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左手和右手四年级作文示例

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的左手和右手四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

左手和右手四年级作文

左手和右手四年级作文1

小梅是一个心灵手巧的女孩。不管是谁,只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不,小梅的学校要举行一夜深了小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来,右手轻蔑地对左手说:“看,要不是我画那些美丽的图形,主年一度的“谁是巧手王”的比赛,人人都说小梅准是“巧手王”。人怎么会被称为巧手王呢”?

左手听了面红耳赤地对右手说:“右兄弟,你不要这麽嚣张。要不是我扶着纸,你画的再怎么漂亮,再怎么好,它始终是一张纸,不会成为一件工艺品的!”

右手听了气势汹汹地对左手说:“如果没有我,你只能剪出一个四不像的东西!”

他们俩你争我吵,各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气,谁也不理谁了。

第二天,小梅可着急了,她的左手右手都不听使换了,剪也剪不好,画也画不好,这时左手和右手都明白了,它们两个是一个相互合作的整体,各自有长处和短处,少了谁的力量也不行。于是,它们分工协作,共同努力,在比赛前一小时,小梅在左右手的帮助下,做出了一件百花盛开的工艺品,得了一个特等奖。

左手和右手举着奖状,它们手和手之间就挨得更近了,心也连得更近了。

左手和右手四年级作文2

左手和右手总是不能和睦相处,两天一小吵,三天一大吵。瞧,它们又吵起来了。

左手骄傲地说:“瞧你多丑!每天就知道干些鸡毛蒜皮的小事,再看看我,手链、手表、金镯,哪个不是戴在我身上,我是多么受主人宠爱呀!”

右手不甘示弱,争辩道:“哼!主人的确是把所有漂亮的'饰品都给了你,可你为主人做了什么?而我会写字、吃饭、扫地……我会的事呀,三天三夜都讲不完!”

左手涨红了脸,反驳道:“你每天忙上忙下,搞得灰头土脸的,身体变形了,手指长茧了,也不见主人对你怎样。还不如像我一样,不干活照样得到主人的宠爱,多好哇!”

右手十分生气:“没有我,主人能顺利地吃饭吗?没有我,主人能把字写得漂漂亮亮的吗?没有我,主人能成就一番事业吗?我不像你,游手好闲,一事无成!”右手说完,拂袖而去。

后来,左手接下了右手的工作,可无论它怎么努力也做不好,主人对左手表示了极大的不满。左手无奈,只好向右手道歉,请求右手的原谅。

从那以后,它们再也不吵架了,从此和睦地生活在一起。