关于美丽的校园四年级作文四篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的美丽的校园四年级作文4篇，希望对大家有所帮助。

美丽的校园四年级作文 篇1

我们在一个知识广阔的大海洋里生活着，它有一个自豪的名字——舞钢市第一小学。

我们的校园不大，但其乐融融，有两块大操场，下课了，有的踢毽子，有的跳大绳，还有的玩捉迷藏的游戏……特别是在第二节课间操的时候，女生扭着那要热火朝天的跳跳绳，或踢那忽上忽下可爱的毽子，或东多西闪地玩捉迷藏的游戏。

校园不宽，但秀丽多姿，两个大花园里种着月季花，迎春花，桐树等，被春风一吹，多开放了，有的花扬眉吐气，有的花低垂粉面，有的花骄傲的扬着头。

校园不广，但书声朗朗。每次我们吃过午饭来到学校，就拿着书坐在位置上看书，有时会被书上好玩的东西弄的笑口常开，有时会被书上的坏人坏事气得满腹是火，总之我们被书中的知识海洋给取住了。不仅书上的东西千变万化，而且方法也不一样，有的一个人在那里看，看得津津有味，有的两个人看一本书，亲密无间，还有的三五成群共看一本书，议论纷纷。

啊！我为我在一个知识广阔的学校里生活感到非常自豪。

美丽的校园四年级作文 篇2

我们的校园真美丽啊！庄严的大门，在大门上边插着三面彩旗，红的、黄的、绿的，在微风的吹动下更加美丽。

走进大门，首先映入眼帘的就是一个大大的石碑。石碑上刻着苏东坡著名的词《赤壁怀古》。在石碑前放着五颜六色的鲜花，石碑后面种着许多竹子。石碑在鲜花和竹子的衬托下更美丽。

绕过石碑，展现在眼前的是明亮、宽阔的操场。在操场的周围有几个花坛，花坛中种着花草树木。花，红红的像一团火；黄黄的像金子；白白的像雪……草， 绿油油的像翠绿的地毯铺在操场的四周。最引人注目的就是树：吊槐的枝杆长长的像小女孩的头发。一阵风吹来小叶榕的叶子离开了大树的怀抱在空中翩翩起舞，它 们好像在对树妈妈说：“再见了，妈妈，我们明年在见。”还有一棵大榕树，它是鸟的天堂。叽叽喳喳的小鸟在大榕树妈妈的怀抱中欢快地跳跃。

下课了，孩子们像兔子一样跑出教室，打篮球、捉迷藏、摔跤……真有趣。

美丽的校园四年级作文 篇3

校园是我成长的地方，也是我的乐园，更是我心中最美的地方。

走进校园，首先映入眼帘的是四层的教学楼，我们在那里度过了无数个日子，有过高兴，有过伤心，有过后悔，有过心酸，还有过我的童年。我们的欢声笑语，我们的琅琅读书声，萦绕在教学楼旁。

过了教学楼再一转弯就是美丽的花园了。春天，那里的花像锦缎，像霞光，像彩虹美丽至极。那里的柳枝柔柔的.，叶子嫩嫩的，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。一阵微风拂过，柳树的叶子就随风舞动，像一位翩翩起舞的舞者。夏天，校园里百花齐放，形态各异。有米兰，有玫瑰等等，一朵朵花儿争奇斗艳，美丽极了。秋天，树上落下了一片片金黄的叶子，为大地铺上了一片金色的地毯。冬天，下雪了，校园的地上，树上，房顶上满是白雪，仿佛进入了另一个世界。

在往前走就是操场了，这是我和同学们一起玩耍嬉戏的地方，在炎热的夏天，我和小伙伴们一起坐在操场上大树下的长椅上乘凉，聊天，读书，玩抢椅子的游戏，有趣极了。到了冬天，下雪了，老师陪我们一起堆雪人，打雪仗，一起滚雪球，还玩滑冰的游戏，充满了欢声笑语！

美丽的校园，永远是我心目中最美的地方！

偶尔停一下，我们的生活会更加美好！

美丽的校园四年级作文 篇4

校园，一个多么熟悉，多么让人向往的地方。我们的校园有一个美丽的大花坛，最令我留念不已的是它那诗情画意的美丽景色。

春天，花坛里的花开了，有月季花，还有迎春花。你瞧！迎春花脱下了过冬的棉袄，穿上了金黄色的衬衫，好像在迎接春天的到来呢！

夏天，天气炎热，花坛里的草长得非常茂盛，小朋友们拔几根小草，编起了各种各样的小玩意儿。

秋天，花坛里的草虽然没有春夏季节那样嫩绿，但略显金黄的草坪，却恰如一块没有染色的耗牛绒毯。花坛里还种植着各种树木：熟透了的石榴一个个绽开的娃娃般可爱的笑脸，争着向人们报告成熟的喜讯，从远处看去，就像一个个用红玛瑙铸成的小花瓶，又像点点星火在微微颤动；在看桂花，只见满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花，那么素雅大方，特别是浓郁的幽香，熏得人都要醉了。

冬天，天空下起了大雪，雪落在花坛里，像给花坛盖上了一层厚厚的被子。

怎么样，我们的校园美丽吧？欢迎你再来参观，我会戴着红领巾站在校门口等你哦！

我的校园我的家，我爱我的家！