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关于四年级下册作文3篇

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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的四年级下册作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级下册作文3篇

四年级下册作文 篇1

家是每个人的归宿,世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体,一个国家,乃至整个世界,整个地球。而这个家,每天也在发生着各种各样的故事。

六五班就是一个欢乐融合的大家庭。65个人热闹非凡。“家里”每日都发生着许许多多的事,这些事有快乐的,悲伤的、激动的,也有愤怒的。

快乐的的时光总是最多的,举个小例子来说:老师为了让我们写作文《老师不在的十分钟》,故意晚来了十分钟,在这十分钟内,班里炸开了锅——小镇同学像知道老师目的似地,为 我们表演了各种各样股管得动作,还配着怪声,逗得大家哈哈大笑;小宁和小成同学他们在不知不觉中“献”的相声乐的大家笑歪了嘴;小宁和小展来了段琼瑶版的对话(事实是为了求管纪律的小宁不要记他的名字),笑的大家前仰后合。当老师“从天而降”时,整个教室顿时鸦雀无声。老师问发生了那些趣事时,整个教室又沸腾了。

有趣的事情几乎每天都发生,但难免也少不了一些悲哀之情。有一次篮球比赛中,无论啦啦队怎样呐喊助威,队员怎样努力,比赛还是失败了。大家都欲哭无泪,垂头丧气地回到教室。那一天,听不到一点欢乐的声音。

六五就像一个其乐融融的大家庭,在毕业的伤感之余,班级组织“快乐小队”与“F5”举办了一个盛大的毕业典礼,“快乐小队”买了一个六层大蛋糕,并用奶油在上面写了大大的“永恒”二字,好多同学都流下了眼泪。

悲伤至极,更加黯然。暑假过后,虽然大家都不在一个班,但心中永存“永恒”,见面后仍有亲人般的感觉。

永恒的家——六五班。

四年级下册作文 篇2

人生会经历很多事,但有一件事使我获益非浅——养蚕。

有一天,我放学回家的时候,看见有卖蚕的,便买了一些回家养。在这些蚕中,我最喜欢的是这只蚕,它原来黑黑乎乎的,成天垂头丧气的,可它越来越大,原来黑乎乎的.皮肤变成雪白的,这难道不是丑小鸭变成白天鹅的故事吗?蚕宝宝给我带了无数的快乐,我像一个母亲一样细心照料着蚕宝宝,每天给蚕宝宝喂桑叶,清理粪便。有一次,我准备去洗手间洗手,而妈妈在旁边洗衣服。突然,妈妈一不小心把盆子打到了,水一下子溅到我的裤子上。我正准备向妈妈发火,却停住了,我想起了我养蚕的事。我没有为父母做任何事,可每当我犯错的时候父母都怀着宽容之心原谅我,而我为什么没有宽容之心,反而要对自己的父母发火。想到这里羞愧地低下头,然后跑向蚕宝宝为它们换桑叶。

不同的事会收获不同的启示,竞管是一件微不足到的事,但有可能就使你终生最收益的事。

四年级下册作文 篇3

去兜风了。他双手拿着个拐杖似的东西,滑板在冰上立着,“哗”,他把那个拐杖似的东西在冰上一推,他就带着“我们”在冰上滑了起来。越滑越快,越滑越带劲,他嘴里还喊着:“太刺激了!太刺激了!……”突然,一辆车快速地驶过来,司机看见前面有人就马上减下了油门,眼看就要撞上了,司机赶快刹车,但车还是随着一股冲击力冲出去了。“砰”的一声,他被撞出去了,“我”的同伴也随着这种惯力飞了出去,也不知它落在了哪里?是否被人捡到?要是“我”能再见它一面就好了。

“我”知道很快将会有新兄弟来代替“我们”,“我”只好对他说:“以后不要再做危险的游戏,要注意安全。祝你早日康复!再见了,我的主人小明,再见!”