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三年级同学的作文合集4篇

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在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的三年级同学的作文4篇,希望对大家有所帮助。

三年级同学的作文合集4篇

三年级同学的作文 篇1

我们五一班是个“龙”腾“虎”跃的班级,我现在就先向你们介绍一只“小馋虎”吧。

“虎”名叫胡昱明,他可真是“馋嘴胜八戒,脸皮赛钢板”呀!

有一次,我买了十块“大大”泡泡糖,本来想自己独吞,可是天不遂人意,被这个头号“馋虎”发现了。他像十几年没吃过泡泡糖似的,可怜兮兮地走过来说:“徐徐,给我一块儿吧,就一块儿,求求你了。”边说边拉着我的袖子,晃来晃去的.,然后又松开袖子,两手合十,做了个哀求的动作。我经受不住他的“严刑拷打”,只好与我的糖说再见了。过了一会儿,他又杀了个回马枪,又骗走了一块儿泡泡糖。“唉,真是只馋虎!”我无奈地说一句。

此“虎”虽馋可是学习的时候就变样了。他每节语文课都很认真,我们俩可算是棋逢对手了。老师提出问题的时候,我们俩经常同 时举手,如果对方回答了老师的问题,自己就会有些失落,自己回答了问题,就会给对方一个表示胜利的眼神,有时他会摆个装酷的造型,

这时,我会以呕吐的样子回敬他。

瞧,这就是我们班的“小馋虎”——胡昱明,见到他要把美食保护好哦!

三年级同学的作文 篇2

她是一个漂亮的女孩,圆圆胖胖的脸,一双水汪汪的大眼睛像两颗黑珍珠闪闪发光,高挺的`鼻子下方一张樱桃小嘴,两只羊角辫高高梳起,显得十分活泼可爱。这个人就是我的同学----张丽。

张丽乐于助人,总在别人困难的时候伸出援助之手。记得有一次,我忘带文具盒了,老师在课堂上布置的作业无法完成,这可怎么办呢?顷刻急得我像热锅上的蚂蚁团团转。张丽看见了主动问我:“你怎么还不写作业呀?下课老师都要收的。”我耷拉着脸不好意思的说:“今天早晨起来晚了,走的匆忙,忘带文具盒了。”张丽知道原因后,立刻从自己文具盒拿出一支铅笔递给我用,写一会儿,还帮助我削削铅笔。在张丽的帮助下,我的作业很快完成了。

张丽同学不但乐于助人,而且还很幽默风趣。为了给同学们减轻学习压力,她在班里经常讲笑话,听她讲笑话的人没有一个不捧腹大笑、喜泪满面的。

你现在认识她了吗?

三年级同学的作文 篇3

六、一节前连老师说我们班要选县三好学生,我非常兴奋,心想:我这次选举县三好学生一定会选上。选举开始了,这次是采取举手投票的方式来进行选举。轮到投我的票了,老师刚叫开始,同学们的手就齐刷刷的举了起来,老师数了数,我一共的了17票,当时我兴奋极了!后来又进行了其他同的投票,我一看票数,我竟然得的票数最多,我兴奋极了,后来老师的`一句话令我兴奋的心情顿是平静下来,老师说:“票数没有超过一半,前三名重新投一次。”第二次投票,结果我只得了25票,但是另一个同学比我多了几票,结果她当上了县三好学生,而我没有当上,我当时就像落进了万丈深渊,心都像破碎了。

下课了,我已经没有心情去玩耍了,只是在座位上小小声声的哭泣,心想:我要是能当上县三好学生那该多好啊!后来有几个同学看见了,就跑来安慰我说:“你别哭了,你别哭了,这次没选上下次再竞选啊!”还有的同学说:“你别哭了,我都还不是没被选上都没哭,你哭什么。”……我听了后心想:同学们说的有道理,我哭什么,这次没被选上下次再竞选。于是我擦干眼泪去玩了。

啊!同学之间的友谊,同学之间的爱是多么的深厚啊!

三年级同学的作文 篇4

学校老师让同学们报一门公益课,我报的是厨艺。

周五下午,就是厨艺课了。我们上午就早早将事情进行了分工,我要拿的是白花花的米饭,和金黄金黄的鸡蛋饼。我想,只有两节课的时间,万一做不完怎么办?于是,我在家将大米蒸熟带到学校备用。

开始上课了,我的'心情很激动,一心就想着做我的巧虎米饼呢!终于可以动手做了,我们先把熟米饭放在盘子里做成圆形,再把鸡蛋饼放在上面,这样巧虎的脸就完成了。接下来要把眼睛、耳朵和鼻子一一做出来,我们用海苔做眼睛、耳朵和鼻子,你看,我们做出来的效果还不错吧,想法更是独特!

对于我们这些衣来伸手饭来张口,从未做过饭的孩子们来说,做起来是件很不容易的事情。于是,刚上手时手忙脚乱不知从何做起。但在大家的共同努力下,又有老师现场作指导,我们就顺利的完成了。只是有一组同学情况不太妙——他们拿的米不够。我们几个把米分给了他们一部分,才是他们能完成任务。

通过这次厨艺公益课,使我明白了只有团队合作、齐心协力才能将事情做得更好。