捉虾子四年级叙事作文

相信大家都接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的叙事作文，叙事作文要写清时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等”六要素“。你写这类作文时总是没有条理？以下是小编整理的捉虾子四年级叙事作文，希望对大家有所帮助。

今天我去书沐咖啡旁边的池塘捉虾子，陪伴而行的还有方棣承和李瑞函。

同学们各个摩拳擦掌，迫不及待想尝试。我们的装备只有一个瓶子，想要捉住机灵鬼—虾子并不容易。但是，只有不断挑战极限，生活中才能充满乐趣。我们摆开阵势，方棣承负责“远程攻击”。只见他赤手空拳，一个劲儿猛扑，可令人哭笑不得的是，虾子全被他吓跑了。我只好慢条斯理地说：“捉虾子最怕心急，要等时机成熟再下手。”突然，李瑞函一拍脑袋，激动地说：“想起来了。”接着她带来了两大法宝—雨伞和面包。雨伞像一张大网，而面包能引来小虾。我先把雨伞放入水底，再把面包撕成小块。不一会儿，就有几只垂涎欲滴的小虾子凑了上来，眼看就要上钩了，我们一起使劲一拉，一只小虾就掉到了伞里。“太棒了!”我们不约而同地欢呼起来。最后我们为了保护环境，爱护动物，便把这只小虾放生了。

经过一番努力，我们热得满头大汗，累得气喘吁吁，可是我们体验到了捉虾子的乐趣，没有比这个更快乐的了。