关于春游四年级的作文七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的春游四年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春游四年级的作文 篇1
星期三，天气晴朗，学校组织全体师生去春游。上午八时，全校师生排着整齐的队伍出发了。我们班的同学们都很兴奋，个个精神抖擞，步子轻快，一个紧跟着一个按次序沿着人行道来到了樱花公园。
一到樱花公园，大家高兴极了，都忍不住往前冲。老师先带我们来到草坪上，看见绿油油的草坪像一块绿色的大地毯。我们小心翼翼地走进草坪，生怕踩坏这些小生命，可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，干脆躺在它的怀抱里，闭上眼睛，任它用绿色的手抚摸着我们的身体。
樱花公园旁边是我们的母亲河——婺江，清清的江水静静地流淌着，好像也在分享我们春游的快乐。游玩结束后，我们依依不舍地离开樱花公园回到了学校。
春游四年级的作文 篇2
冬爷爷刚刚送走了冬天的寒冷，春姑娘就迈着轻快的脚步来到了人间。春天的景色非常的优美，就犹如一幅幅栩栩如生的图画，大家还记得苏轼的诗句吗？“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”所以我建议大家去瘦西湖里走一走，玩一玩，看一看吧！快来坐上春游的列车吧！
瘦西湖里面长着许多海棠花，有红的、粉的，各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢起来，形成了烂漫无比的春天。红色的海棠犹如--这活灵活现地红仙子在天空中自游地飞翔。
如果去瘦西湖不看二十四桥就相当于白去了一趟。大家还记得关于二十四桥的诗句吗？那就是“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”每到满月之时二十四桥下的十五个桥洞里都含着一个圆圆的月亮，犹如一个大玉盘映衬在河水当中。从远处看就像一条小船倒在了那里；从近处看犹如一个巨大的船反倒在了那里。
然而最让我喜欢的却是大虹桥，因为大虹桥的河水清澈见底，连青蛙小鱼在水里的一举一动都能很清晰地显示出来，河水像一条绿色的长丝带，好像一个大舞台，青蛙和小鱼在舞台上欢快地跳起舞来。大虹桥也快要塌了，所以请大家在往后的日子里多多的保护这座美丽而清澈无比的大虹桥，让它永远地竖立在那里，让它在那一年又一年的活下去。
我真不想离开踏上春游的列车。
春游四年级的作文 篇3
春光明媚，春姑娘悄悄地来到我们身边，小草探出了小脑袋，花儿们一个个都竞相开放，万物复苏，在这个季节里，春游去玄武湖再合适不过了。
玄武湖已有悠久的历史，从东晋开始，经过多次整治和建设，后来变成皇家园林，到了清一代，又变成百姓耕种之所，1934年4月又改名为玄武湖公园。
玄武湖有山有水，风景宜人，是一个春游的好去处。一进大门，可以看到一条弯曲的小路，路边有五彩缤纷的花草。一排排高大茂盛的梧桐树，像一个个战士，腰板挺直。记得上次来的时候，我们还爬了城墙：一条弯弯曲曲的小路，从上面眺望远处，可以看到整个玄武湖，走累了，可以看一看风景，这使你眼花缭乱。继续向里面走，你会看到左边有一只巨大的黄鸭矗立在湖的中间，这就是非常有趣的鸭子船，可以让我们自由地在湖中开，也可以在大黄鸭身边绕圈圈。在船上，你可以看到春风姑娘正在帮岸边的柳树姐姐梳辫子呢！一根根柳条垂落下来，好像无数条绳子。玄武湖的南面是环湖路，你可以环湖漫步，欣赏玄武湖的景色。湖的南岸有一段明城墙，在此观湖别有一番风味。环洲还有假山瀑布，许多假山石形状奇特、各异，其中的童子拜观音石看上去像一个小孩在拜观音。环洲十分的有趣，还有其他四个洲等着我们去看看它们的景色呢！
玄武湖还有开阔的场地，我们可以在那里铺毯野餐。吃完饭后，我们还可以放风筝。放完风筝，我们可以继续向里面走。走着走着，你会看到一个游乐场，有许多同学在玩旋转木马、海盗船等，当然少不了最惊险、刺激的漂流。当同学们坐在橡皮做的木筏上，我会觉得全身绷紧，但又想立即开始我们的疯狂探险之旅。“321，出发。”我们一同喊道，我紧张地闭上眼睛，感觉我们顺着大峡谷冲了下去，脑中那一幅幅图片都变成同学们的欢呼声和尖叫声。突然“扑通”一声，顿时水花四溅，我们与水花进行了一场激烈的战斗，我们赢了。我们战胜了那些可爱的水花，真是刺激、惊险、疯狂啊！
玄武湖的景色让人看上去目不暇接，我们可以在里面尽情享受，让我们紧张的身心得到放松。希望大家可以采纳我的建议，让我们一起去感受大自然的美丽风光和有趣的游乐设施吧！
春游四年级的作文 篇4
星期四，是一个平凡的星期四；是十分常见的星期四；是万众瞩目的`星期四；是百里挑一的星期四，星期四可能别的学校会上学，可我们学校的这一个星期四，却是盼望已久的春游，虽然那时已经是夏天了。。。。。。可是，也值得高兴，虽然明天还要上学，可是我们快要毕业了，学校的每一次春游都值得去，但这一次，令我们冲“天堂”，掉落到硬邦邦的地上，晴天霹雳啊！
虽然天气预报说明天会下雨，可早上却风平浪静，没有下雨的意思，所以心情蛮好的，不失落。在主任的一阵啰嗦下，我们走向了大巴。因为晕车，所以坐在了第一排，很多人从我的身边经过，不搭理我，呃，我的人品没那么差啊？干嘛没人跟我坐，可能他们不喜欢做第一排。额，有人上来了，也，有人跟我坐，可上来的是叶主任，“咔嚓”。
这一程我都没说话，只是，默默的等。终于到了，我快偶了，幸好已经下了车，要不然就要扫车了。啊，终于呼吸道空气了，不用吸纳凉飕飕的冷气，“脚踏实地”的感觉真好，不用摇摇晃晃的
进了泉林山庄，不一会儿，我和张洋就和组员走散了，哼，他们好狠，把两个路痴留下，跑了，“咔嚓”，可恶。我们走啊走，走啊走，不知走到哪里，看见了一个八爪鱼：每一个触手都念车一个奇形怪状的轮子，滑欹极了。小孩子的好奇形式很强的，而且张洋说他二年级时玩过，和刺激，怀着这种心态我们做了上去，一开始，只是一上一下，接着，轮子来了个３６０度的大转弯，我一下冲“地平线”跳上了“臭氧层”我以为我会亲到张洋，可是安全带主治了我，就这样来了个十几二十次，出来了两个僵尸。。。。。“滴答”，“滴答”清脆的声音代表了什么？ｓｈｉｆｔ！下雨了！拿起了雨伞，与张洋奔波了一阵，终于遇到了组员，团圆了，又是一阵“打杀”。吃完饭，外面已经从毛毛细雨，变成了倾盆大雨。“不好玩，不玩了！”我和张洋他们准备回去，可是老天喜欢跟我们对着干，现在已经“让暴风雨来得更猛烈先吧！”北风呼啸，电闪雷鸣，豆大的雨滴打在我们软弱的念上。我拿着“风烛残年”的雨伞把每部车都找了便，终于找到了！但看看自己已经成了纯种“落汤鸡”，幸好我有校服，还是妈妈高明。
“发黄的相片古老的信以及退色的圣诞卡”那一次春游已经是尘封的记忆，可那天却深深地留在了我的脑海。
春游四年级的作文 篇5
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，在这春意盎然的日子里，我们踏上了春游的旅途……
一路上，同学们兴奋不已，有的唱起了歌谣；有的兴奋得一晚上睡不着觉；有的恨不得马上就到达目的地……经过了一个多小时，我们终于到达了目的地，同学们就向四周环视，都顾不得脚下的路了，被石头绊倒了好几次。进入了欢乐谷内，眼前的美丽景色让我们惊叹不已：道路的两旁并没有竞相开放的花朵，而是插满了五颜六色的风车；树下也插满了风车；抬起头来一排排风车在阳光下显得格外耀眼；在桥的扶栏上插满了巨型风车，微风吹来，一排排风车迎风转动，发出“哗哗”的响声。首先我们来到了“谷木游龙”的脚下，为了玩这个游戏项目，我们花了一个上午的时间排队，终于坐上了过上车，坐过山车时十分惊险，我被吓得不停地惊叫，实在是太刺激了！
回来时，我已经精疲力尽了，在车上呼呼大睡了，虽然今天的旅途十分劳累，但是使我大开眼界，我觉得值得！
春游四年级的作文 篇6
上个星期，老师说要带我们去植物园春游。听到这个消息，我非常高兴，因为这是我上学以来第一次和同学们去郊外玩。终于等到了这一天，妈妈提前给我准备好了吃的、喝的，我还拎了一个水桶，准备给小树浇水。
今天一大早，妈妈叫我起床，我还懒洋洋的，只听妈妈说：“你去不去春游啦？”我一听赶紧爬了起来，穿好衣服来到学校。门口已停满了大车，我们站好队，在老师和教官的带领下，我们上了车，同学们叽叽喳喳，兴奋地说个不停。
终于到了植物园，下了车，整好队，进入植物园里，我看到了各种形状的树，看到桃花开了，园里还有小河、小桥。我们一起做游戏、寻宝、吃午餐、给小树浇水。
我最喜欢给小树浇水这个活动了。我把水桶递给老师，老师帮我接满水，然后我把水浇在树坑里。我又把水桶传给了冯子蘅，由冯子蘅为小树浇水------风儿吹来，小树摇摇脑袋，挺挺身子，好像对我说：“谢谢你们。”我对小树说：“我们应该谢谢你们，是你们为我们释放氧气，吸收二氧化碳，净化空气。”
回到学校，我又接了一桶水，来到校门口，浇在了校外的小树坑里，我希望小树快快长大，长得茁壮、葱翠。
春游四年级的作文 篇7
在金风送爽的日子里，我们迎来了盼望已久的秋游活动。天空虽然下着毛细雨，但同学们还是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包，个个笑逐颜开，排着整整齐齐的队伍，在老师的带领下，奔向秋游地点：越剧博物馆。
一路上，大家像出了笼的小鸟，叽叽喳喳地聊着天，兴高采烈地走着。不知不觉就到了目的地。面前的大石头上清晰地刻着四个大字-百年越剧。我们在工作人员的带领下，走进了大厅。大厅雪白的墙壁上挂着许多照片，她们个个眉清目秀，精神百倍。她们是谁呢？原来呀，她们就是传说中的越剧十姐妹！我听说，越剧十姐妹曾在上海黄金大戏院同台献艺，联合艺演历史剧《山河恋》，演出盛况空前，轰动了整个上海滩！我不禁开始佩服起这十姐妹来。
我们又向前走去，展厅里放着琳琅满目的戏服，虽然衣服已经很陈旧了，但它们做工精致，上面的图案都绣得栩栩如生，真像活的一样。每件衣服都是那么漂亮，那么美丽。我们又去了另一个展厅。哇，展厅里的道具可真多啊！有宝剑、扇子、二胡。还有一些叫不出名字的道具，道具上有一些灰尘，但却被保护地很好。看着道具和服装，我仿佛看到了越剧名家穿着美丽的服装，手持道具，在舞台上表演。我不由自主唱起了越剧，谁知同学们也跟着唱了起来，声音慢慢变大，最后居然传遍了整个博物馆。直到去下一个展厅时，同学们才停下唱歌，继续走着。
这次秋游，让我增长了不少知识，了解到了更多越剧历史文化，这真是一次有意义的秋游！
