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实用的人四年级作文锦集9篇

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在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的人四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的人四年级作文锦集9篇

人四年级作文 篇1

说起我最崇拜的一个人,那当然是我们班的天才“洋葱”了。

“洋葱”有一双大大的眼睛,戴一副黑框眼睛,即使有一双黑眼圈,但他看起来特别亲切,可爱,就像我国的国宝——熊猫。

“洋葱”的学习成绩非常好,成绩优异。不管是语文数学还是英语,他科科精通,他是我们班的学习榜样。不过我最崇拜他的一个优点,就是画画。他最喜欢的也是美术,每次上美术课,他专心致志,所以画的画也是栩栩如生。

记得有一次,他在学校的等候区等家长,只见他拿出一张还没有画完的马继续画,把纸上的马画得栩栩如生。他有时工笔细描,像姑娘绣花那样细致,看起来好像马在纸上奔腾。他妈妈来了,在校门外无论怎么叫他也没反应,直到他妈妈进入学校,来到他面前,拍拍他的肩膀,才有反应,知道要回家了,他妈妈对他说:“以后画画不要画得太认真了,把我的声音都叫沙哑了。”

这就是我们班的天才了,也就是我最崇拜的一个人,他很优秀吧!

人四年级作文 篇2

四年级一班有两个活宝,他们俩像两个调皮的小娃娃,时而乱跑,时而乱跳,时而还会哇哇大叫。不过,他们学习都很好。

第一个活宝:我。有一次,上科学课的时候,大家没有科学书看了,老师一声令下,把我派去搬书。我用闪电般的速度向四年级四班跑去,而且我一边跑,嘴里还哼着歌,因为我心里很高兴。突然,一个大队委出现在我面前。我一个急刹车,猛地刹住了脚。我脸上的笑容一下子变成了害怕!

我定睛一看,咦?这不是以前和我一起值过勤的大队委吗?我那颗跳到半空中的心一下子就落了下来,并朝她做了个鬼脸。可是,万万没想到,她记下了我的名字,并且扣了分。唉,我就不明白,她非得要扣我的分吗?难道她不记的我和她一起值过勤吗?真不讲情面。我像一个泄了气的皮球,耷拉着脑袋,慢慢地向四年级四班走去。

第二个活宝:爆米花。爆米花长得特有趣,所以同学们给他起了这么个外号。那天,我和爆米花一起去扫卫生区。他拿着扫把并没有扫地,而是拿着扫把当吉他使。他的手假装弹着吉他,身体不停地晃动着,半闭着眼睛,嘴里高声唱着歌:“我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能摸到天……”他唱完了,又拿扫把当兵器使,边比划招式边说:“谁敢与我大战三百回合!”

嘻嘻,我心想:小子,你嘚瑟吧,小心嘚瑟大了被大队委抓住,那时你就得哭鼻子了!想到这里,我忍不住嘎嘎大笑起来。他大叫道:“你笑什么?!”我说:“笑你呗!”于是,他丢下扫把,追着我在操场跑了一圈又一圈。他边追边喊:“你等着!看我怎么把你剁成肉酱!”可是他哪跑的过我呢!最后,他累得气喘呼呼,而我站在他旁边,学着女巫的样子冲着他怪笑。

瞧!虽然我们俩活宝在班上是最调皮的,也是最搞怪的,但课上的内容可一点就通,所以我们俩的成绩还是很优秀的。

人四年级作文 篇3

我敬佩的人不是名人,也不是大官,只是我的爸爸。

爸爸个子很高,肚子又大又圆,头发短短的,额头的皱纹越来越多,高高的鼻梁上架着一副蓝色的眼镜,脑袋里好像装着倒不完的'知识。

我的爸爸做生意讲诚信,他说诚信是立业之本,失去诚信就失去了做人的准则,路就会越走越窄,最后被大家抛弃。爸爸的公司是专卖货车的,除了车子质量必须要好,服务更是重要,因为货车总是拉着几吨的货物在路上飞跑,所以用户对服务的要求比轿车还高,爸爸常说一辆货车往往担负着一个家庭的生计。

有一天深夜,爸爸接到了一个的电话,有个客户车子坏了,远在一百五十公里的青田,车上还有四五个疲惫不堪的工人,他们都希望赶回金华,可是当地的修理厂没有一家能打通电话,也有的推说没有配件,那还是个暴雨天,电话里客户都快哭了。爸爸犹豫了一会儿说“你们在车上等吧,我马上带修理工赶过来”。随后,爸爸立即打电话叫醒了工人,带着配件和工具,就往青田赶去了。

天亮了,爸爸蹑手蹑脚地走进房间,看得出他一晚上没睡,眼球上有血丝,可他只能睡半个小时又该送我上学了,路上他告诉我车子修好了,客户也原谅了车子的毛病。再后来,听爸爸讲这个客户成了他最忠诚的客户,而且他们成了好朋友。

当我问起这件事时,爸爸说:“自己的商品就要自己承担责任,对客户负责就是对自己负责,而你,对功课负责也就是对自己负责,每个人都应该照顾到别人的利益才能得到别人的帮助。”

人无信则不立,诚信是立业之本,这是我的好家风,我要向爸爸学习,为自己负责,认真读书。

人四年级作文 篇4

今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。

九点钟,我们三个在门口准备堆雪人,我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。

我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。

然后,我们又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。

我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。

现在到最后一步了,我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,我们又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。

好啦,一个雪人堆好了,我们玩的开心极了。

人四年级作文 篇5

老师在门口晃了一圈,走进教室拿出一个机器人,神秘的说:“这是一个新阪的的机器人。”我们都非常惊讶——老师葫芦里到底卖的是什么药呢?这可让大家产生了小小的疑问。

机器人高29厘米,是银白色哦!它的头扁扁的,头顶是浅蓝色的,整个脑袋像UFO。在后脑勺有两根红色的天线,像金针菇似的稳稳地里在那儿。两个黑色的圆球成了它的眼睛,显得机敏又有灵气。脑袋下面是一个圆鼓鼓的将军肚,大肚皮上还有一个红色的开关,是用来控制机器人的。两只扳手似的手直挺挺的伸着,像要随时准备作战一样。而机器人的脚却是两个滑轮,看起来很健壮。可是它一直冷冰冰的像是没有感情。

老师说要让我们见识见识它的本领,教室了顿时像开了锅似的沸腾了起来。只要轻轻用手按一下肚皮上的红色开关,机器人居然奶声奶气地做起了自我介绍,接着在桌子上慢慢的滑动,笨拙地翻着跟斗,随着音乐扭动着腰肢。我们津津有味的看着,还不时向老师提着问:“它还会做什么?”“能当环保小卫士吗?”“会种庄稼吗?”。

老师点点头,微笑着说:“孩子们,相信未来的机器人就在你们的手中。”真的吗?我想一定会的,未来的机器人会等着我们团聚呢!

人四年级作文 篇6

我们家里太乱了,要是有个机器人来帮忙,那多好啊。

先要解决充电的问题,你会想,这很简单呀,有电池不就行了?但是,一旦电池没有电了,机器人就会“全身无力”,要在这么大的宅房里找一个机器人,那多麻烦啊。你还会想,用电线呗!可 是,如果突然没电了,或者电线被拔断了呢?

那能不能让机器人自己充电呢?我们正想着这样的问题。只要它们“吸”出墙上非常细小的灰尘不就行了?它们只要用这些东西变成电,再帮忙做别的事情

它还可以当“家庭教师”哦。只要在市场买回一张记忆卡片,它还可以“变”成看不到的白影哦,或者自己拿出记忆卡,让你带着记忆卡片去上学,记忆卡就会自动“知道”课堂上的种种情形来 ,因为在机器人右手边上有一个像手电一样的东西,它可以看到当天上课的情况,所以它是“家庭教师”。

它的样子非常像真人,还可以和你一起玩呢!连家务都可以干呢!你喜欢它吗?我可喜欢了!

人四年级作文 篇7

在大千世界里有各种各样的人,有的让我不耻,有的让我尊敬,有的让我愤怒,有的让我悲伤……然而有一个人让我格外敬佩。

那天我坐在电视机前观看“达人秀”节目,丰富多彩的表演和叹为观止的绝技深深吸引了我。然而一位少年表演的钢琴独奏却震撼了我。钢琴弹得好的人很多,而那个名叫刘伟的少年却与众不同——他两只手臂全没了!没有手怎么弹?在观众惊讶的注视下,刘伟坐上了加高的琴凳,双脚轻轻放在钢琴上,脚趾灵巧地敲击着琴键,优美流畅的旋律便如泉水般流淌出来。他的脚趾在键盘上如小鸟一般轻盈地跳跃,那样灵活、那样熟练,宛如十根纤细的手指;那曲子听着是那样的熟悉,但内心的感受却是非同一般的震撼!那曲子是从刘伟布满老茧的脚趾下弹奏出来的,更是从他的心灵深处流淌出来的!现场的人们都被这首“心灵之曲”所感动、震撼;我也被深深感动,不禁热泪盈眶……

尽管这件事已经过去一年多了,然而“刘伟”这个名字以及他的身影却一直清晰地烙印在我的心上。《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒和头以下身体全部瘫痪却在轮椅上自学了多国语言的张海迪……她们都是以非凡的毅力与坚强告诉所有健全人:残疾人也同样能创造奇迹!

生活中有许多健全人仅仅因为工作不顺心或是失去了恋人就丧失勇气,甚至放弃生命,是那么可悲、可耻。刘伟说过:面对巨大的挫折,要么勇敢地活着,要么赶紧去死!他的成就深深激励着我,他让我无论是考试考砸了,或是比赛失败了,还是在学习过程中遇到挫折了,我都不会退缩、逃避,会用毅力与坚强去战胜困难,战胜自己,只要这样就能取得成功,获得意想不到的收获。

刘伟是我最敬佩的人,他让我明白了许多人生哲理。

人四年级作文 篇8

今天老师布置了一个特殊的任务,让每个人体验一下聋哑人的生活。我是第三个上台表演的人,看见前两人的表演这么顺利,我也迫不及待地走上前去,笑眯眯地打开纸条:请你对我说谢谢你。

那一刹,我的脸瞬间变阴成下来,满脸无奈。这下该怎么办呢?我托着下巴,有些不知所措。猛然间,我看见了讲台上的橡皮:啊哈可以用道具!

我的笑容顷刻间又回归了,拿起橡皮笑容可掬地递给了第一排的一位女生。她傻傻地看着我,糊里糊涂地接过橡皮,又继续望着我。我向她眨巴眨眼,指指嘴,但她依然不明情况,呆若木鸡。虽然我表面上依然微笑,但心里已是狂风暴雨,快崩溃了。谁都知道别人给你东西要说谢谢你,怎么就是没有人懂呢?好在,她的同桌机灵,理解我的意思,大叫道:“谢谢你!”终于有人懂我了!我高兴极了,连连向她点头致意。终于最后一个任务来了,一个男生打开字条,没有表情,又皱着眉头凑近一看,最后为难地望着老师说:“我看不懂。”老师重写了一遍,表演才开始。他五指并拢,伸出右手,又缩回去,指指胸口,应该是在说“请你为我”,然后她又摸了摸脸,一位同学喊道:“请你为我洗脸”,他摇了摇头。大家又猜了许多全都不对。那么答案到底是什么呢?急得我心里像十五个吊桶打水——七上八下。原来就是“请你表扬我的容貌”。

当聋哑人可真艰难!所以以后遇到他们,一定要耐心,多理解,多帮助!

人四年级作文 篇9

我最最敬佩我的外公,他是一个受人欢迎的善良的老人。

记得有一次,我从常熟回到老家,去外公家做客。到了外公家,但家里却没人。正当我要回家的时候,外公扛着一大筐萝卜回来了。他看见我们,说:“对不起,我种菜去了。”“外公,你那么大年纪了,干嘛还要下地呢。”我不解地说。外公说:“没事,下地就是农民本身该做的。”

后来,我们发现外公在北大门市场的一间小摊上卖菜。外公卖的菜总比别人便宜点。但种菜的成本将近五千元了。外公这种为他人着想的精神,深深打动了我。

一年以后,物品价格暴涨。外公光租费就要叫两万,但他卖的的菜却没怎么涨价。外公每年都会为红十字会捐款五百元。有可能这些钱并没有多大的用处,但外公的心意已经到了。外公经常会带我和哥哥去种菜、拔菜。他还经常给邻居家的狗喂食、洗澡。

外公真是个善良、好心的老人。他是一位值得尊敬的好人。