【精华】四年级春天作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级春天作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级春天作文 篇1
春姑娘迈着轻盈的步伐带着生命和希望来到了人间。大地一片生机勃勃的景象。
春姑娘来到花园里，春花吐出了片片绿叶，枝头挂满了花蕾，随着微风轻轻地晃着头。你瞧！草地上一簇簇小野花，像赶集似的聚拢来了，星星点点的野花有红的、黄的、紫的、粉的五颜六色，美丽极了！多么像给大地披上的花衣裳啊！
春姑娘还到了湖水里。碧绿的湖水随着层层鳞浪随风而起，波纹道道，像一条迎风飘舞的绸带，还像一块无暇的翡翠，也像是千万条鱼在海中跳跃游戏它清晰地映出蓝的天、白的云、青的山、绿的草，伴随着我的心，在追逐，在嬉戏，这美丽的春天仿佛在告诉我们：春天已经来了！
春姑娘也来到了柳树上。柳树枝上长满了许多浅绿色的嫩芽，它们两头尖，中间粗，像小船一样。那柳枝像垂着的一条条又细又长的飘带。春风吹来，柳枝上下摆动，婀娜多姿。这生机勃勃的柳树似乎告诉我们：春天已经来了。
啊！春天，美丽的春天，充满生机的春天，我找你了！你在花丛里、在湖水中、在柳树上祖国的大地上到处都有你的脚印，你走遍了人间。
四年级春天作文 篇2
在星期六的上午，我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说：“额……春天的步伐可算来了。”我当然也知道春天的步伐来了，可人们口中的春天的步伐到底是什么？是吃的？喝的？还是穿的？
我百思不得其解，只好去问我的妈妈，妈妈思考了一会，猛地对我说：“颖颖，我可以帮你找春天的步伐，可你要注意，春天的步伐能不能被你找到，就看你的了！”我骄傲的对妈妈说：“放心，我一定能找到春天的步伐！”只见妈妈这时故意笑了笑，我心里只有找“春天的步伐”并没注意。
第2天，我早早的起了床，跑到妈妈的床前问：“妈妈，春天的步伐在哪？说呀？”妈妈让我准备去爬山，我好奇地问：“春天的步伐在山上吗？”妈妈告诉我：“你不是要找春天的步伐吗？在山上，春天的步伐最好找。”我总感觉妈妈话中有话。过了一会，我们就到了金顶山，金顶山依旧很美。
开始爬山了，一路上我和妈妈有说有笑，忽然，我听到了一阵清脆响亮的声响，我走过去一看，啊，原来是一条小溪的冰开始融化了，才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水，冰凉的泉水中夹含着一丝甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起来。我走在花丛里，摘一朵小野花，别在头顶，真好看！走着走着，我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中，几只鸭子正在嬉戏，水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。
我终于登上了山顶，我向下看了看，真漂亮啊！挑花粉嘟嘟的，像一个可爱的小女孩，娇滴滴的。梨花开的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黄的油菜花最吸引人，在太阳的照耀下，闪闪发光。我轻轻呼吸一下，似乎嗅到了春天的步伐的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里，我大声呼喊：“啊……我找到春天的步伐了……我找到了……。
春天的步伐像一位魔法师，令沉睡的花草树木都苏醒了，把飞走的鸟儿再次唤回。春天的步伐，我爱你！
四年级春天作文 篇3
当第一次从空气中闻到不知名的花香时，我知道，春姑娘已经悄悄地来到了。于是，我再也按捺不住，打开房门，去寻找春天了。
春天在哪里？春天在那碧绿的田野上。你瞧，那大片大片的油菜花，黄得叫人眼前一亮，黄得让人心旷神怡啊；再看迎春花，多像那顽皮的孩子，仰着一张张笑脸，正和过往的行人打招呼呢；还有一些野花，有名的，没名的，都像赶集似的竞相开放了。一群蝴蝶刚巧路过，这儿停停，那里瞧瞧，好像在与花儿比比谁更漂亮呢！小村边，田野里，花儿将春姑娘装扮得五彩缤纷，处处都是好景致。啊，春天多像是一位技艺高超的美容师！
春天在哪里？春天在那清澈的湖面上。你看，湖水清澈明亮，像一颗璀璨的蓝宝石，镶嵌在花花草草之间，显得多么地和谐与完美。湖水倒映着蓝天、白云、树木、花草，成了“五花海”、“五彩池”，一切都是那般浑然天成，简直就是那画家的神来之笔。啊，春天多像一位登峰造极的大画家！
春天在哪里？春天在那孩童天真的笑脸上。“吹面不寒杨柳风”，是的，春天的风吹在脸上，轻轻的，柔柔的.，像母亲的手抚摩着我们的脸。孩子们在家可待不住了，赶忙往外跑。编花篮、背古诗、放风筝，一张张活泼可爱的笑脸在春天里尽情释放着。春雨淅淅沥沥地下着，像牛毛，像细针，洋洋洒洒。雨中，一顶顶颜色各异的小伞形成了一幅流动的画，一道独特的风景线。伞下，还是笑脸。听姥姥说，这春雨滋润万物，对庄稼的生长可好哩！我听了，立即收起雨伞，一边往外跑一边吟诵起杜甫的名句：“‘随风潜入夜，润物细无声’，我也要让这雨给滋润一下！”
姥姥急了，忙追过来，一串爽朗的笑声融进了绵绵的春雨中。啊，春天多像是孩子们最友好的伙伴！
春天无处不在，我爱这迷人的春天！
四年级春天作文 篇4
春天是什么颜色的呢？我踏着脚步去寻找答案。
我来到小河边，河边的柳树上那又细又长的枝条从枝头垂下来，就像仙女甩着长发，在微风中向我招手：小朋友，你看看我漂亮的新衣服。走近一看：枝条上已泛出一层层新绿，春天是绿色的。
我来到麦田里，麦苗昂首挺胸地站在土里，随风向我点头：小朋友，你看看我。哇！绿油油的一片，我找到了答案：春天是绿色的。
我来到果园里，瞧！这边的桃花开了，那一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态，一阵微风吹来，它们随风飘动，一个个在争先恐后地抢着告诉我：小朋友，快看看，春天是粉色的。我放眼望去，那边的梨树也开花了，雪白雪白的梨花挂满枝头，它们如雪如玉，它们笑盈盈地告诉我：小朋友，春天是白色的。
我来到油菜地里，油菜们穿上了漂亮的黄裙子，在风中翩翩起舞，不停地向我挥手：小朋友，看见我了没？春天是黄色的。我边走边说：“春天是黄色的。”
寻找了一下午的答案，我发现春天原来是五颜六色的，怪不得古人说“万紫千红总是春”呀！
四年级春天作文 篇5
春天到了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。
蓝天上飘着几朵白云，一座座大山连绵起伏。还有一群群燕子从南方飞来，它们一个个穿着燕尾服，在天空中飞翔。
清澈的小河中，小鱼、小虾、还有一只只畅游的蝌蚪在水中嬉戏。我和爸爸妈妈在河面上划着船，春风吹在我的脸上，感觉暖暖的。
碧绿的小草扭动着身子从地面上偷偷地探出了头，它们四处张望，好像一个个好奇的孩子，在寻找春天的美。
柳树发芽了，在风中飘扬，那长长的柳枝就像少女的头发，都能触碰到水面了。
迎春风开放了，远远望去就像一只只黄色的蝴蝶在空中飞来飞去。
粉里透红的桃花也开放了，远远望去像一片片朝霞。它们有的像害羞的姑娘低着头，有的像快乐的孩子在荡秋千，有的像骄傲的公主在炫耀自己的美丽。
微风吹过，湖上荡漾着一圈圈涟漪，放眼望去烟波浩渺.它总是让人捉摸不透，时而像楚楚动人的西湖，时而像脾气暴躁的大海，一会儿又像叮咚作响的小河。
清晨，江面上水波荡漾，和风吹拂，老人们纷纷拿起扇子操起剑，呼吸着新鲜的空气，怡然自乐，好不畅快。花坛里百花争奇斗艳，格外的美丽。草叶上的露珠晶莹剔透，像珍珠，像水晶。我都不忍心去触碰，生怕破碎了“珍珠”破坏了美景。
啊!我爱生机勃勃的春天
四年级春天作文 篇6
“凝视著此刻烂漫的春天，依然像那时温暖的模样，……在这阳光明媚的春天里我的眼泪忍不住的流淌……”。在上学路上一首汪峰的《春天里》从路旁的杂货店里飘入我耳畔。是呀！春天是一个令人遐想的季节，听着这首歌，一幕幕往事浮现在我眼前…。爸爸妈妈天天为了我而辛苦劳累着，过去一年我很多事情做得不够好，尤其是前几天我离家出走，让爸爸妈妈操碎了心，现在一想起此事就懊悔不已。看着路边绿油油的小草，我想它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它嫩嫩的绿叶点缀着大地。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。
是呀！春天也是令人奋进的季节。我喜欢春天，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。俗话说：“一年之计在与春，一日之计在于晨”，春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。
沐浴着早晨的阳光，看着那生机勃勃的小草，有个声音在我耳边响起“肖文！坚强起来！重新开始！”，我眼前一亮，昂首挺胸地走进了学校。
四年级春天作文 篇7
绵绵细雨，柔和的春风，随风起舞的杨柳，是的，它们都很美，但这一切已经不复存在……
风，它在，但却并不柔和。刺骨的寒风卷起飘渺的尘土，怒吼着猛冲而来，它不是春风，它是一只“狂牛”。
气候，它在！但对人们反目成仇，早已不是原来那和蔼可亲的春了，它是冬天的使者，操纵着被控制的冷风来到人间。
植物，它在！但在这本应属于万物复苏的季节里，它却枯黄了。小草不见了，鲜花消失了，在这属于温暖的日子里，它们去世了！
雨，它在！但在狂风的控制下，不见了，和冬的使者一起播撒寒冷的种子。一滴一滴的雨点和一粒一粒的冰珠，不仅对人们的身体造成了病痛，更把人们一颗火热的心冻结了。没有了心，世界将会变得黑暗……
阳光，它在！但阳光也无能为力，它尽力地将温暖撒下，却被邪恶的乌云遮蔽，再也探不出头来。
请问是谁造成了今天？是人，是我们自己！这是气候在报复人类。请让我们呐喊：“还我蓝天，还我阳光，给我们一个完整而又温暖的春天！
