精选春天的小学四年级作文500字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的春天的小学四年级作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天的小学四年级作文500字 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那……”我们踏着欢快的脚步来到了西湖寻找春天的气息 。
冬阿姨悄悄地带着冻住了世界的冬风，下了班。春姑娘一上任，小草就探出头来，伸了伸懒腰，一下子铺满了光秃秃的土地，一呼风，风儿温暖了大好河山，万物复苏，冰雪融化，构成了一道独特的美景。
春天在花丛里。粉红色的桃花绽开了灿烂的笑容，茶花在枝头燃起团团火焰，在树下看，就像颗颗天石从天而降，而玉兰却在枝头高高地举起了白色的酒杯，矮牵牛也吹起了紫色的小喇叭，要不是亲眼见到，我还真不信呢！俗话说的好“耳听为虚，眼见为实”嘛！真是“百闻不如一见啊！”最繁多、最明艳的要数杜鹃花了，这儿一丛，那儿一簇，很是不少，五彩缤纷、姹紫嫣红，真是“百般艳花斗芳菲啊！”
春天在那枝头里 。那里春姑娘抚摸着嫩绿的叶子，想告诉我们春天的光彩，那被春姑娘吹过的细小的嫩枝，想告诉我们春天的美好。
春天在那湖里。静静的小湖就像一面无瑕的明镜，映衬着蓝天、白云、楼台水榭，在湖面映衬出了天空的蓝，云朵的白，水榭的古老。
春天在人们的笑容里。有早锻炼的人，光是跳舞就有好几种：普普通通跳舞的、拿着扇子跳舞的、捂着剑跳舞的，只要你说的出来的都有；还有来西湖公园娱乐的：琴、棋、书、画，样样都有；更多的是观赏西湖美景的。
游赏完了西湖，我知道了春天在枝头里、在花丛中、在湖水里、在人们甜蜜的笑容里，便春天更是在眼里、在心里。
春天的小学四年级作文500字 篇2
盼到了，盼到了，终于盼到了。春姑娘越过了高山，飞过了小河，穿过了田野，千里迢迢来到了我们的校园。
校园里热闹非凡，各种花儿竟相开放： 有远看象一片灿烂朝霞的桃花，那红色的像一团团火炬，粉红的如一只只飞舞的粉蝶，白色的好似一团团棉花，在绿叶的衬托下，鲜艳无比，美不胜收。迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了，有的露出了金黄的花蕊，有的才展开了两三片花瓣，羞羞答答的有的还是个花骨朵。 最引人注目的是玉兰花，远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头，像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的编织能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。银杏树一听说春姑娘来了，便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头，几只春燕立在枝头放声高歌，给校园带来了勃勃生机。 同学们也脱下了厚厚的棉衣，换上了艳丽的春装，显得更加精神，更加有活力。早读课上书声琅琅，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。课间热闹非凡，俗话说："一年之际在于春，一日之际在于晨。"同学们都珍惜这美好时光，争分夺秒地学习知识。 啊，学校里的每一个角落都有春天的足迹和活力。。
啊！学校里的每一个角落都有春天的足迹和活力。
春天的小学四年级作文500字 篇3
春姑娘来了，她带来了希望，带来了绿色，带来了阳光。
春姑娘来了，她在哪儿？我寻找着，啊，我找着了，她就躲在草丛中，跟我玩捉迷藏呢！是她，吹醒了小草，使正在睡梦中徜徉的小草苏醒了过来，一棵小草醒了，另一棵小草也醒了，接着，一大片小草都醒来了，它们伸伸懒腰，睁开了眼，啊，春天到了，微风轻轻吹拂着，是多么地惬意啊。小草们都醒来了，为大自然织了一张天然的绿色地毯。
春姑娘来了，她在哪儿？我找呀找呀，终于，在街上的人群中找到了她。她在人群中穿梭着，像在对他们施着魔法，真的，春姑娘对他们施了魔法，人们的衣服不再是那厚厚的冬装，而是穿着美丽的三件套，人们的脸上露出了笑容，像是在赞扬着春天，小朋友们跑着跳着，喊着：“春天到了！”一个个充满着朝气，充满了对春天的喜爱。
春姑娘来了，她在哪儿？我在街上漫步，不经意往上瞧了一下，哦，春姑娘在天空中！你看，春姑娘播撒着温暖，招来了太阳，天空中的太阳光柔柔的，照射在人们的身上、头上，照射在树上，照射在小草的身上……人们站着坐着走着，时时都在感受着这天然的日光浴，往天空看一看，太阳正对着我们微笑！
春姑娘来了，她在哪儿？我在山间走着，走着……，见了春姑娘的影子，啊，春姑娘在树上，正拿着她的魔法棒振振有词地念着，哟，山林间立刻不再那样阴阴暗暗，没有一点春意，而是到处飘扬着春天的赞歌，大树光秃秃的枝条上冒出了点点尖尖的嫩芽，粉嫩粉嫩的，可爱极了，春姑娘偷偷地对我一笑，走了……
春姑娘去哪儿了呢？我知道，她一定又去播撒春天的种子了！
春姑娘，你是一个善良女神，让世界充满了朝气；你是一个绿色女神，使世界变成了一片诱人的翠绿；你是一个大家心目中的美丽女神，你是那么地美丽，那么脱俗，那么善良，你身上有着说不完的优点……
春姑娘在哪儿，她就在我们的心中，她就在我们的心灵深处。
春天的小学四年级作文500字 篇4
都说我们90后是泡在蜜罐里长大的，可是谁又知道，我们在光鲜亮丽的外表下的.殇……都说90后是幸福的一代，是被人宠爱的像个小公主，小皇帝的一代。可是，那些大人们谁又知道90后的伤，那些勾心斗角，那些尔虞我诈，那些朋友们的背叛，那些肮脏的人心都让我们过早的经历了这一切。90后的我们不是坏孩子，尽管我们K歌，蹦迪去舞厅；尽管我们染发烫发又吸烟，但是，我们在光鲜亮丽的外表下是一颗被伤透了的心，我们只能这样假装开心，假装的天真烂漫，假装的活泼开朗，然后对着泪水笑着说，其实，我很坚强。
90后的我们不是坏孩子，我们只是在假装，我们只是把伤心留在最后，然后在夜晚对着黑暗哭泣，哭过后对自己说，其实我很快乐。这样的自我安慰，有谁能知道？我们，不是坏孩子……90后的我们不是坏孩子，我们在上课时，也会想要认真去听，也会想要进步，也会想要得到大人、老师们的嘉奖，也会想要真正的发自内心的去笑一次，也会想要找一个可以说真心话的好朋友。不是我们学会了虚伪，只是这个世界逼着我们去学会带上许多虚假的面具；不是我们学会了阴奉阳违，只是这个社会让我们明白了，只有这样的人才能在社会立足。不是我们变坏了，尽管我们的身边人一直一直在换，其实我们一直在迷茫，哪里有真正的朋友？哪里有真心对你好的朋友。尽管我们的每一段感情都在换，可是心中的那个人永远都不会换。我们，不是坏孩子！
春天的小学四年级作文500字 篇5
今年春节后，气温跟坐过山车一样忽高忽低，春天也来得特别晚，不过，再晚也是美丽的春天。
清明节我去了颐和园，一进大门，就看见翠绿的万寿山，蓝绿的昆明湖，嫩绿的河边柳树，青绿的脚下小草。我小心地沿着石阶向前走，阶边的小草已经长出来了，轻轻地擦着我的鞋，似乎在说：“看看我们，春天来啦！”我不禁想起了那句“应怜屐齿印苍苔”，当年的诗人“小扣柴扉久不开”，今天，颐和园可是敞开大门，等着我去寻找“满园春色关不住”的“一直红杏出墙来”呢！
拐过长廊，我就走上了西堤，美丽的西堤，是颐和园最有春色的地方。两边的堤岸，由内向外种植着桃树，杏树，海棠树，柳树，各种花树争奇斗艳，各种绿树摇曳多姿，把西堤打扮得像一个头戴花冠，身穿花衣的小女孩，再加上赏花的人畅快的笑脸，真是感觉到了春姑娘的美丽。
我被这洋溢的春景感染，举起手中的相机，给桃花照个近景，给杏花照个全身，给远处的绿柳照一个朦胧照，给枝头的小鸟来一张特写，人在花中游，花在人心底，看着这美丽的春色，我的心也快乐起来。
这时，调皮的春风也来凑热闹，一会儿吹动我的头发，一会儿又钻进我的衣领，让我从里到外都感觉到了凉飕飕的春意，在暖阳的照射下，也不觉得那么燥热了。春天的风，带着青草的味道和阳光的气息，每时每刻都告诉人们：春是生命成长的季节，春是美丽的一季。
还有春水，就那么漾着，漾着，缓缓地，好像刚从睡梦中醒来，还打着哈欠，伸着懒腰，不紧不慢地向前流着，“一江春水向东流”，昆明湖里的春水，向哪里流？
带着相机里留下的春天的美丽，我告别了颐和园，我要将这些照片给很多人看，让大家都感受到北京那虽迟到但仍然美丽的春天。
春天的小学四年级作文500字 篇6
春风。春雨。小草。花朵。青蛙。融化的河水······都代表着春天，春天悄悄地来了。
风跑的直喘气，向大家报告好消息：春天来了，春天来了。
柳树姑娘刚刚睡醒，春风姑娘便火速赶来为柳树姑娘梳理她那蓬乱的头发。花朵站在枝头上，看不见春天，就踮起脚尖，急着找，急着找，春天在哪里？花儿不知道自己就是春天。
春天在哪里？
春天在枝头上，春天的风微微吹，柳条儿跳舞，桃花红了脸；春天在草原上，春天的雾轻轻柔柔，草儿醒过来，换上了绿衣裳；春天在竹林里，春天的雨一阵又一阵洒，竹笋从地下探出头来；春天在田野里，春天的太阳，那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花香。。。。。。
当然，春天也有许多美妙的声音。不信，你听，你听——鸟儿是春天的歌唱家，从早到晚唱个不停；青蛙在池塘里呱呱呱呱，唱的歌儿那么好听；蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡嗡，一边唱歌一边劳动；虫儿们在草丛中开音乐会，有的吹笛，有的弹琴；在春天安静的夜里，你会听到绿树抽芽，种子出土，春雨沙沙沙沙和泥土谈心······
春天有许多美妙的声音，不信，你听，你听······淅沥，淅沥······想必，有些人可能已经猜到了这是什么声音，这是春雨的声音。春天的雨在夜里降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌：冬冬，冬冬！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳，清脆；春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池塘，声音是那么婉转，动听；春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果······
春天是美丽的，是多彩的，是动人的······春姑娘悄悄的来了！
春天的小学四年级作文500字 篇7
春天到底是什么颜色的呢？我带着疑问来到彩田村寻找春天的踪迹。
绿色
草坪，像一块黄绿相间的地毯。不过，当然是绿色多一点啦！脚踩在“地毯”上，就算是穿上鞋也可以感觉到它的柔软。如果躺在“地毯”上，它简直就是一张舒适的大床。绿色，刻在每一块草坪每一棵树上。有一种树叫阔叶榕，它的叶子是翠绿色的，当然有一些新叶，它们是嫩绿色的。（想当然是没有根据的，应该告诉大家嫩绿色的理由，是由于春天到了？还是其他原因？）这棵树很大，叶子很密。远看像一把撑开的巨伞，近看像一个绿色的凉棚，生机勃勃。阳光都透射不进来，只留下斑斑点点细碎的日影。
粉红
簕杜鹃旺盛地开放着，那些弯曲的茎藤，有些盘绕在栏杆上，有些长在树上。长在栏杆上开出的那些呈粉紫色的，就像一面刷上粉紫色颜料的墙。簕杜鹃的花瓣是粉红色的，上面还有点纹。花里面的雌蕊上还长了一朵纯白色的小花，非常可爱。（杜鹃花整体的感觉是粉红的，如果让它体表春天是粉红的，一定要强调一下粉红所渲染的情景。）
蓝色
除了绿色的草坪，粉色的簕杜鹃，彩田村当然少不了蔚蓝色的天空。蔚蓝色的天空上飘着几朵白云，就像棉花糖。天上还飞着几只小鸟。人们在天空下享受这春天的温暖，有的坐在长椅上，有的躺在草坪上......(蓝色的天空是主要色彩,蓝得美吗?蓝到什么程度?)
啊！我终于知道了，春天不是绿色，不是粉色，不是蓝色，而是彩色！而人们也给春天增添了无限生机！多么绚丽多彩的春天！
春天的小学四年级作文500字 篇8
今天，老师给我们留下了一个奇怪的“作业”，让我们到田野里去找春天。吃过午饭，我约了几个小伙伴高高兴兴地朝田野走去。我们离开村子，刚走到田边的地埂上，就看见向阳的沟边上长出一片片绿茸茸的青草和野菜，它们有的刚钻芽芽，有的已经长出一两片嫩叶。我们蹲下仔细看了看，有刺菜，有杨树苗，还有羊胡子草……看了一会儿，我们站起身来往前走，走出不远，就听见天空里嘎嘎的叫声，我抬头一看，高兴地叫起来:“啊，大雁，大雁!”小伙伴们一听也仰头看，她们几乎同声喊起来:“真的，大雁，这春天的使者来得多准时呀!”
小兰高兴地说:“看，它们排成了‘人’字形。”大雁好象听到了我们的呼喊，在空中盘旋了几圈，朝远处飞去。我们正仰着脖子寻找大雁远去的影子，忽然听到有人说说笑笑地跟了上来。我们回头一看，只见儿个农民，有的拿着铁锨;有的拿着锄头，还有两个农民拉着满满一车粪......走在头里的一位老大爷见我们回头看他们，就问:“小学生，大好春光，你们不在学校念书，到地里来干什么?”我们听了齐声回答:“来找春天呀”他们听完都哈哈大笑，一个小伙子愣头愣脑地说:“真呆，你们看那河沟里的流水，看那杨柳的枝头，哪里没有春天，你们却瞪着眼看我们，难道我们身上，也有春天?”
这突然的一问，我们都愣住了。还是小芬嘴巧，她扑闪着大眼睛，笑着说，“怎么没有了我们不但从你们的铁锨上、锄头上、大粪车上找到了春天。而且从你们的笑脸、欢快的语调、轻快的脚步、美滋滋的心里，也找到了春天哩里”她的话音刚落，春天的田野上响起了一串惠爽朗的笑声。
春天的小学四年级作文500字 篇9
我喜欢春天，因为它是一年的开端，它的新绿使人看到进取的力量，让人们对生活充满希望。
今天我陪妈妈去云溪下街办事情，清晨我和妈妈很早就出发了，妈妈提议我们走近路。
我们走的是云丰村桔园组的一条羊肠小道，道路的两旁长着浓密的小草。大概是昨天下了雨的原因吧，草尖上还有小水珠儿，在太阳的照射下像我小时玩的玻璃球晶莹剔透。早晨的空气真好，我们上了一个小土坡，就有一阵清香飘向了我，妈妈说这里有一片桔园，这是桔子花儿散发出的清香。我们顺着小路往前走果然有一大片桔园子，洁白的小花朵藏在绿叶下，像一位看到陌生人而害羞的小女孩，格外引人注目。小路旁边有一条不大的小沟渠，清清的水缓缓的流着，沟渠里长满了杂草和开着粉红色小花的野生月季；妈妈觉得好玩伸手要去摘，我说“妈妈，藤萝上面有刺扎手。”我们一会儿就到了坡下，一垄垄大大小小的菜园子显现在我的眼前，有郁郁葱葱的莴笋、蒜苗、蕃茄苗还有我爱吃的土豆苗呢，最让人惊奇的是四季豆苗啦，它像一条长长的青蛇缠在竹条上使劲往上爬；还有许多我不认识的蔬菜也长得青绿，可水灵啦。相比较而言菜园旁边的大水塘，可就是人们的一大败笔啦。塘边生长了几棵新绿的柳树，像个初长成披着长发的西施，可池塘里的湖萍和水藻还有一些生活垃圾漂在上面就满脸长斑的东施。让美丽的春天蒙上阴影。
这样的池塘水有点让我担心，春天上个生机勃勃的季节可也是一个细菌生长很快的时期。乡村里的人如果养成好的生活习惯，爱护环境，就可以让春天更美，让家更好。
