【精华】下雪四年级作文汇编5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的下雪四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
下雪四年级作文 篇1
送走了秋高气爽的秋天，迎来了银装素裹的冬天。
清晨，我掀开被子，穿上衣服，走到阳台上，外面白茫茫的，大片大片的雪花,从天上缓缓地飘落下来，像仙女撒下的星星一般，房子穿上了雪白的外套,小草盖上了厚厚的棉被，树枝压弯了腰，只有松树的风雪中陶醉地跳舞.
楼下已经有好多小朋友了,他们有的滑雪;有的打雪仗;有的堆雪人;可热闹了.我约朋友小帅一起去滑雪，在滑雪的路上，不时会看见小鸟在进食，风在我耳边“呼呼”的吹着，下了滑雪板，我踩在雪上，发出咯吱咯吱的声响，像在为大自然演奏一首美妙的歌曲。我深吸一口气，感到整个雪的世界，都被我吃了一样，顿时感到凉凉的，湿湿的。抓起一把雪花，放入口中，像是吃“老冰棍”雪糕一样。
我和小帅看到三个小朋友在堆雪人，便走过去，对他们说：“小弟弟，小妹妹，我们能一起堆雪人吗？”他们互相看了看对方说：“可以呀！”小红先堆了一个大大的球，当雪人胖胖的身子。小球当雪人的脑袋。小丽和明明拿来小石子当雪人大大的眼睛，红萝卜当雪人的鼻子。笑眯眯的，可爱极了。
冬天是寒冷的，但友谊是温暖的，我喜欢冬天，喜欢下雪。
下雪四年级作文 篇2
一月
我喜欢看雪，尤其是鹅毛样的雪，那雍容华贵的身姿，缓慢地向下飘，而我，喜欢抬头，从下看着那一片片灰色的雪花……
每每，那白雪飘摇，真不知道那纯白居然是那样灰蒙的天所缔造，抬起头，驻足，才明白，这雪其实和人心是一样的，并不是一尘不染，从下看，那一点点的灰色，左右摇摆，从小变大，不久，落在我的'头发上，落在我的脸上，落在我的衣服上，我也便伸出衣袖接住它们，却又为我展现了它们那纯美的一面，不由又觉得它很嬗变，想着到底那灰色是它真面目，还是纯白呢？良久，才悟到，是我赏它的角度变了，而，并不是它……
五月
我喜欢看初夏的景，没有春的那样困乏，只是一种温热，因为四周大抵已经绿了，给人的是清新的舒适感。走在这样的校园，杨树、榆树上不时传来鸟鸣，有时又会蹿飞的另一片小树林去了，那样静觅、闲适。我又熟悉的抬头，看着教学楼门口的两棵大杨树，它们是我的好朋友，不是吗？风一阵阵，那叶子好像一双双刚吃完麻团的油乎乎的小手，调皮的向我挥着，我正咧嘴傻笑着，忽然，眼前飞过一团团白茸茸的东西，那样轻轻的随风飘着，“呼——”走了，但，却是送来了更多。我寻着飘来的方向，哈！原来是校门口的那几棵杨树，一串串的白乎乎的东西挂在上面，风一吹，就像长了翅膀，飞了。这就是杨絮了，我随手抓着飞来的杨絮，本以为将它捉住很简单，但，一摊开手，咦，没影，几次下来，不由有点小脾气，这小东西怎么那么调皮啊……
六月
空气越发的热了，那圆嘟嘟热乎乎的太阳似乎有永远的热情释放不完，让人们提早穿夏装一、两个星期。杨树似乎还没完全收尾，也许是天气吧，往年的杨絮飞一个星期差不多就没了，而今年却用了近三个星期，这可把我们的室外值日生带来了许多不便，尤其我们班的清洁区，旁边就有一棵杨树，风一吹，那杨树就毫不吝啬的向我们抛洒那飞扬的花朵，至使我们班清洁区的小灌木丛上开满了“雪绒花”，而落在地上的一扫，便飞起来了，许久落下后，又是空忙了……
初夏的雪
但，不知为什么，我并不讨厌它们，反儿我却很喜欢那些调皮的小家伙，也许因为我不是室外值日生，也许是因为它们像冬天的那雪吧，但，这初夏的雪，却是不同于冬日的，因为，它飘飞时没那种雍容华贵，有的是一种亲切平易的韵味，但，又有些说不出来迷人，那种没有樱花飘落的凄美，没有冬雪色彩的疑问，自始至终有的，是初夏的雪的希望一阵风，将它们吹……
下雪四年级作文 篇3
早晨起来，田地之间雾蒙蒙一片，空气中弥漫着一种潮湿的味道。大约九点多钟，雾气变成了细细的雨丝，就这样淅沥的小雨不紧不慢地下着。寒风裹挟着雨丝，打在人的脸上，有一股彻骨的疼痛。意外地在这冬日里竟听到了滚滚的雷声。这响彻天地的声音似乎给这雨水增加了威力，雨一直没有停下来的意思。
第二天下午，风刮得更紧了。人们缩着脖子，眯缝着眼在雨幕里穿行，狂风刮翻了不少雨伞，大街上散了架的雨伞，在泥水里狼狈地躺着，已没有和风对抗的勇气。渐渐地，雨声大了，似乎沙沙作响。打在窗玻璃上，又反弹出去的雨丝竟然变成了雪粒。啊！下雪了，今年的第一场雪就这样悄无声息地来到人间。不一会儿的功夫，那调皮的雪粒竟然变成了片片轻飘飘的雪花。有的打着旋，有的相互碰撞，有的直直地落下。仰望苍穹，不禁感慨大自然的神奇。是谁在高远的上空，撒下这圣洁的花瓣？把大地装点的银装素裹？雪花轻盈地飘落，大地上不再有污浊可见，只听耳边雪片簌簌落下。
夜幕降临，黑色的幕布拉开，不见了雪的身影。我只盼着第二天大雪盖地，双脚踩在雪地上咯吱咯吱作响。
下雪四年级作文 篇4
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。这次雪休，给我留下了难以磨没的记忆。
一大早，我，妈妈还有弟弟就早早地起床了。我和弟弟趴在窗户上看着外面纷纷扬扬的鹅毛大雪，就对妈妈说：今天会不会雪休啊！正当我们都在猜测的时候，我的班主任老师打电话告诉我今天雪休。我和弟弟知道了这个消息，高兴得一蹦三尺高。妈妈还允许我们到楼下堆雪人，这个消息对我们来说是太兴奋了。
跑出家门的我们，就像被放飞的小鸟，欢呼着，跳跃着。我们把地上的雪都推到一起，成了一个大大的雪山。看着纷纷扬扬的雪飘落到墙上，留下大大小小的小雪球。我突发灵感，和弟弟一起合作，在仓房的墙上用雪写下雪了！这几个字。我负责写，弟弟负责给我运雪。我们俩热火朝天地干了起来。不大儿一会，哇字就新鲜出炉了。看着我们的成果，劲头更足了，尽管是下着雪的天气，我和弟弟仍然冒了一头汗。半个小时的功夫，我们就完成了这项有意义的活动。看着我们的作品，我们的心里比吃了蜜还甜！
让所有的故事在这里流淌，让所有的梦想在这里展翅高飞，童年的快乐从此开始。
下雪四年级作文 篇5
今天下雪了，好大好大的雪。
那时还在上课，老师在让读课文时，我无意间看了一眼窗外，呀，下雪了！一个个可爱又晶莹透亮的雪娃娃从天空像跳降落伞一样，从云姐姐的棉被中降落在人间。
中午，我们排着队去吃饭，外面还在下雪，有些同学把窗户推开，伸出手试图想接到一小片雪花，有些同学还对着窗外说：“终于下雪了。”可见，同学们都喜欢下雪，我也喜欢下雪，下雪可以打雪仗、堆雪人，多好呀！
中午睡觉时，由于我们睡的女生寝室在操场的后面。一到楼下，同学们就像奔腾的马驹，玩了起来。我当然也会玩，别人把雪球扔向我，我也会扔向他，玩得特别开心，就是手特别凉。
放学的时候，天上还在飘雪花，校园里的地面上已经铺了一层雪，踩上去松松软软，舒服极了。再往学校四周看看，哇，四周银装素裹，一颗颗雪花宛如一串串珠帘，把天和地连成白茫茫一片。人们打着五颜六色的花伞，有的像迎春的迎春花，有的像返冬的蜡梅花，形成了一幅美丽的画卷。
我最喜欢雪，喜欢雪的美丽，喜欢雪的神秘……
