。在蒙蒙细雨中,远远望去,西湖好似笼罩着一层薄薄的白纱,仿佛一幅美丽的画卷。细雨过后,露珠在新绿上随风滚动,新绿在空中婀娜摇摆。西湖像刚洗过澡一样,更加清晰了:山茶花红艳艳,迎春花黄嫩嫩,玉兰花紫幽幽,梨花雪白白……

春雷阵阵,西湖抖擞了精神。孤山不孤,青山绿水间英灵长眠;断桥不断,你瞧那无数许仙白娘子相约在桥上。仙女花篮里被雷声震落的五彩颜色,洒落在西湖边,那正是太子湾的郁金香!

西湖是一首无声诗,一幅有声画,也是孕育了一代又一代文人雅士的摇篮。让我们在这明媚的春天里,细细阅读西湖,伴着书声琅琅,快乐成长!

我爱西湖的春天,我爱西湖!

四年级西湖作文 篇6

星期六,阳光明媚,我来到了西湖边踏春。

漫步在湖边,春的气息迎面扑来,使人心旷神怡。眼前的的垂柳如同婀娜的少女甩着她那飘逸的头发,迎着春风,翩翩起舞。她脚下的小草已经换上了绿色的衣服,抬起头环顾着又一个新的春天。

湖面波光粼粼,偶然会有一片树叶飘落在湖面上,激起层层微波。我已经在这如痴如画的风景中陶醉。我不忍心这美妙的瞬间随着时间而流失,于是我拿出相机 “咔擦”一声,这美丽的一刻被我的相机永远定格。虽然水面一直在太阳的照耀下,但是鱼儿依旧在水底自由自在地游着,互相嬉戏。我来到湖边,撒了一点饼干沫在水中,结果鱼群蜂拥而上,一眨眼,饼干就到了小鱼们的嘴里。这些鱼可真贪吃啊。

春天来了,太阳似乎也十分卖力,晒得我大汗淋漓,仿佛到了夏天。我只好迫不得已买了一份冰淇淋来降降温。在吃冰淇淋的时候,仰头望着天上的云朵,那云朵就像是棉花糖一样,忍不住想咬一口。杨柳为我遮挡了了一些阳光,可是阳光还是从柳枝的缝隙中钻出来,照得我常常睁不开眼。

现在的西湖无时不在说着:“终于是春天了。终于可以脱去厚厚的棉袄了啦!”

四年级西湖作文 篇7

星期天,爸爸、妈妈和我一起去西湖玩。

我们刚下公交车,一阵风吹来冻得我们直发抖。前面就是“花港观鱼”,我连忙跑过去,我大开眼界,以前我来西湖只来过小红鱼池,没来过大红鱼池。大红鱼池让我的眼睛应接不暇,看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又要游走了。我赶紧从背包里拿出了面包,把面包撕成一小块一小块地扔进大红鱼池里,小鱼们闻到香味纷纷探出头来,你争我抢地争夺食物。过了一会儿,人们慢慢散去,我也不再给它们喂食,它们就慢慢疏远,到有人喂食的地方去了。

我们来到了西湖十景里的“苏堤春晓”。走在长堤上,两旁杨柳夹岸,湖上的游船、画舫在湖面慢慢地划过。听说苏堤春晓总长三公里,是北宋诗人苏东坡任杭州知州时利用挖出的淤泥构筑而成的,连着北山和南山,苏堤又名“六桥烟柳”是因为苏堤上有六坐桥,分别是:映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥、跨虹桥,又称“六吊桥”。我累了,叫爸爸、妈妈到长椅上休息一会儿。坐在长椅上,只见宽广的湖面上鳞光闪闪,像无数的银鱼在游动,远处游船点点,南来北往。我蹲在岸边,欲玩水,发现岸边有许多嬉戏的小鱼,我把面包渣撒在水面上,小鱼们纷纷聚拢来争抢,有的昂着头张着嘴,有的快速地摆动着鳞片、尾巴,不一会儿,食物就被抢光了。长堤上人山人海,六桥起伏,中外游客穿着不同的服装,说着各种各样的语言,我走在爸爸、妈妈的前面,蹦蹦跳跳地穿梭在人群中,每到一座桥上,我都要停下来等爸爸、妈妈。

一边看着路旁的景色一边吃着带来的食物,就来到了“曲院风荷”。现在的曲院风荷只剩下一堆枯枝烂叶了,真遗憾,不好看了,明年夏天我一定要来看荷花。

我们来到了划船区,我闹着要去“三潭印月”,爸爸只好带我去了,我们上了岛。岛上可好玩了,我要什么,爸爸就给我买什么。很快就来到了“三潭印月”,我以前看见一本叫《西湖民间故事》的书,上面说这“三潭映月”是炉子的三只脚,可有些人说是三个宝葫芦,真是神秘莫测。玩着玩着,就来到了“平湖秋月”。这时,快要到傍晚了,人们说:“中秋在这儿看月亮是最好的。”“希望我中秋佳节都能在这里过,可家里没这个条件。”我想。

我们走着走着,不知不觉就来到了“柳浪闻莺”。柳浪闻莺原先是南宋的皇家花园——聚景园,这里以柳叶葱葱,莺声婉转而成为人们休闲的好去处。春天的花园柳树荫荫,枝枝翠柳婀娜多姿,有些随风摇曳,更有临湖而植者,枝叶俯垂水面,远望如少女浣纱的“浣纱柳”,柳浪闻莺现共分三组园景,即闻莺馆、友谊园和聚景园。这里还引进了一批日本樱花、草坪,使园内景色越具诱人之处,以景寓意,情景交融,别有一番情趣。

我有点困了,妈妈说:“坚持一会儿,过了“雷峰夕照”就好了。”我忍住困继续前进。

终于,“雷峰夕照”到了,“啊,真是气魄雄伟。”我的睡意一下子减少了许多。

这天,我玩得太开心了,要是天天都能玩得这么开心就好了。

四年级西湖作文 篇8

记得那是去年国庆节,一大早,我和奶奶、爸爸、妈妈等来到固原小西湖,一到小西湖,这里的景色真是美丽极了,碧绿碧绿的湖水在微风的吹拂下泛起细细的波浪,西湖畔的垂柳倒映在湖水中,一群一群的孩子们在湖中玩耍,互相打着湖水,十分热闹。

西湖岸边,绿色的草坪上盛开着五颜六色的花朵,草坪上坐着一群群游客,动物园里不时传出阵阵动物的叫声,树上各种鸟儿飞来飞去,就像唱着歌一样。 我们首先来到水上管理中心,挑了一条很漂亮的小船,在爸爸的帮助下,我很轻松的上了船,然后我们便在湖中游玩。

西湖很大,有三四个足球场那么大,湖水是碧绿色的,水中长慢了各种各样的水草,许多水草缠绕在一起,特别好看,就像我们在电视中看见的一样。湖中的小船很多,互相交错滑行。小船穿过第一座小桥,便是一个小小的假山,爸爸把小船停靠在假山旁边,便跳上假山,拿出照相机给我们照起了像,我和奶奶、妈妈摆着各种姿势,爸爸喀嚓喀嚓的照个不停。照完了像我们又划着船向前行走,又是一座小桥,并且上面还有许多亭子,船是擦着桥柱划过去的,我心里特别紧张,爸爸说:“坐稳当,不要害怕”!

我鼓起了勇气,也情不自禁的划起了船,还唱着歌曲,奶奶高兴的夸我真勇敢。时间过的真快,不一会儿,划船的时间到了,我们只好又划回原处。 划完船,我们来到游乐场,这里也非常热闹,十几辆碰碰车在小朋友的驾驶下,互相碰撞在一起,听到的只又孩子们的笑声、惊叫声、喊声。

在我的恳求下,爸爸买了一张票,我便开着一辆电子自动车跑了起来,足足转了又十几圈,真是过足了开车瘾。 时间过的真够快,不知不觉中,到了回家的时候了,我恋恋不舍的上了车,还回忆中西湖的美丽景色。