实用的未来三年级作文(优)

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的未来三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

未来三年级作文 篇1

未来的家乡是美丽的、环保的.，我来给你说说吧！

年，科学家们发明了超级无敌自由飞行环保车，里面有净化、环保装置，净化装置能把一切污染空气的东西通过净化，通到转变装置内，变成无污染天然气油，还可以把走过的路线变干净；还发明了无敌种子，只要一滴水，很快就能长大了，而且不长虫，还会释放大量氧气，这样农民就不用喷农药了，污染空气，污染环境了。

还发明了无所不能的机器人，它还能净化空气，回收垃圾，能教我们怎样保护环境；还有环保飞行鞋，它能带我们游遍世界，让我们看看其他国家是怎样保护环境的。

看，未来家乡的环境怎么样？这样的环境需要我们来创造，不然未来只有哭泣声，树没了、花没了、草没了、鸟没了，让我们行动起来吧！

未来三年级作文 篇2

去年寒假，我和妈妈回了一次我的家乡。

我的家乡是一座古老的城市，在少量的高楼之间夹杂着破旧的老房子，房子之间的马路狭窄拥挤，来来往往的`汽车排放的尾气四处蔓延。整个城市的绿化面积不多，只有几个小公园可供人们游玩。还有的人把垃圾到处乱扔，地面显得脏乱不堪。

看到这种现象，我真希望自己快快长大，去改变家乡的面貌。到那时，人们都住在宽敞明亮的房子里，站在阳台上就能欣赏到美丽的自然风景。街道两旁都是挺拔的大树和绿油油的草地，宽阔有马路上汽车川流不息，没有一点噪音，也没有一丝尾气。随处可见的垃圾桶，收集人们的垃圾，再进行无害化的处理....

未来三年级作文 篇3

我 和哆拉A梦乘坐这种汽车去游玩。我们来到海边，我说：我们开车去看看海底世界吧！“开车去？”正当哆拉A梦疑惑时我一下子按下了“下水”按钮，随着一阵悦 耳动听的歌声，只见我的`铅笔车伸出两只翅膀，变成了一只飞鱼。我看见了一只大蚌壳，我打开机械手把大蚌壳捞起来，打开一看里面有一颗大珍珠，还看见了美丽 的珊瑚，我们在海底穿梭寻找着海底宝藏，观看了各种形式的表演……..。

我对哆拉A梦说：“我们去太空吧！哆拉A梦更惊奇了，我按下了“上天”按钮，我的铅笔车又从飞鱼变成了火箭，把我们送上了太空，看见云朵在太空中漫步，不一会儿，我们到了月球，原来月球上树木青葱翠绿、鸟语花香。人们正在月亮上快乐地生活着。

我又把哆拉A梦带到了火星上，看到了科学家们正在研究火星的地质状况，他们要把火星、金星、土星、水星、天王星、幂王星等星球改造成人类的一个、又一个家园。正当我玩得正起劲，可不知是什么将我的鼻子堵住了，原来是妈妈在叫我起床上学了。

我要好好学习，我相信不久的将来我一定会实现这个美好的梦。

未来三年级作文 篇4

墙壁闪闪发光，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门草绿草如茵你会以为是公园，但是你错了，那是未来的微型教室。

未来教室的建筑材料都是采用高科技产品。它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室都是可拆装的。如果你有出去旅游，可以把教室折叠起来，随身带着，到了目的地再装上，这样又可以当玩具，又可以学习，正是一举两得。

教室的门可真是了不起。它具有防盗功能，里面有一台小电脑，他可以确定你是不是教室的主人。他还有一种功能，如果你按时到校，门上就会显示“欢迎你”。如果你迟到了，门上就会显示“你迟到了，下次请注意“字样。教室里的窗户不仅采光好，还能不停的制造出许多新鲜的氧气供同学们呼吸。

黑白还是在前面，可是现在的黑板和过去的.黑板可有大不相同，它具有两个特点：一是他不反光，二是可以自动放大老师写的字，这样后面的同学就不担心看不见了。

椅子就像一台电脑，而桌子就是显示屏，你在上课时那里没有听懂只要按一下“鼠标”就可以了。在椅子后面有一双微型机械手。当你的坐姿不正确的话它就会自动变大，来调整你的坐姿。

啊！这就是我们未来的教室，但我相信在不久的将来这样的教室，一定会变成现实。

未来三年级作文 篇5

现在，我们小学生的大多数时间都是在学校里度过的。所以，校园里必须有一个良好的学习环境。在学校里就像在家里一样――很安全、很舒适、很自由。

未来的学校，不在吵闹的城市，也不在封闭的`村庄，而是在安静的树林里。在那里，同学们再也听不到嘈杂的汽笛声，闻不到呛鼻的汽车尾气，而是鸟儿的歌声和新鲜的空气。在这里，不管同学们怎样大声喧哗，都不会有哪位老师来指则他们，因为周围的绿树都已经把噪音吸收到自己的体内。在树林里的学校，它就叫“绿色学校”。

现在。几乎每个家庭都拥有一台计算机，因为计算机可以发电子邮件、贺卡，还可以网上购物……非常方便。在未来，计算机不仅有这些功能，还有一个对我们来说很重要的功能――上课。未来，不用担心迟到，也不用担心天气不好，只要早上按照上学的时间打开计算机，就可以听老师讲课了，当然，同学们也可以通过麦克风回答老师提出的问题。老师讲课也要对着计算机讲，她(他)可以准确无误的知道学生的人数。这就是“计算机课堂”。

未来还有一种学校，和现在的学校差不多，也是在楼里，只不过不在教学楼里，而是在高楼大厦里，这座高楼大厦是专门为我们学生建造的，在那里面上课，我们不会感到寂寞，也不会感到无聊。