关于写景四年级作文锦集九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的写景四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写景四年级作文 篇1

我们这些生活在城里的孩子，每天看到的都是城里的高楼大厦，车水马龙，呼吸着混杂着汽车尾气的污浊空气……一来到乡村，总觉得一切都格外新鲜，水格外的清，天格外的蓝，树木和草格外的绿，空气是格外的清新，一切都使人感到神清气爽。

春天的乡村，是个生机盎然的小天地。乡下的菜园里，油菜花黄澄澄的，像是被一支支油彩画棒描绘过一样。后院里，有一株株漂亮的月季花，红的像火，粉的像霞，白的似雪，美丽的花朵就像一个个小精灵一样，散发着一股股清香，沁人心脾。

夏天的乡村，是个阴凉的“避暑山庄”。葡萄和丝瓜架上，绿油油的叶子一片一片的，虽然漏下来斑斑点点的日影，可也足够凉快了。村子的东边还有一个小池塘，它的水清澈见底。不像是城里的水，别说是清澈见底了，连垃圾都看得见。小池塘里有几条小鱼，在欢快地游着，碧绿的荷叶托着几滴水珠。在阳光的照耀下，有些晃眼，就像是绿玉盘上放着几颗珍珠。水面上不知从哪里，钻出几朵荷花，吐露着芳香，好不喜人！

秋天的乡村，硕果累累，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，都跳到了农民伯伯丰收的果篮里；到了冬天，乡村到处都是白茫茫一片，每片雪花都是那么晶莹皎洁……

乡村的美，不是华丽的美，不是壮观的美，而是自然、纯洁的美！我爱美丽的乡村！

写景四年级作文 篇2

在春天的花园里，每朵花儿花枝招展，有玫瑰花、蔷薇花、蒲公英和波斯菊，好像在选美一样，争奇斗艳，朵朵绽放出美丽、高贵的姿态，姹紫嫣红，好不热闹。

在夏天的水池里，每朵花万紫千红，开满了荷花、睡莲、和昌蒲花。爱凑热闹的青蛙合唱团跳呀跳，跳上荷叶高歌一曲，将夏天的池塘点缀的更加动人，好奇的路人不时停下来赏花，有如观众般，俯瞰着池子里婀娜多姿的舞者，欣赏青蛙乐团的演出，多美的画面呀！

在秋天的树林里，我仰望着红通的枫树，那满天的红，搭配地上黄色的菊花，就像一幅画，而我也对这个景像情有独钟。

在冬天的花田里，树上的梅花和地上的水仙花，就像飞舞的白雪一样，随着北风翩翩起舞，一点也不畏惧风寒，一点也不在乎旁人的眼光，尽情的挥洒自己，发挥无限创意，将整个冬天点缀得更加耀眼。

在四季里，有许多的花儿，这些花都各有特色，有些白的雪白、红的通红，还有些紫的神秘，这些花儿把大地点缀的更美丽，让四季各有千秋。

写景四年级作文 篇3

我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！

早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的操场，操场有几排跑道。站在操场上，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。来自处，你都可以看到美丽的花坛。它也是学校最美的地方了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的小树也长出了绿叶子。秋天，小树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中有很多特别漂亮的石头。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从花坛旁边的路走过去就能走到我们的教学楼里啦。每个楼层都有丰富多彩的黑板报。那是供我们欣赏的。

这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。

写景四年级作文 篇4

夏天是一个美丽的季节。满池的荷花，非常漂亮；遍地的绿草野花，壮观吧；树上歌唱的知了又给夏天增添了许多生趣。今天我就去了一个更富有诗情画意的地方。

葵园位于无锡羊尖镇，是一个以向日葵为主的种植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎着午后的烈日到那里，想去饱览一番。我们刚到那先进入了一家农家饭店。过了半小时，大家摸着鼓鼓的肚子向园区进发了。突然间，一个清澈的池塘显现在我们面前，池面上有许多像碧绿的大圆盘似的荷叶，上面开满了洁白的、粉红的荷花，几只蜻蜓停在上面休息。接着，我们兴奋地冲进了向日葵的海洋。这些向日葵像升国旗时同学们瞻仰国旗一样，昂首挺胸望着太阳。再靠近些仔细瞧瞧，发现每株向日葵顶端部都有一个大圆盘，那圆盘上有许多花蕊，周围都是黄花瓣，下面的一根绿杆，把他们撑得很高很高。一株向日葵就是一个笑脸，几万株向日葵就形成了一个欢乐的海洋。我们继续向前走去，忽然发现几千株红色的向日葵，心想：现在的新品种怎么这么多？我想起向日葵里有瓜子，便找了一个大向日葵拔了一点尝了尝，甜甜的，嫩嫩的。

向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。虽然诗人苏轼写过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，但是向日葵代表了年轻人朝气蓬勃的气概。所以我更喜欢夏日里的向日葵。

一天的游园结束了，我们坐上车，渐渐走远，那些向日葵好像依依不舍地目送我们离开。

写景四年级作文 篇5

秋天带走了盛夏，它踏着风儿来了。

秋来了，大地立刻变了模样。

向南飞去的大雁有序地飞成“人”字。

道路两旁的大树变成了金黄，风一吹“沙沙”做响。叶子飘飘扬扬地落下，不时地撞下几片别的叶子，那些叶子半黄半绿，如一片彩虹，大自然的舞蹈家就是它吧！叶子上有几粒白色的东西，那不是雪，是霜，白花花的。让叶子落下来的是谁？是秋风。秋风凉爽给人一种沁人心脾的感觉。

河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪弹起一朵朵水花，仿佛跳动的银鱼一般。要凋谢的荷花、荷叶搭成了接着露水的水盆，水珠不停地敲打着干枯的荷叶，那声音清脆极了。

金黄的芒果与秋天很有几分相似，尖尖的瓜子脸真是俏皮可爱。红彤彤的苹果缀在枝头，一个个害羞极了。米黄色的香蕉成群结伴地挤在一起，把树枝压得直不起腰来。紫色的葡萄仿佛晶莹剔透的水晶。

美丽的菊花迎风摇摆，放出香气。向日葵的瓜子有大有小，有满有空，像一个犯错的孩子耷拉着头。

秋天是美丽的，绚丽的色彩无处不在，可爱极了。我爱四季，我更爱秋天。

写景四年级作文 篇6

夏，是一位热情洋溢，大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节，使一切看起来都精神抖擞。我敢说，她一定也十分爱国。不然，怎么会把校园打扮的如此花枝招展？

她大踏步地从校园直达操场，周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩，显得更加苍翠欲滴；清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过；水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情；假山下，一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁，不再是零星的几多，成片的花簇拥着盛开着，展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫，繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我！“一个篮球在空中划过一道优美的弧度；足球穿着黑白的外衣，也乐在其中；毽子跟随着一群小姑娘上上下下，摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光，只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香，招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天，我爱你！

写景四年级作文 篇7

我们的学校是向阳小学，这里非常美丽。

一跨进校园，首先映入眼帘的是几棵参天大树。大树枝繁叶茂，树枝地垂下来，形成一个巨大的伞状，每当炎热的夏天到来，我们最爱到树下遮阴纳凉了。树的枝干粗壮挺拔，仿佛像一个随时准备检阅的士兵。

再往前走，有一个美丽的花坛，春天花坛里的花开了，有红色的、白色的还有黄色的，微风拂来，阵阵浓郁的`芳香沁人心脾。

再继续往里走就是我们的教学楼了，楼的外围是用白色的瓷砖砌成的，看上去干净整洁。教学楼中有18个教学班，每个班里都有先进的电子白板教学设施，老师每天用精妙绝伦的课件为我们讲课，课文配上美丽的画面，使我们轻松地学到知识，但是我们知道，这课件的背后凝聚着老师多少的心血呀！我爱我们辛勤的老师。

穿过屏风，眼前豁然开朗，一个宽阔的运动场展现在你的眼前，这就是我们平时体育锻炼和玩耍的地方。我们的运动场红绿相间。每当下课时，同学们会一窝蜂地冲到操场上嬉戏玩耍，有跳绳的、有跑步的，还有的踢毽子的。有的同学玩累了，就会躺在塑胶地上休息。运动场成了同学们的乐园。

我爱我们美丽的校园。它是我们成长的摇篮。

写景四年级作文 篇8

我的家乡芜湖有座美丽的赭山，它位于城市中心西北角，山上常年树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，有着"江城之肺"的美称。

关于赭山有个美丽的传说，相传干将莫邪夫妇在临近铸剑，炉火将此山熏映成赭色而得名，现为国家4A风景区。

赭山处处是景，有中山堂、刘希平墓、翠明园、舒天阁、梅花山、杜鹃园、樱花山……

春天，赭山上的樱花开放，美丽极了，有粉的、白的，花团锦簇，争奇斗艳。夏天，树木长的葱葱茏茏，鸟语蝉鸣。秋天，山上层林尽染，叠翠流金。冬天，万物枯竭，赭山上的梅花却独自傲然地绽放，给赭山添了无限的生机。

赭山一年四季景色优美，吸引了许多人在清晨来山上锻炼身体，有的在舞剑，有的在打拳，有的在抖空竹，还有的人在山上散步，呼吸着新鲜的空气。傍晚，赭山在晚霞的照映下，犹如一幅美丽的画卷。

赭山美丽极了，我爱家乡的赭山!

写景四年级作文 篇9

桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。春日的小溪如同一个充满童真的孩子，时而暴躁无比，时而乖巧可爱。它叮咚的声音回响在青山每处角落，在不知不觉中，给山带来了无限生机。

东方的天幕缓缓聚集了几抹姹紫嫣红，一轮闪耀的太阳悄悄的从朦胧的青山升起。鸟儿清脆悦耳的叫声，似大自然的闹钟，叫醒了大树，叫醒了花儿，叫醒了小溪。小溪如梦初醒，缓缓地流着，像是在揉着惺忪的眼睛，不慌也不忙。透过清澈的溪水，隐隐看见了几条小鱼儿在溪畔石头的间隙游来游去，溪底的水草静静地摆动，似乎还不愿睁开眼。小溪伸了个懒腰，潺潺地流了起来，它哼着歌，逆流而上，朦胧的晨雾夹杂在溪水中，远远望去，这涓涓的，朦朦的溪流，似青山中的丝绸缎带，飘入了云际，如梦如幻。

溪边的事物似被清清的溪水滋润，树，变得青翠欲滴，高大挺拔；草，变得嫩绿无暇，似一块碧玉；山，变得层峦叠嶂，似冲破云霄。它们被溪水染上了一抹滋润，晶莹的色彩，都变得和此时的溪水般静寂如喑。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。溪水变得急促起来，似活泼的孩子，但也不会让人们望而却步。几个戴草帽的老头子，静静坐在石头上，好像一座雕像般，俯视着溪水中被冲起的跳跃的鱼儿。几个孩子，沿着石头路，在溪边的石头拾螺蛳，赤着脚丫踏进水中，人影碎了，只听见孩子们的笑声。

潺潺溪水日复一日流淌在青山，滋润了大地，滋润了青山，更滋润了我的心灵。