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老照片四年级作文合集七篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的老照片四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

老照片四年级作文合集七篇

老照片四年级作文 篇1

我在我的书柜中无意翻到了我到威海旅游的照片,我已经保存了两年多了。之所以保留着这张照片,是因为大自然的鬼斧神工令我佩服不已。

我在20xx年的暑假跟爸爸妈妈去了威海,在威海有一个景点,那个景点就是一个小岛,名叫海驴岛。那个圆形的小岛面积大约4057平方米,我们坐船行驶了5分钟就到了岛上,步行半小时就能绕小岛转一圈,别看它不大,每一处景都是纯天然的,那里的水、石头、空气都是崭新的一般。当然还有美食,比别的地方自然也贵了很多,我的口水流了下来,爸爸说:完了,这小子又要吃烧烤了。果不其然,我吃了一个倾家荡产。

走着走着我看见了一块石头,引起了我的注意,那个石头高大约13米,扁扁的,那石头上没有一粒土,就长出了许许多多的草,令我震撼。宽不到10厘米,而且这个石头一定不是人工打造的,从倾斜度和凹凸就像大海上的帆船,所以它有一个寓意很好的名字一帆风顺,这样的独特造型一定经历了成百上千年的风吹浪打才造就出的吧

小岛上有很多造型独特的沟壑和岩石,我猜一定没人爬过,我特别想要爬上去,我看他们有像人头的,有像动物的,让我浮想联翩。

不知为什么,我一看这大海和这些险石就感觉紧张,总觉得会在石头上出现奇迹。

我觉得是某个神仙落下来,成了这块石头,也觉得是打仗的时候出现的,通过大海的日月积累冲刷出来的,但是我觉得更像图腾。

我为大自然的鬼斧神工感到自豪!

老照片四年级作文 篇2

这张老照片,是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,记者拍下的真实情景。

八十年前的这一天,阳光明媚,晴空万里,上海火车南站和往常一样,来来往往的人们川流不息。人群中一位爸爸提着旅行箱,他的身边是抱着两三岁小男孩的妈妈,一家三口边走边说着笑着,一定是为即将坐上火车,回到日思夜想的家乡,见到久别的亲人而高兴吧。

突然,天空中传来阵阵刺耳的“嗡嗡”声,是日本鬼子的飞机来了。紧接着,凄厉的防空警报也响起来。没等人们反应过来,天空中就接二连三地砸下了许多炸弹,到处是震耳欲聋的爆炸声、建筑物的倒塌声和人们的惨叫声。不一会儿,火车站就像变魔术似的彻底变了样:倒塌的房屋,弯曲的铁轨,破碎的车厢,倾斜的站台,伤亡的人们,无不

述说着侵略者的凶残。

站台的废墟边,坐着一个受伤的小男孩。他的脚被炸掉了,脸上血肉模糊,身上流着鲜血,两手不停地在空中乱抓乱挠,张大嘴巴连声哭叫着“爸爸,你在哪里!妈妈,快来抱我!……”

这个小男孩不就是被爸爸、妈妈抱着去乘火车的吗?小男孩受伤了,他的爸爸、妈妈呢?是被鬼子炸死了?还是被破砖破瓦埋住了?谁也不知道!但我可以肯定的是,他们一定是在飞机轰炸时,与自己心爱的孩子失散了。

小男孩的身边横七竖八地躺着一具具尸体。有的脑袋炸飞了,有的手臂炸碎了,有的腿脚炸没了,还有一个老奶奶,肚子被炸开了,肠子流了一地……真是惨不忍赌。

战争,让多少幸福美满的家庭瞬间破灭,残暴的日本鬼子,让多少 孩子无家可归啊!

善良的人们,让我们一起行动起来制止战争!一起行动起来播下和平的种子,让全世界开满美丽的和平之花!

老照片四年级作文 篇3

在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一个大概三到四岁的小男孩和他的爸爸妈妈准备坐火车到外地避难,过一阵子再回来。

谁也没料到,不幸的事就发生在他们身上了。他们刚要上火车,从空中掉下了一个巨大的导弹,那一刻,小男孩的父母丢下行李,把他藏在一个石板后面,只听“嘭”一声,人全都被炸死了,火车站立马灰飞烟灭。过了一会儿,孩子爬了出来,他坐在冰凉的地上,摩擦着两只小脚丫,往两边望了望,却没有看见一个活着的人,只看见被废墟压在底下的'人。

他感觉很无助,他哭喊着:“爸爸、妈妈,你们在哪呀?我怕,呜呜呜……!”他望着自己那冰凉的脚丫,流着泪,他很无助,他已经没有了父母,再也没有人会将他抱在温暖的怀里。

如果我是那个可怜的孩子,我一定会想办法活下去,度过这场难关。等长大后为所有的中国人报仇雪恨,但不是用蛮横,而是发明更多先进的科技,来打败他们,要让可恶的日本人知道,我们中国人不是好欺负的,更不是弱小的!

日本人这么欺负我们中国人,有些中国人为了保自己的性命,反而出卖自己的国家,去帮助日本人,说以我们现在要好好学习,等长大了发明更多的武器去消灭敌人,要用灵活的头脑去对付他们。

老照片四年级作文 篇4

今天,我刚好写好作业,就和妈妈一起翻看相册玩。当我翻到这张照片时,我和妈妈都笑得直不起来腰。照片中,一位头戴西瓜皮的小女孩在大马路上奔跑。在妈妈一次又一次地笑声中,一些画面渐渐清晰起来。

那时候,我刚刚五岁。记得那一年的夏天特别热,妈妈从市场买回了一个大西瓜。我看着西瓜,口水都流了下来。妈妈笑着切了半个西瓜给我,我急忙捧着西瓜啃起来。哎呀,不行!一半的西瓜怎么啃啊!我只吃掉了上面凸出的一层,还搞得满嘴都是。妈妈大笑起来,赶紧找来一个勺子,说着:“这么馋啊!”,边把勺子给了我。我不还意思地擦擦嘴,拿着勺子挖起来。甜甜的汁水沁人肺腑,这炎热的夏天里,这西瓜格外清凉甜美,真惬意啊!

瓜瓤被我渐渐掏空,看着圆圆的瓜壳,我脑海中灵光一闪:咦,这不就是一顶帽子吗?我不禁为自己的奇思异想而自鸣得意。必须得再舀点儿,舀得更圆一点,想到这,我的勺子挖得更起劲了,嘴巴也不断发出“吧嗒吧嗒”的声音,胸前也湿了一片。慢慢地,西瓜帽成型了,我把半个西瓜盖在头上,直接奔下楼找奶奶,一边跑,还一边喊:“奶奶,快来看我的新帽子哦!”,邻居的阿姨看着我的背影笑惨了,还不忘记拿出手机拍下了这个画面。

现在,我是四年级的学生了,懂得了很多事情。可每当看到这张照片,还是会忍不住笑出来,我的可笑又可爱的童年啊!

老照片四年级作文 篇5

时间一去不复回,以前的事情有的已经忘记,有的还记在脑海中。但我们可以用相片来记录那些美好的回忆。

我就有一张令我难忘的照片,下面我就讲讲我那张七岁的照片吧。时间都回来了,我仿佛又回到了那一天……

那是一个星期天的早晨,阳光明媚,一看就是美好的星期天。我刚坐在餐桌旁要吃饭,妈妈笑着给我说:“今天我们要去白洋淀。”我立刻欢呼雀跃激动不已。我们全家人开车来到白洋淀,一下车就看到万里无云的天空下,一个很大的湖,上面一大片碧绿的荷叶,荷叶上开满了粉红的荷花,那晶莹的露珠在荷叶上闪闪发光。微风一吹,湖面上泛起了层层涟漪,我们不禁感叹这里的风景真是太美了。我们坐小船来到一个小房子的旁边,听说那里有玩水上摩托的项目。妈妈带我去买了票,我穿着救生衣,鼓足勇气上了摩托船上。刚开始心里有点害怕,心想可别给我甩到湖里去了。开始启动了,湖面上的风吹到我脸上,我紧紧的握住方向盘,船尾激起一层层洁白的浪花,跑了一圈觉得还挺好玩的,不禁张开嘴说:“好刺激呀!”正在我享受这兴奋的时刻,妈妈眼疾手快的拍下来我这张照片。

非常感谢我的爸爸妈妈,用照片给我留下了很多美好的回忆。等我以后长大了。我要好好的照顾他们,爱戴他们,也用照片记录他们的幸福时光!

老照片四年级作文 篇6

在我们的语文书上有这样一张老照片,这张老照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景,让人惨不忍睹,这张照片使中华民族更加憎恨日本侵略者,使全世界都了解了中国被侵略的真相。

我从照片中看见了:四周没有一座完整的房子,房子的墙都倒了,房顶都被掀翻在地上。一个小男孩子在废墟上坐着,他的头流出了血,衣服破破烂烂的,他感到撕心裂肺的惊恐和疼痛,而哭着喊着找爸爸妈妈,他的爸爸妈妈不知被轰炸到哪里了。这个可怜的轰炸可能以后会流浪街头,靠捡垃圾为生,还得面对日本侵略者的烧杀抢掠,他是生是死没有人管,也没有人知道。如果他幸运被好心人给收留了,把他抚养成人,他成人后要为父母报仇,为中国的国防事业做出贡献。

日本侵略者啊,你们想一想,如果你们的子女也遭遇这种痛苦,你们会是多么心痛,所谓“己所不欲勿施于人”啊!日本侵略者,你们怎么会这样狠心?所谓“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,你们对自己的长辈、幼辈也这样不讲人道吗?

我们中华民族虽然并不富强,但我们宁死不屈、尊老爱幼、虽残志坚的优良传统将继续流传下来,终究会使中国成为世界强国。<

老照片四年级作文 篇7

在我们语文课本里有一张特殊的照片,这张照片是在1937年8月28日被记者拍下来的,当时日本侵略者轰炸了上海火车站。

照片呈现的是这样一幅画面:废旧的火车站,断裂的天桥,残破的房屋,满地都是碎砖碎瓦,在弯曲轨道中央坐着一个嚎啕大哭孩子。

我心想:小孩子当时是多么无助,还是幼儿就要独自面对眼前这种人间悲剧,浓烟滚滚的车站里,爆炸声让小孩陷入万分恐惧。此时此刻,不知道小孩的父母身在何处?处境如何?不知道将来孩子的命运如何,有可能被炸弹炸死,也有可能被好心人收养,还有可能被日本侵略者抓住,成为一名俘虏。

想想我们现在的生活,是多么的幸福。有明亮宽敞的教室,有整洁的课桌。校园里有长满茵茵绿草的草地,我们可以在上面尽情玩耍,要是当时的孩子也有这样的幸福生活,那该多好。我希望他们能够跟我们一样享受春天。

看完这张照片,让我想到当时的中国是多么落后,不能保护自己的国家,就会被外国侵略者欺凌。为了建设繁荣、富强的祖国,使人民免遭祸害,我们应该好好学习、发愤图强,做一个对国家有贡献的人。