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描写春天的四年级作文500字四篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的描写春天的四年级作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写春天的四年级作文500字四篇

描写春天的四年级作文500字 篇1

我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。

我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材!

描写春天的四年级作文500字 篇2

不知不觉已经走进了春天,这一年,我收获了许多,知道了许多,也明白了许多。岁月的流逝使我前进,回首瞻望,原来我已经走了好远好远的路,这一路—有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。经历的风风雨雨是那样的艰难又是那样的无忧无虑,他们总是说,在这学习生涯里最最难忘是这六年的小学,或许是我们一起笑过;一起哭过;一起奋斗过;一起努力过。也因为我们一起奋斗、努力过使我们从陌生到熟悉,从无知到熟知。

六年级的我就快毕业了,这个春天让我奋发上前,可是也更加让我怀念过去,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!也许我们再也不能再见,过了这个春天,我就是初中生了,我不知道我应该何去何从,不知道我是前进,还是后退。我身边的亲人和友人不管我是前进还是后退他们总会在我耳边说一句:“加油!”是那样的亲切那样的熟悉,现在是如此,以后也是如此。

上了初中的我也许会因为学习的原因而不能再与我的好闺蜜耳语,所以我现在和我的闺蜜有说不尽的话,说我们女生之间的秘密,把自己的烦恼和她们说说心里能舒服一点。难过的时候对着她们放生大哭,一滴一滴的泪水,让我一点点一点点的发泄出来了;开心的时候又对着她放声大笑,总是遭到她的吐槽,不过她也会陪着我一起笑。难过的时候陪我一起哭,开心的时候陪我一起笑,遇到困难的时候她也总是出现在我身边,我十分庆幸能有她这样的朋友。我们一起学习一起打闹,但偶尔也会在不经意间有些小矛盾,但也会在不知不觉中和好了。

这个春天,是那样的短暂,而我又是那么的珍惜,珍惜和大家在一起的每一分,每一秒,让时间永远永远的停在那一刻。

描写春天的四年级作文500字 篇3

冬去春来,大地上呈现出一片勃勃生机。

春天,积雪融化了,汇聚成一条小河,唱着欢快的交响曲奔向远方大海的怀抱。在波光粼粼的河面上,一群小鸭子时而扑腾着翅膀高兴地嬉戏,时而潜入水中捕捉猎物。你瞧,洁白如雪的`天鹅成群结队地停在岸边,一边梳理自己的羽毛,一边欣赏倒映在水中的自己的美丽影子,给春天增添了些许美丽与生机。

春天,万物复苏,大地披上了一身新装,嫩绿的小草也挣脱了大地妈妈的怀抱,探出了可爱的小脑袋。你看,河岸边的杨树抽出了嫩嫩的绿芽,细细长长的柳树枝垂到了水面上,远远望去,好像许多条美丽的绿色丝带,正可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

春天,花儿们也不甘示弱,粉红的桃花好像小姑娘娇羞的脸蛋;各色的映山红把满山遍野都染得通红;白色的迎春花在第一缕春风的吹拂下缓缓地展开了花瓣;大红色的牡丹像一个个花枝招展的少女。各色的花都在争奇斗艳,把我的眼睛都看花了!

春天,孩子们脱下了笨重的棉袄,换上了轻便的春装,欢快地在草地上玩耍,有的惬意地躺在草地上晒太阳;有的飞快地奔跑,放着形态各异的风筝;有的蹲在草丛里观察昆虫;还有的在追赶蝴蝶,好不快活!农民伯伯在田里也非常忙碌,既插秧,又播种,干得热火朝天,真是“春种一粒粟,秋收万颗子”啊!

春天,一个百花齐放的季节;

春天,一个生机勃勃的季节;

春天,一个满是希望的季节。

春天你好!我爱春天!

描写春天的四年级作文500字 篇4

“春天在哪里呀?春天在那清脆的山林里……”这是家喻户晓的儿童歌曲——《春天在哪里》中的词句。春天到底在哪里呢?今天,老师就带领我们去黄岐“一河两岸”寻找春天。

在万里的晴空下,黄岐“一河两岸”呈现在眼前的是雄伟的大桥,水平如镜的河面和绿草如茵的堤岸。这一切,构成了一幅早春的图画。

路边,小草破土而出,一片嫩绿。高高的树托起一层绿茸茸的嫩叶,在阳光的照耀下显得生机勃勃。河边的柳树上点缀着无数的新叶,弯弯曲曲地垂下来,如少女般柔顺的长发,轻轻地从人们肩上擦过。微风一吹,它们便尽情地舞动,似乎在炫耀春姑娘对它们的钟爱。这时,我不禁想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!温暖的春风把柳叶吹出,多么像神奇灵巧的剪刀!

在众多的景色中,最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;我仿佛看到了农民伯伯们在春风的吹拂下开始撒播种子,为未来美好的收获而工作。

画眉、麻雀等各种各样的鸟儿斜着翅膀,唱着优美动听的歌,自由自在地飞翔着。伶俐的小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀,翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞来了,好像是在告诉我们:“春天来了,春天来了!”

春天的确来了,不是吗?太阳照着大地,照在人们身上,暖和极了;微风轻轻吹拂,让人感到那么舒服,那么高兴。

啊!春天,你不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热。你温暖、清新而又充满活力。古人曾经说过:一年之计在于春。在这一个充满希望、快乐的季节里,作为祖国花朵的我们,将会紧随春天的脚步,使她开得更艳、更灿烂!