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有关四年级爱心作文三篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级爱心作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级爱心作文三篇

四年级爱心作文 篇1

周末,妈妈爸爸带我去萨尔图玩。我们早早地就来到了车站,坐上了开往萨尔图的公交车。

汽车平稳的行驶在宽阔的马路上,车上的人也越来越多,刚过了两站地,车上就已有不少站着的乘客了。这时,公交车到了一个大站,又上来了不少人,其中有一位抱着小孩的阿姨。看着阿姨在拥挤的人群中和她怀里的孩子被挤来挤去很难过的样子,我和妈妈决定把座位让给这位阿姨。当我们刚要站起来时,一位年轻的叔叔已经站起了身,把座位让给了那位阿姨。随着那位阿姨的道谢声,满车的.人像那位叔叔投去了尊敬的目光。

我们在百货大楼的门前下车,这条马路上车水马龙,人来人往,热闹极了。在我们不远处,有一位白发茫苍苍的老奶奶,拎着许多东西,不履蹒跚地走着。这时,有两位穿着漂亮的大姐姐赶了上来,一左一右地搀着老奶奶,并说:“我们来帮你拿东西吧。”老奶奶连忙说:“谢谢,谢谢。”脸上的笑容像一朵绽开了的菊花。

看着他们远去的背影,使我想起了一句特别感人的歌词“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。”真希望爱心在这朵美丽的花永远盛开在我们的生活中。

四年级爱心作文 篇2

爱,是人间最温馨的情感,爱无处不在,爱可能只是小小的眼神,但只要你留心,就会发现它。

那是一个下着蒙蒙细雨的秋。一个小女孩,来到一个从未过的地方——补习班。这是正值暑假,别的孩子们或许正在家里玩游戏、看电视,可这个女孩,却要埋在补习班。

她小心翼翼地走进了补习班。同学们用好奇的眼光看着她。她望着那一张张陌生的面孔,心里感到很不自在。

下课了,同学们围了过来。“你叫什么名字呀,你是哪个学校的?”面对大家的一个个问题,小女孩匆匆地回答完便走向了洗手间。她心里想着:为什么他们那么好奇?我有这么新鲜吗?我好紧张!

结果,小女孩出来的时候不小心滑倒了。一位女同学赶紧扶女孩起来,关切地问她:“你没事吧?我扶你去老师那吧。”说完,她把女孩扶到座位上了。

当时的女孩,就是一年级的我,而那个女同学,我还不知道她名字她已经回老家了。虽然如此,我还是很感谢她。

爱如春晖,沐浴着每个人的心灵;爱如春雨,滋润着每一个人的心田。当你遇到困难,那个肯帮你的人是关爱你的:当你不开心,那个愿意为你分担忧虑的人是关心你的。只要我们人人献出一点爱,那么爱就会充满人间!

四年级爱心作文 篇3

“大出血!大出血!本店亏本大甩卖!”教学楼里怎么传来一阵阵的吆喝声?难道是小商小贩吗?还是有同学恶作剧玩儿?不是不是,都不是,是我们学校的爱心义卖活动开始啦!

“超市”似的教学楼里,走廊上,楼道里都摆满了各式各样,琳琅满目的商品,“售货员们”一边收钱,一边忙着拿东西,生怕放走一个客人,错过一桩生意,真是忙得不可开交。校园里呈现一片热闹非凡的景象。我们小组也为这次义卖活动做了精心的准备。什么蚕宝宝呀,布娃娃呀,笔记本呀,黑水笔呀……都拿出来了,真是应有尽有。我被分到第一批去“逛超市”,我提着塑料带拿着钱包,在楼道里东瞧瞧,西逛逛,也没瞧见好东西,再看看四周,全部都是人,就像是一面“墙”挡住了我的视线,我急得直跺脚,但也无可奈何,后来,我经过一番“努力”终于挤了进去,买了几个小玩具,唉,买东西也不容易呀。

时间过得真快,轮到我卖东西了,我第一次卖,显得十分紧张,心里忐忑不安。我鼓起勇气,学着大哥哥大姐姐的样子大声吆喝道:“快来买呀!快来买呀!瞧瞧这个风铃,多精致呀!看一看这个花瓶,多漂亮呀!”这一招果然有用,一位小弟弟闻声跑来了,看了看说:“姐姐,这支扭扭笔多少钱呀?”“不贵,2元!”我微笑着边回答边想:“这可是我的第一个客户,千万要给他好印象!”“哇!这么便宜呀!别的“店”都卖4元呢!”小弟弟高兴地把手伸进钱包一掏,取出2元递给了我之后乐呵呵地拿着笔走了。哈!售货员也不是那么难当么!我“出师大吉”笑得合不拢嘴,信心满满的继续叫卖起来。

经过了漫长的两个小时,爱心义卖结束了。爱心义卖活动就像一艘船,载着我们满满的爱驰向远方的贫困山区,为山区的儿童献上我们的友情。