【精华】雪景四年级作文汇编八篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的雪景四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪景四年级作文 篇1

俗话说：“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象，在这个美丽的季节，如果没有雪花的飘落，这个世界将会怎样？冬天依然会来到，四季的轮盘依旧会转动，只是少了很多乐趣与情调。

忽如一夜冬风吹，千呼万唤雪花来。看着这美丽的雪景，我再也桉捺不住内心的激动与亢奋，一个人站在雪地里，静静地欣赏雪花的飘落，静静地聆听雪落的声音。虽然是冷风嗖嗖，寒意彻骨，但站在这轻盈曼舞的美丽中，在肃穆安详的高洁中，任寒凝大地的雪花来温暖我的心，任思绪在辽远的时空中自由驰骋，心早已知足。

两年，亦或是三年前，也是在雪落的日子里，我们手拉着手，行走在擦满玉霜的大地上，一起用心感受着，雪的温暖，心的温柔。或着，我们会捏几个雪球，相互追逐打闹着，熟睡的大地在我们的媳戏中也开始变得热闹起来。而如今，同样是雪落的日子，一个在天之涯，一个在地之角。

这样美妙的雪吟，没有了世俗的干扰和喧闹，独自一个人，收起心中的杂念，用心来感受，用爱来体验，确也有一番情调。听着着窸窸窣窣的雪吟，和着大地沙沙的接纳声，自己仿佛境遇在平和如镜的汪洋中，平静中澎拜着大海，汹涌中桉抚着心灵。雪的低吟，如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的乐音，清纯的如诗文中的美酒一样涓涓而出。这样动听的伴奏，老天到底有何用意？是嘲讽，庆贺，还是赞颂？

而今的天隔一方替代了曾经的朝夕相伴。曾经，我们可以一起嬉戏打闹，一起编制着美丽的生活。我们也可以相互督促，一起奋斗，携手遨游在未知的世界。我们还可以没事的时候聚在一起，七嘴八舌，用唾沫星儿绘制着各自未来的蓝图。如今的变化，用沧海桑田来形容一点也不为过。曾经一起打闹媳戏，编制美梦的兄弟姐妹，却为着各自的生活而忙碌奔波，即使碰面也行同陌路。曾经相互督促，携手探求未知的好同学，好战友，为了各自的未来，不择手段地向高处攀爬，朝好处靠拢，哪有时间顾及朋友的死活？曾经一起，围坐在土丘旁，用口水构制蓝图的哥们儿，姐们儿，却远隔他方，很少能走到一起，好不容易围在了一张餐桌旁，说的尽是些连自己听了都感到恶心的话语，与桌上的饭菜相映相衬，虽然华美，却早已失去了原来的味道。

渐渐地，思绪又随着雪花的曼舞飞出现实的幻景。雪的低吟又一次传进我的耳廊，可是却变了模样。胡琴所演奏的不再是乐音，不再那么动听。冷冷清清的雪地，凄凄惨惨的雪吟，让人止不住流泪。

肃穆的天际下，一个人如痴如醉地欣赏着雪景，皑皑白雪，点缀了世界，粉刷了美好，甚是好看。好一副“北国风光，千里冰封”的盛景，却也学得开始用美丽的粉末掩埋肮乱的现实。雪吟，低沉而不失婉转，肃然而不失典雅，却也开始学着撒谎。谁说雪的低吟是天使的歌声，听到的人会幸福一辈子？

站在雪地里，用稚弱的身躯接受着寒风的侵袭，用受伤的灵魂恩求这边雪花的洗礼。此时此刻，我只想对着苍茫的天空，纷飞的雪花，轻叹一声：“寒雪凄切，天际苍茫，忆往昔岁月，自信万丈，看现实峥嵘，两泪涟涟。”

雪停了，雪吟消失了，思绪也回到了现实。都自一个人，走在乡间的雪地上，低着头，一个劲地闷走。蓦然回头，却发现离最初的原点已经好远，好远！

雪景四年级作文 篇2

冬天来了，它踏着无声的脚步来到人间，清晨，我拉开窗帘，啊！一幅雪景在我眼前闪烁，雪还没有停，还在无声无息的下着，仿佛是一双慈母的手给大地编制雪白的绒衣。

雪停了，但还没有化，我就在这雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周围，好美啊！树变白了，像一棵棵被点缀过得圣诞树，池塘也结了一层很薄的冰，许多没被冻僵的昆虫正在少年宫面滑冰呢！咦？树下是什么东西在一跳一跳的？原来是外出寻食的小鸟，可能是找不见食物的缘故都集聚在树下，我不想去惊扰它们，也许它们正在开party，不然它们怎么跳得那么欢？

走着，走着，我来到了一片草坪，因为下雪，上面好像铺上了一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴们已堆起了许多雪人，各式各样，栩栩如生。

雪，它是美丽的，它是无法用语言、音乐、美术来描绘的，因为它在无声中有着多变的旋律，色彩虽少但自然而纯洁。但它是实实在在的，是大自然智慧的结晶，它带着人们的希望翩翩而来，它为寒冷而单调的冬天增添了许多神秘的色彩。

雪景四年级作文 篇3

清晨，我走出家门，一部冷气迎面扑来。啊！下雪了！

好大的一场雪啊！大地盖上了一层厚厚的棉被，房屋和树木都披了银装。还有些淘气的雪花落在老爷爷的头发和胡须上，老爷爷就像“圣诞老人”似的。上学路上的小同学们，他们银铃般的笑声给冬天带来了生机。他们有的摔倒了，再爬起来；有的故意打一个滚，让雪花沾满全身；有的边走路边打雪仗。大雪给人们带来了许多欢乐。

田野里，我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的地毯上，尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形，或者在冰上滑冰，虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中…

太阳升起来了，一股冷气吹来，把枝头的雪花吹落了下来，纷纷的雪花在太阳的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群银白色的蝴蝶满天飞舞。这里的阳光在白雪的衬托下，也显得十分耀眼。

冬天里的雪景多么美丽啊！

雪景四年级作文 篇4

我不想变得老土，但天气就是这样。并且，阴暗的天气总有阴暗的结局，虽然并不一定与你有关，但它还是在某个角落发生了。

在睁眼之前，雪就开始降落了。地上湿湿的，都是融化了的雪。凹凸不平的地面上已经积起了一滩滩的水。而到中午快要放学时，数学课的窗外漫天飞雪，铺天盖地的白色雪花已经由清晨的小小雪粒变成了此刻的厚重鹅毛。公路上的水在凹陷处汇集了一个上午。在回家的路上，一辆辆减速慢行的汽车从转弯处的大水坑中驶过。水坑中的污浊的泥水几乎没过了一辆大众车的半个车轮。一辆飞速行驶，一路上不停地向其他车辆泼洒污水的出租车在经过这个水坑时很夸张地溅起了半个坑的脏水，飞溅起的水花使半条路上的汽车全都很不幸地脏了湿漉漉的外壳。而那辆出租车在驶过那个水坑后就很可笑地熄了火。真是活该。

下午的雪花不断地给公路上的清洁工们增加着工作负担，并且下着下着就变成了雨夹雪。然而，在观望了两节课的雪花后，悲凉的时刻还是如我同们猜测的那样来临了。维持了一个学期的班级就在此刻开始瓦解。

或许我应该感谢上苍，毕竟还有几个朋友与自己在一起，虽然大部分的都和我隔着两堵墙，或者是一层楼。

不知怎么的，突然觉得很悲伤，很失落。并且开始怀念班主任，开始怀念他的那些被我称作是我所上过的最棒的语文课。

怀念总是让人感到伤感。几乎完全陌生的环境更加加重了这份伤感。我坐在一个完全陌生的教室中，就要开始新的旅程。然而这一坐，就是两年半。

走在回家的路上，雪花夹杂着水滴打在我的脸上。我以为上苍都为我们而悲伤。

班主任曾对我说，你对前途有些迷茫。那是我刚踏进高中的门槛时。而现在，我同样与以前一样迷茫。路在何方？

坐在写字台前，当耳朵里回荡着Farmer的Californie时，雪还下的很大，地上依旧是积了一整天的水。而当她的Pasle temps de vivre响起时，我抬头一看，雪已经不知道什么时候停止了降落，只留了地上一滩滩的雨。

雪，一度的雪花，已经落到了地上，变成了一场雨。雪的痕迹荡然无存。飞舞的雪，既然落地，那，就作雨吧。

雪景四年级作文 篇5

又是一个雪季，无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的`含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，犹如白糖似的，留下一串深深的脚印。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的蝎灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降。

雪景四年级作文 篇6

“哇，太好看了，真白呀！”一大早就听见妹妹那尖叫声，搅坏了我的美梦，“吵什么吵，你不睡觉，我还睡呢，讨厌。”我忍不住大叫起来，“姐姐，下雪了。”妹妹拍着小手笑眯眯地对我说，起初 我不相信，于是一骨碌爬起来，拉开窗帘一看，哇，大片大片的雪花从天上落下来，像玉一样洁，像雾一样轻，被风刮在天空中直打转。大地一片洁白，像给大地穿上了一件婚纱；那落光了叶子的柳树 上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸雪球儿；地上枯萎的小草，也戴上了一顶顶白毡帽；那······所有生物都被大雪装扮的漂漂亮亮。

我往学校望去，操场、实验楼、办公楼······也都被洁白的雪覆盖着。

我约了我的好朋友去学校做雪兔，对了，我的好朋友叫宇洁，是个女孩，很可爱。

我们一路上踩着软绵绵的雪，就感觉是在云朵上漫步，好极了；等我们抓起雪时，就感觉是甜甜的绵纱糖。

来到学校了，做雪兔首先要找好几块硬一点的雪砖，把它们合在一起，做成身体，然后，再把两块小雪砖合在一起做成兔脑袋，之后，把脑袋和身体合在一起再做兔耳朵，眼睛，尾巴就好了， 可是，意外发生了，我们安好的脑袋突然掉了下来，无论如何也安不上去了，我和宇洁相视一对，决定“前后开弓”给安上，果然有效，于是我们便把其它部位给安上了，这才大功告成，我们本想拿回 家给妈妈看看的，谁想路上不慎摔坏，不过我也很开心。

雪景四年级作文 篇7

下雪了，你瞧，一片片雪花翩翩起舞，整个公园多么像一个银色的世界！

落光了“头发”的杨树上，缀满了洁白晶莹的霜花，犹如法杖一样高高屹立；常青的松树、柏树上，被大大小小的银球淹没，如同挂满礼物的白色圣树；一层厚厚的雪盖在矮树丛、地面上，像一块洁白无瑕的地毯。

如果你的赞叹声不小心惊起正在树上歇息的飞鸟，无数“白精灵”便会悠悠落下，如同羽毛满天飞舞。

雪，是圣洁的象征，树上如玉兰绽放，道路如明月轻洒。

池旁腊梅，翠竹为友，寒冷让腊梅开放，幽幽芳香，让人忘记寒意。

冬天，那雪后的太阳显得格外明亮，在蓝天白云的映衬下如同一颗璀璨的宝石闪烁着耀眼的光芒。

冬天，那雪后的山林显得格外洁净、优美，多像一个粉妆玉砌的世界啊！

雪停了，但这美好的雪景却一直缭绕在我的心中，久久不愿散去。

雪景四年级作文 篇8

今天，在江西老家是雪天，我终于见到雪了。

我自小生活在广州，还没看到过雪。早上我第一个起床了，刚走出门一看，天上飘着雪花，像鹅毛、像棉絮，飘飘扬扬，真美呀！地上白茫茫的一片，屋顶的瓦片上也盖上一层白雪；水里结了薄冰；树枝上仿佛开满了白色的花，每棵树都用漂亮的雪花打扮着自己，就像在比美。树上的雪越积越多，沉甸甸的，把一些树枝压弯了腰，偶尔还会听见“咯吱”的响声，那是因为树枝都被雪压断了，掉了下来。房子上的冰柱就像一把把利剑，如果把这些“利剑”摘下来，放进火里，就会发出“吱吱”的声音，然后迅速融化。最高兴的是小朋友们，大家穿上厚厚的衣服，在雪地里堆雪人、捏雪球、打雪仗，快乐的笑声传得很远。

一场雪可以冻死无数害虫，有利于农作物的生长，今年可能是一个丰收年。不过，个这场雪也无数个外出打工的人回不了家过年；在这场雪中，我们迎来今年的春节，。