当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 小学三年级的作文范例6篇

小学三年级的作文范例6篇

推荐人: 来源: 阅读: 4.37K 次

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学三年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级的作文范例6篇

小学三年级的作文 篇1

我的家乡很美,有山有水,有清新的空气,有花开,我最喜欢的就是家乡的河,那条小河承载了我很多的故事,一直都是那么的美丽动人。

早晨,小河像刚刚睡醒似的,眨眨眼睛整个水面绿的如翠,亮的如玉。

小河洋溢着满河的春水,高高兴兴的流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,流动着柔和欢快的声音,啊!春天的生机。

小河并不长,河里原有的.星星点点的水花经过春天的萌芽、夏天的繁育,如今已是一丛丛,一簇簇,又高又密,铺满整个河面,碧绿的河水上还飘动着许多嫩绿色的浮萍。远看,整个小河就像一块青青的绿茵地。近看,整个小河又像一个用水草编织的大床垫,不知从哪儿来的几只白鹅停在水草间梳理着羽毛,给床垫绣上了几朵百花。我真想在这绿毯上躺躺,坐坐,打几个滚,翻几个筋斗。

最快乐的就是这河水,简直像一位活波的少女,唱着,跳着,拨动着老树伸过来的根须,踏着河滩上那些石子,无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿,使河水显得更富有情趣,更天真可爱了。

那缓缓的河水,悄悄地流着、躺着,水面平静,如同轻烟,好似薄雾。从河边走过,偶尔会看见一只青蛙窜入水中,一条鲤鱼跃出水面。只有在黄昏时,才会有一群小男孩来嬉闹玩耍,小河也沸腾起来,洋溢着叫声、笑声和击水声。

阵阵风儿轻盈地从河水上掠过,激起满河的鳞波,一行行整齐地排列在水面上,有层次地起伏着。阳光投到河面上,被鳞波击碎了,散落成一颗颗银色的小星星,闪闪烁烁。小河,好一匹绿色的锦缎!这璀璨、辉煌,给盎然的春日增添了更多的生机!

我爱家乡的河,希望它能够一直美丽下去。

小学三年级的作文 篇2

今天早上阳光灿烂,我打算陪妈妈一起去医院看病。可正当我们要出门时,却发现乌云一层层密集起来,不一会儿,天色就暗了下来。我心想:不好,要下雨了。

果然,过了一会儿,刮起了大风,风越刮越猛。妈妈说:“天气预报里说的台风要‘光临’啦。”又过了一会儿,狂风大作,然后就电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。大雨好象断了线的珠子一样,敲打着地面。大地饱受了前一阵子酷暑的`煎熬,现在正如饥似渴地喝个饱呢。雨中的景色也别有一番情趣。树木显得更加翠绿,地面上的泥土散发出清香。汽车被雨水冲得光洁如新,象刚洗过澡一样。雨中的人们各自忙碌着,有的没带伞,在雨中东逃西窜,有的打着伞在雨中惬意地走着,还有的穿着雨衣骑着自行车急驰而过。暴雨下了将近半后慢慢地变小了,毛毛细雨在空中飘着,好象很悠闲的样子。又过了半个小时,妈妈告诉我:“四海龙王打道回府了,咱们可以出发啦。”我一看,雨停了。

走在去医院的路上,我感觉一切都那么清新。空气非常新鲜,弥漫着泥土的清香。花草树木都精神饱满。我问妈妈:“为什么上次下过雨了,这次又会有呢?地球上有那么多水吗?”妈妈笑着说:“傻孩子,还有很多知识等着你去学习呀。”这提醒了我,我想:以后我要多观察,多学习。

小学三年级的作文 篇3

我最敬佩的人是一个女孩,她酷爱看书,而求学习成绩也很好,可以说是一个难得的女才子。她的脸是标准的椭圆形,两只水汪汪的眼睛又大又圆,显得格外可爱。她的身材很苗条,也可以说是“麻雀虽小,五脏俱全”的代言人。

有一次午睡的时候,一位女同学的肚子疼了起来,老师问大家谁愿意帮那位女同学去医务室,她毫不犹豫地举起了手,并带那位女同学去医务室。她这种高尚的`品质,不仅仅是这一次让我认识到了。

有一位同学因为难受而呕吐了,也是她从楼下花坛弄上来土,然后倒在呕吐的的地方,然后再打扫干净。那时,她已经泪流满面了。

这两次的事件已经深深地让我感受到了她乐于助人的奉献精神。

她除了乐于奉献,还是大家的好朋友,老师的好帮手。

每天她的书包里总少不了一本文学名著,一到下课,她总会小心翼翼地拿起书津津有味地读了起来,她不但爱读书,而且还乐于借书,只要是她读过的好书,她都会借别人看,别人要是弄脏了她的书,她只会说一句没关系,或下次不要弄脏就可以了。

这件事又让我认识到了它的“我为人”的境界,但她从不会求“人为我”。

现在,我越来越体会到了她的无私奉献,她在我心中的地位,已经到了十全十美的境界。

小学三年级的作文 篇4

看,远远地走来了一个可爱的小女孩。她长着圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛又大又圆,尖尖的鼻子下一张樱桃小嘴红红的,好像涂了口红似的。

她很胆小。有一次,姐姐生病了,妈妈叫她去给姐姐送药,但是姐姐睡觉了,只有姐姐的小花猫还没睡,瞪着大大的眼睛守护在姐姐的.床边。小猫的眼睛亮晶晶的,就像黄宝石。她好奇地走上前去,准备碰一碰“黄宝石”,“黄宝石”却躲开了,还用湿漉漉的舌头舔了一下她的手。顿时,她尖叫起来,拔腿就跑,差点连魂都被吓没了。

她很爱弹钢琴。每当吃完饭,她就乖乖地坐在钢琴凳上,弹奏起动听的曲子,怡然自得。

你知道她是谁吗?如果你愿意为我保守秘密,我就告诉你,她就是我啊!你觉得我是不是一个可爱的小女孩呢?

小学三年级的作文 篇5

我们班的调皮大王陈俊帆可以说是“名不虚传”的`,一看他的外貌就知道了。瞧!眼睛笑的时候眯成了一条缝,生气的时候却凶巴巴地瞪着我,好像全身着了火一样。他走路根本是在跺着走,那声音闹得我耳朵受不了。

记得在一节科学课上,老师介绍说她姓周,而我也姓周,于是陈俊帆说“周老师”这一个称号非归我莫属啦!每天一下课,陈俊帆就跟我玩起了“周老师和陈学生”的游戏。他说一句周老师好!我就连追带赶地跑——不抓到陈俊帆就誓不罢休。

而每次我追陈俊帆的时候,他就会推我一下,把我推得远远的,然后就抓住机会就逃走了,而且边跑边叫:“老师打学生啦!”这句话传到你耳里,一定会感到很惊讶吧!和蔼可亲的老师怎么会打学生呢?原来是陈俊帆在呐喊。当然了,后面肯定有我“周老师”在追。

小学三年级的作文 篇6

我爱我的文具盒。

我的文具盒是由铁皮制成的。拿在手里,首先映入眼帘的是精美的图案;米妮穿着黄色的公主裙,在跳舞,它旁边是唐老鸭博士,唐老鸭博士一副文质彬彬的样子,真像一个文弱书生。看着这一幅幅可爱的图画,仿佛在《迪斯尼乐园 》遨游。

打开美丽的盒盖,里面装满了学习用具。文具盒分上下两层,上面一层放着一把沉默的尺子,它安安静静地“ 睡”在那里,一点儿声音也没有。旁边是尺子的朋友——橡皮。

下层的'文具要比上层丰富得多:中间摆着我的钢笔,在灯光下闪烁着金色的光芒。周围是形状各异的自动铅笔。

文具盒里的成员虽然个性不同,但它们像一家人一样。和睦相处,互敬互爱。

在我学习的时候,它们就成为了我最好的朋友,铅笔跳出来帮我做完数学作业;钢笔替我将美丽的词汇组成一篇动人的作文;在我写错时橡皮就像扫雷的勇士,将错的地方清扫得干干净净,寂寞的尺子帮我画出标准的图形,量出精确地长度。

文具盒——我的好朋友,好帮手。我爱我的文具盒。