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我的老师四年级作文范文(精选12篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的老师四年级作文范文(精选12篇),希望对大家有所帮助。

我的老师四年级作文范文(精选12篇)

  我的老师四年级作文1

新学期开始了,我们换了一位新语文老师。经过一段时间的接触,我发现她是一位认真负责的好老师。下面,请听我慢慢讲来。

我的老师姓王,她的脸圆圆的,有一双又大又圆的眼睛。这双“火眼金睛”,总是能捕捉到不计其数的小动作。王老师还有一对敏锐的耳朵。每次都可以接收到同学们交头接耳的声音。王老师的个子虽然不是很高,但看上去和蔼可亲。

王老师判作业时,眉毛有时舒展着,有时紧锁着,那双“火眼金睛”里,乌黑的眼珠像算盘上的珠儿一样,飞快地转来转去。那支随身携带的红笔,在作业本上“唰唰”地写着,像红衣舞者在舞蹈。

王老师上课时,讲话的声音非常宏亮。当我们遇到重点时,她总会大声强调。这不仅能让我们认识到内容的重要性,还能集中走神者的注意力。王老师的课外知识也很丰富。前天给我们讲解了《三国演义》的相关知识,昨天给我们补充了西汉史学家——司马迁的故事,今天又讲述了蔺相如和廉颇的故事。她讲得非常详细,我们听得很认真,全班的注意力像磁铁般吸在她的身上。

但每当我看到王老师把一根长长的粉笔用得又短又粗,端着水大口大口地喝着时,我就会对她那种认真负责,无私奉献的精神打心眼里佩服和感动。

  我的老师四年级作文2

我很幸运,从一年级到三年级教我们语文的一直是经验丰富的白老师,我可喜欢上她的课了。

白老师今年三十几岁,身子不高不矮,白皙的脸上长着一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,看起来文质彬彬。她的头发带着一点棕色,经常扎成马尾辫。白老师特别喜欢穿大衣,显得时尚、大方、端庄,好看极了。

白老师在生活中很关心同学们。记得有一次,上早操的时候,我跑步摔了一跤,白老师看到后迅速从办公室跑下来。来到操场上蹲下身给我小心地揉着,关切地问:“疼不疼?”最后扶我去了医务室,给我贴了创可贴。等我没事了她才离开。

白老师不仅关心我们,工作起来还特别兢兢业业。有一天下午放学后,我们在学校排练节目,其他老师都下班了,白老师的办公室灯还亮着。我走过去一看,原来白老师还在一丝不苟地给我们批改作业。老师真辛苦啊!

老师,一个多么神圣的字眼。白老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎么做人;白老师,您就像辛劳的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们;白老师,您就像一位朋友与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光;白老师,您就像一支红烛,点燃自己照亮他人。我爱您,白老师!

  我的老师四年级作文3

在每个人的心中,都有自己十分难忘的老师,我也不例外。她有一头乌黑发亮的头发,眼睛总是炯炯有神,好像从来不会疲倦似的,高高的鼻子下面那张幽默的大嘴巴带给我们很多乐趣。她就是我们班的张老师!

张老师是我最喜欢的老师,因为她十分幽默,对我们总是微笑着。记得那是一个下午,正好上英语课,我们一点精神都没有,张老师见我们个个没精打采,就和我们做了个小小的游戏:让我们分别用不同的心情来朗读英语书上的单词,刚开始还是没有一点精神,可没过一会儿,我们抬起头,眼睛也亮了,精神一点一点恢复了,张老师读单词语调十分搞笑,声音时高时低,时长时短,时急时缓,还拐弯了,我们边读边笑起来,教室里朗读声、笑声汇集成交响乐。

张老师不仅幽默、搞笑,她生气时也让人害怕!她生气的时候,眼神就象一把利剑,一不小心还会受到“攻击”。在她眼里,我仿佛看见了一团团烈火正在她心中燃烧,好像在提醒我们:没有交作业的,偷懒的人,可要小心了啊!我的意识驱使我要认真写作业,认真听课……

张老师有这两种不同的个性,让人喜爱让人佩服,我们班在张老师的带领下英语成绩有了很大的进步。

  我的老师四年级作文4

有一些人,一些事,一些物,总是能够给你某些学校学不到的东西。

小蚂蚁是我的老师,它身体虽小,却有无限潜能。以前看电影《侏罗纪公园》,里面说过“生命总能找到出路”,我一知半解,不太明白。微小的蚂蚁,给我上了一堂思想教育课。

小蚂蚁是我的老师,不只是因为它能举起比自己重很多的东西,更重要的是它们团结。有一天晚上,一个杂草丛里,因为一支小烟头,燃起了熊熊大火。火只是在烧一椎枯叶,我借着火光看到那堆杂草丛中有黑漆漆的一团蚂蚁,它们被火焰包围了。刺鼻的烟味中已经夹杂着蚂蚁被烧焦的臭味,本以为它们除了等死没有其它选择。在但事实并非如此,蚂蚁们迅速抱成一团,像个小圆球,向安全的地方滚去。外层的蚂蚁们被火烧的噼噼啪啪的响,却死都不松手,保护着内层的蚂蚁,不让它们受到伤害。

小蚂蚁是我的老师,这件事让我深有感悟。这不是文章,而是我家门前发生的真实事件,这让我很感动。蚂蚁能在关键时刻团结一心,为了让蚁群能够存活下去,不惜牺牲生命,我敢说,地球的生存环境再恶劣,蚂蚁都是最顽强、最不容易灭绝的。

我不禁想到:如果人也可以这样,那么还有什么困难是我们克服不了的呢?我们人类是应该向蚂蚁学习了!

  我的老师四年级作文5

我在幼儿园时有个杨老师,是个既有善心又严格的老师。每当有同学吵架了,老师会批评他们,也会对他们进行教育。如果有哪位同学受伤了,老师也会抱起他们送到医务室,赶快为他治疗。

我记得有一次,那是刚上课不久,老师还没来,教室里乱糟糟的,简直就像菜市场一样。这时杨老师来到了教室里,可是班里还是像菜市场,因为大家还没注意到老师。突然,老师大喊一声:“都给我坐好!”同学们像被什么东西给定住了一样,坐得整整齐齐,教室里鸦雀无声。老师生气地说道:“谁以后像现在这样,全体罚抄课文30遍!”以后再也没有人敢乱说话了。

还记得有一次,下课时有两个同学闹矛盾了,言语不和便打起来了。杨老师看见了急忙阻止,看见他们一个被打得腿有一个大口,另一个胳膊流血。老师生气地批评他们:“你们怎么这么爱惹事啊!看看,看看,留疤了吧。”老师急忙扶起他们去医务室,包扎治疗,语重心长地对他们说:“如果你们再打架,老师可不管你们了,知道吗?”那两个人点点头说“知道了。”老师轻轻抚摸着他们的头笑了。

这就是我们的杨老师,不管是严格还是善良,她都是我最爱的老师。

  我的老师四年级作文6

我才刚认识袁老师,就喜欢上了她的课。袁老师是一位美丽的女老师,上课对我也特别的温柔,但她一发火就像大老虎一样凶。

看,袁老师的头发乌黑乌黑的,还扎了一个马尾辫,她炯炯有神的眼睛上还带了一副眼镜,她的鼻子就被眼镜压得扁扁的。袁老师一摘下眼镜她就看不见了,我们就趁机做小动作。你可不要小瞧她的嘴巴,可会说作文了。她有一对招风耳,和我一样。

老师有三种“必杀技”,第一种是“吃拳头”,老师会把手握成拳头,哪个小朋友不听话,就会把手塞到哪个小朋友的嘴里;第二种是“毛栗子”,老师会把手摆成“OK”的形状,哪个小朋友不听话,就会弹他脑门;最后一种是“奥利奥”,老师会拍他的脸蛋子。

老师对好的同学会奖励,奖励他一个礼物。要是有同学犯了错误,老师第一种是盯着他慢慢走到他旁边,使用她的必杀技,可不知道用什么招;第二种是拍一下桌子,快速走到他面前,使用她的必杀技。

你也喜欢袁老师的课对吗?袁老师,我喜欢上你的课。

  我的老师四年级作文7

老师就像一个任劳任怨的园丁,老师就像一根蜡烛,老师就像……

我的老师——他是一个快要退休了的老老师,但心态乐观,总是把自己打扮得像一个年轻的小伙子,平时穿着一件T恤衫配一条马裤,但是这几天却身着一套笔挺的西装,脚踏一双擦得油光发亮的皮鞋,滔滔不绝地给我们讲课。

我们老师的口头禅是:今天你们的作业不做完就别想从这个教室里出去。如果你听到这句熟悉的话语就惨了,结果怎么样就不用形容了。

我经常惹我的老师生气,稍微有什么事情没做好,他就对我大声地责骂。

每每想起我的老师,都会想起令我印象最深的一件事。一天下午,我放学了,在公交车那里等车,但摸遍所有的口袋都没有钱。我不知道怎么办,所以只好硬着头皮找别人借,但转了一圈也是瞎子点灯——白费蜡,一无所获!

就在急得团团转的时候,我看到了一个熟悉的身影,我努力地揉了揉眼睛,原来是我的老师。老师一改往日的严厉,温和地询问我为什么还没有回去?我如实地向老师说了我的情况,老师毫不犹豫地借给我一元钱。

都说雪中送炭远胜于锦上添花,我也终于感受到了。你有这样的老师吗?他也会这样对你吗?我想是该好好学习的时候了!

  我的老师四年级作文8

她有一双炯炯有神的眼睛,还有一头乌黑亮丽的长发,齐齐的刘海随意地垂在额头前面,中等的个子,瘦瘦的身材。她是谁呢?她就是我们的班主任兼语文老师——杨老师。

有一天早上,杨老师要我们拿出语文书读书,大家都不约而同将语文书拿了出来,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到自己的语文书。我心想:糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?如果打电话要妈妈送过来,还得找老师借电话,这样老师还是会知道我没带书,肯定要被挨骂了……

突然,听到杨老师站在讲台上问:“黄思睿,你的书呢?”我紧张地抬起头,只见杨老师侧着脸看着我,眉头似乎也皱了起来,我心里七上八下的,嘴巴不听使唤地结巴起来:“我……我的书……忘带了。”杨老师走到我的面前,弯下身子,亲切地对我说:“没事,这次就先用我的吧,下次要记得带哦。”说完,杨老师把书递给了我,还伸出手轻轻摸了摸我的头。

啊!原来我只是虚惊一场,杨老师是这么的平易近人,我真喜欢杨老师!

  我的老师四年级作文9

我有个热情如火的老师,她不但热情还很善良,总是为学生着想。

她个子高高的,瘦瘦的身材使她更加秀丽了。她一头乌黑的直发,那月牙般的眉毛又黑又密,还有着一双水灵灵的大眼睛。她的腿又长又细,走路时好像一阵清风从我的身边拂过。

那是上学期里的一天,天空中下起了倾盆大雨,黄豆般的雨点掉落在地上,发出“噼里啪啦”的声音。其他同学都带了伞,匆匆忙忙地走了!哎!真是“关键时刻掉链子”,我这天没有带伞。正当我站在教学楼门口发愁时,老师看到了心急如焚的我,马上打着伞快步走过来,要送我回家。一路上,她紧紧搂着我,撑伞的时候总是把伞朝我这边靠……生怕我淋到雨。当我到了家门口,正要和老师说“再见”的时候,我才发现她的背上已经湿了一大片,头发也湿哒哒地贴在脸上……顿时,我的心像被什么重重地锤了一下,心中充满了感激!

第二天上课时,我发现老师一直在咳嗽、打喷嚏。我想:老师这么辛苦,还事事都考虑她的学生,我应该好好学习,用好的成绩来回报老师!

这就是我善良热情的老师,你们喜欢她吗?

  我的老师四年级作文10

上幼儿园时,我遇到一位特别温柔的老师,她就是唐老师。唐老师有一头又黑又亮的长头发,有一双水灵灵的大眼睛好像两颗黑葡萄,两条大长腿再配上光滑的手臂,漂亮极了!

记得唐老师第一次给我们上课,她上的是美术课。唐老师开始让大家随便画。我就突发奇想,画了一幅自认为很有创意的画,画的是什么呢?瞧,我把唐老师的头发画到了脚跟,把眼睛画成了红色,把耳朵画的`比眼睛要大三四倍。画到一半时,唐老师走过来问:“李燃鑫,你画的是什么呀?”我说:“这个保密,我画完了再说。”过了一会儿,我画好了,拿着我的画走到唐老师身旁,轻轻地说:“唐老师,我画的就是您呢。”唐老师愣了一下,并摸了摸我的脑袋,笑眯眯地说:“你画的很有创意,不错哟!”。同学们看了我的画,一个个开始哈哈大笑。唐老师看见了就温和的说:“小朋友们,你们不可以这样哦。如果你们画的很搞笑,别人会不会笑你们呢?”小朋友都低下了头,老师又说:“下次可不能随便取笑别的小朋友了。”

唐老师实在太温柔了,给人一种春风拂面的感觉!我喜欢这样的老师!

  我的老师四年级作文11

我一开始很苦恼,在幼儿园多玩了一个学期,因为妈妈说我那时笨笨的。可当我第一眼见到小学班主任——戴老师后让我感到庆幸,因为我们的老师是戴老师。看着戴老师戴着眼镜,穿着裙子,让我恨不得叫声姐姐,可我心里还一直在背我的个人资料,因为妈妈说老师会问一些问题。

上课的那天,我在妈妈的带领下找到了座位坐下,看着老师那笑眯眯的表情就是我快乐的小学开始。

由于我好动,所以一直在位置上做小动作,每当这时我总会被老师当着全班的面,叫起来罚站。这以后我记得了这个教训,可在上课时却不知不觉地开始想想:下节什么课,怎样安排……可还是被点了起来。这总会让我感到惊讶:老师好厉害呀,怎么发现的呢?在老师的“点名站”让我变得有进步。

有时当我考试退步时,老师总会在试卷上写满鼓励的话语,在我进步时,都会看到老师那暖暖的庆祝。

在校园里因为有老师,所以有欢笑,因为有老师,所以让我丢来充满信心。我将把这位活泼负责的老师记在心里,作为我的生活学习的方向盘。

  我的老师四年级作文12

教过我的老师有很多,今天我要说说我们的“疯子”老师—陈老师。

他个子高高的,一张瓜子脸上长着络腮胡,如果他哪天忙忘记刮胡子了,那个样子看起来有些凶,也有点恶心的感觉。一双明亮而又犀利的眼睛,总是能读懂我们心里的想法。高高的鼻梁下面还有一张能说会道的嘴巴。

我最喜欢上他的作文课了。他给我们讲作文时,那可真是手足舞蹈,没有停留过,我们常常被他那幽默的语言逗得哈哈大笑,乐不可支。他经常还会做一些奇怪和夸张的动作,如同一个“百怪大侠”,所以人称“疯子”老师。

他对教学方面也很有技巧。比如写作文,他会把我们带到很多地方去玩,让我们先体验生活再写作,这让我们对作文产生了浓厚的兴趣,写作文时轻松了许多,写出来的作文读起来也很有趣。

不过我们陈老师的脾气也如同天气一样,想变就变。如果不认真听讲,作业出现了不该错的,它就会变得严肃起来,批评起我们来也如同“狂风骤雨”一般厉害,但只要你态度好,他也会大量的奖赏我们,心情自然由阴转晴了。

看了我的介绍,你是不是也认为陈老师是“疯子”老师呢?反正我认为是。