关于春雪四年级作文汇总六篇

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的春雪四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春雪四年级作文 篇1

我喜欢雪，喜欢她纯洁无暇，喜欢她晶莹轻柔，更喜欢她高洁而不高傲的性格，不管飘飘洒洒地来还是消消融融地去总是不张不扬，悄无声息，给人留下千思万缕的思念。雪，是冬天的灵气，也是春天的使者，在这初春时节，她随着春天的脚步又轻盈走来。

飘飘洒洒的洁白身影，纷纷扬扬的优美舞姿，像无数只银色蝴蝶在无拘无束地飞舞，我真想问问，她们是在寻觅花儿的芳菲呢？还是在寻找心仪的归宿？

春节刚过，人们正沉浸在浓浓的节日气氛里，在喜庆的爆竹声中，在朵朵绽放的礼花中，一片片形态万千，晶莹迷人的雪花飘入千家万户来分享我们春节的喜悦与幸福，并在彩灯照华厅，瑞雪临福门的对联中感受人们对她的期待与喜爱。常言说麦盖三层被，枕着馒头睡。雪是丰收的保证和希望，富有温情的雪花落在广阔的田野轻轻亲吻着刚刚苏醒的麦苗，麦苗开始感动得挂着晶莹的泪珠，一会儿又带着丰收的梦想在雪中入眠。看着庭院那株暗香飘逸的梅花在雪中昂然绽放，几朵俏皮的雪花静静地躺在梅的花瓣上，任凭春风轻摇，也一动不动，好似在与梅花悄悄叙说千古情话。让人不由想起唐朝卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人的诗句，真是把这雪梅之情表达得淋漓尽致。雪在无声地飘落，一朵晶莹的雪花悄悄飞入我的窗口轻轻落在书桌上，然后渐渐沁润着我对雪的美好记忆。

小时候每逢下雪我就高兴不得了，在雪地里尽情地跑啊，跳啊，跟小伙伴们打雪仗从不知冷，不知累；后来长大了，当雪花从远空中飘来的时候，喜欢一个人静静的倚在树上，想着美好的心事，在纷纷扬扬的雪花中寻找那缕纯洁的思绪；再后来，有了儿子，大雪之后，就和儿子一起在院子里堆雪人，儿子拿着小铲子干得很起劲，小手冻红了，就捧着我的脸暖一暖，他还歪着小脑袋天真地问我，凉不凉？其实这个时候他的小手和雪一样给我的`是温暖和幸福。年年雪花飘，岁岁人不同。静想流年岁月已把几多痕迹挂在我的脸上，刻在我的心头，多年后的一场雪，是否还会记起当年雪影中的我对她的思念与爱恋呢？

我喜欢雪花优美的舞姿，更喜欢雪的声音。古人说，春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声。我觉得，这四种声音里，鸟声蝉声过于激烈，浮躁张扬了些，秋天的虫声又有些凄楚，而端坐在书房，沏一壶热茶，展一卷诗书，看满窗飞雪，你会在舒静的意境中，在心灵的深处听到你所期待的脚步声在轻轻地走近你，这种声音抑或在梦里听到过。

雪还在飘，这春天的雪给了大自然一派清新，也给了我内心的宁静。春天来了，在春风里，在雪的舞步里，我们这个世界永远会充满圣洁与希望。

春雪四年级作文 篇2

整整一个冬天都有没有下雪，偶尔下起了零星的小雪，不到一刻钟便戛然而止，总是害我白白高兴一场。

初春的早晨，天阴沉沉的，我问妈妈：“妈妈，今天会下雪吗？”妈妈说：“不会的，这都春天了，应该会下雨吧。”我摇摇头，就下床穿上衣服洗漱完毕，然后去吃饭。“哇，好冷！”我叫到。“没错，因为要下雨嘛！”妈妈说。我忙完了一切，背上书包，开始了新一天的征程。

中午放学的时候，我坐上妈妈的电动车，飞快地回了家，吃完午饭就去上书法课。上课的时候，我突然看到有星星点点白白的东西从天空落了下来，“啊！是雪！”我情不自禁地叫了起来。别的小朋友也过来看，就这样，好好的一节书法课变成了一堂“观雪课”，真棒！

雪花纷纷扬扬的，开始是一粒粒的小碎雪花，像极了洁白的盐；后来雪越下越大了，变成了一片片的鹅毛大雪。所有的人都在感叹：“这场雪真美啊！”

傍晚的时候雪依然没有停，放学的孩子们欢呼雀跃，一起打雪仗，堆雪人，甚至还在雪地上打几个滚儿；下班途中的大人们都忙着在雪中各种自拍，估计今天朋友圈里会被大雪覆盖。

夜已深，我在心中默默地祈祷雪不要停，因为我喜欢这场雪，它给大家带来了欢乐！

春雪四年级作文 篇3

寒冷的冬天已经过去了，我们又迎来了暖春三月。但是，在这万物复苏的季节，家乡却下了一场春雪。

雪是从第一天的晚上开始下的。经过一夜雪的洗礼，家乡就成了一片银白色的童话世界。放眼望去，远处的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套，显得格外精神。近处，树像戴上了一顶雪白的帽子，又像围了一条洁白的围巾。地上白茫茫的一片，像铺上了一块又大又白的地毯。轻轻地摸一摸雪，很柔软；再用力一攥，雪马上变成雪团了。听一听，“沙沙”--那是雪落在地上时发出的声音；“滴嗒滴嗒”—那是树上的雪融化掉下来的声音；“咚、哗啦”—那是房顶上的雪掉下来的声音。

最有趣的，当然是孩子们玩耍的时候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦乐乎！我和同学们也找了一块雪，仔细端详一番，像什么呢？汽车、母鸡、还是帆船？哦，用它做一条金鱼一定很好看。我们仔细地打磨、雕刻，不一会儿，一条活灵活现的小金鱼就刻好了。我们高兴地把小金鱼拿在手里又蹦又跳。

春雪四年级作文 篇4

“ 小小百花天上载，一夜北风花盛开。千变万变六个瓣，飘呀飘呀落下来。”今天是24节气里的惊蛰，天空竟然纷纷扬扬下起了鹅毛大雪，我感觉既惊讶又兴奋。

我早上一起床，怎么没听到春雷的声音，反而听见窗外阴沉沉的天空中北风呼啸，过一会儿，妈妈突然说：“下雪啦，下雪啦！”我马上说：“真的吗？”我赶紧朝 窗外看，星星点点的雪花趁我不注意飘飘荡荡地落下来，落到房檐上，落到树枝上，落到栏杆上，飘进楼道里。我一下楼，它轻轻的，像棉花一样飘到我的衣服上， 凉丝丝地落到我的脖子上，我赶紧撑起了雨伞，但是我一不留神，风娃娃把雪改变了方向，往我的脸上吹。雪越下越大，风也越刮越猛，竟然把我的雨伞吹得不知去 向，差点打不住，吹到地上。这时感到我的鼻子不能呼吸，都是雪，差点喘不过气来。我想：为什么这样大的雪花落在地上，却积不起来呢？我又想到昨晚下了场 雨，地上全是水，现在又是春天，气温不是很低，所以这春雪不像冬天的雪积的厚厚的。但是我抬头一看，树上已经是银装素裹，分外妖娆。不知不觉走到学校，我 和同学们高兴地在操场上、跑道上滑雪，互相追赶着打雪仗，玩得快乐极了。我的头上竟然已经满头大汗了。

今天是惊蛰，本应该是春光明媚，万物苏醒的日子，而变成风雪交加，春寒料峭的天气。在风雪中，我感觉到春寒虽然很冷，但是欣赏雪景和玩雪更让我感到快乐！

春雪四年级作文 篇5

今天早上，同学们正在吃早饭，突然有同学说：“下雪了！”同学们的目光都朝向了窗外，果然窗外正下着鹅毛般的大雪。整个校园都被笼罩在雪的世界里。

走廊里，大雪随风迎面扑来，全身上下都有雪的踪影。早上，第一节课下课后同学都奔向走廊，用手去接雪花，雪花落在手里，哇！大自然真是能工巧匠，把雪花雕刻的如此精美，可惜，还没欣赏够，雪花就化成了水。

在教室，同学们往操场看，展现在眼前的白花花的冰雪世界篮球架上足球场上，跑道上……到处都看得见晶莹剔透的雪娃娃。

向对面的楼房看去，因为瓷砖是白的，所以一眼望去，好像雪是从窗口里飘出来似的。让人赏心悦目。再往下看，有个大草坪，青青的小草迎着随风而来的大雪欢笑，歌舞，整个草坪好像是一个大自然的游乐场，小草们在里面尽情欢乐。

不一会儿，雪小了，风停了，学校也安静了，只有同学们心中的希望还在燃烧，他们希望雪能越下越大，向往年一样，到操场上打雪仗，堆雪人……

春雪带来了寒冷，但是，春雪同样也带来欢乐。

春雪四年级作文 篇6

或许是春姐姐收到了冬爷爷的雪花包裹，准备在开学给我一个大大的惊喜。不信，你瞧：

天刚蒙蒙亮，小闹钟便催我起床，我很不情愿地从温暖的被窝里钻出来。只听见奶奶在一边恼火地说“这雪早不下，偏偏这个时候下，我种的菜呀！”听到奶奶说下雪了，我心中有说不出的喜悦，立马加快了速度。

走在熟悉的小路上，我与顽皮的雪娃娃融为一体，它们如梨花般白，棉花般柔，牛毛般密，蝴蝶般美，精灵般淘。它们宛如天使的翅膀与我紧紧拥抱，我与它们一起舞蹈，快乐地欢笑。

走着走着，我已来到校门口，校园的雪景又是另一番景象。石头、树木都戴上了白帽子。白雪中，隐隐约约看见有些紫红色的东西在我眼前，原来那是伴梅园的梅花，在春雪的映衬下，那梅花更显得壮美，它们展示身姿，在雪中翩翩起舞，散发出淡淡的清香。雪中的小亭子是一处很妙的观景处，我望着这些洁白的精灵，仿佛就是其中的一朵，飘到屋顶上看同学们欢乐学习，飘到大地妈妈的怀里撒个娇，飘到水里与鱼儿嬉戏。我想永远留在美丽的人间，哪怕是化作一滴小水珠，炎热的夏天，与伙伴一起变成一道彩虹让云朵坐坐，秋天伴在红苹果的身旁，冬天再回到冬爷爷的怀抱里飞舞。

二月或许不是雪的世界，但二月的雪洁白柔软，美丽顽皮。我爱它，多想把它永远留住。或许是它来得少，我才偏爱它；或许它是飞舞的精灵，我才永远爱它。