妈妈三年级作文汇总(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的妈妈三年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
妈妈三年级作文 篇1
我妈妈是一位普通工人，她对工作认认真真、一丝不苟；对我的学习和生活非常关心，我很感激我的妈妈。在此，我想对妈妈说：“谢谢您！”
妈妈，您很多时候总是忙于工作却忽视我，答应我的事总是一推再推，从来没有考虑我的感受如何。
记得有一次，我很想让您带我到体育馆玩，可是您说工作太忙，等到我过生日时再带我玩，让我耐心等待，我答应了。
眨眼间，我的`生日到了，我满怀希望您能带我去玩，可是您又说没时间改天再去，那一刻我非常失落，眼泪就要掉下来了。我想：妈妈怎么这样不讲信用，我理解您每天既要工作，又要料理家务，很不容易，可是，您做不到的事情就不要随便答应，不能让我一次次的失望啊。
妈妈，我多么希望您以后能说话算话，能多抽出一些时间陪我。我好想对您说：“妈妈，虽然您总是让我失望，可是在我心中，您还是我的好妈妈！妈妈，您辛苦了！”
妈妈三年级作文 篇2
妈妈就是我们的依靠，我们学习时、生病时，都需要妈妈。妈妈就是我们生命中的一部分，我们时时刻刻都需要她。
有一次我在吃饭，突然觉得头疼，可是妈妈不在家。于是爷爷开车把我送到医院检查，我发烧39度，爷爷打了个电话给妈妈。那时妈妈正在参加同学聚会，接到电话之后顾不上聚会，急忙到医院来看我。晚上也非常关心我，陪伴我。
还有一次我写作业，有一题我琢磨了半天也不会，妈妈看见了问我是哪题不会，“这题”我说，她看了之后说这题确实很难，于是妈妈想了一个晚上。第二天早上，我忘记了这个本子就上学了。妈妈见我上学没带本子，连忙把作业本递给我，还把怎么做也讲给我听，看到我写完了才放心的走了。
妈妈就是我们的依靠，我们学习时、生病时都需要妈妈。虽然我们的妈妈不一定美丽，但是我们的'妈妈有一颗美丽善良的心。
●作文点评：
作文用事实说话，写到妈妈在生活中和学习上对小作者的关心和帮助，比较有内容，不空泛。作文结尾时一句话很好，是对全文内容的概括和深化。全文句子通顺，叙事清楚。
妈妈三年级作文 篇3
妈妈的“生日”望着花瓶里那两只早已枯萎的玫瑰和桌上的那张已褪色的贺卡，我的记忆回到了那天母亲节。记得那一天，我特地早起想送给妈妈一份什么礼物。说买吧！不能表达我对妈妈深深的爱，说做吧，又怕太单调。于是，我打算又买又做。我先拿了一张粉色的卡纸，剪成一个爱心，然后把它粘在一张已对折过两次的白纸上。
接着，我在一面干净的纸上画了一幅画，一个时尚的老黄牛与一只可爱的公鸡，一头聪明的小老虎围在一个蛋糕旁，我仔细端详了一翻，觉得有点儿太单调。于是，便拿了彩色铅笔画了三十四颗五颜六色的爱心，（代表妈妈的年龄。）“叮……”呀！我要去上学了，我急忙把画放进书包，还不忘拿上我的钱包。中午，放学后，我跑进了学校的小店门口，里面的人真多呀！都在给母亲买礼物吧！有的买5角钱的手链；有的买小本子；
有的……，“阿姨，有玫瑰花吗？”我小心翼翼地问。“有，我给你拿去。”说罢，阿姨拿来了一个桶，我细心地挑了两支，玫瑰花那一片片鲜艳的'花瓣舒展开来，微带弯卷，轻轻一摸，仿佛柔软的丝绸在你的指尖滑过，几滴露珠点缀上方，露珠在阳光的折射下，散发出七彩光芒，比珍珠还要耀眼，还要美丽，透明。回家后，我把这份礼物送给了妈妈，妈妈双手捧着礼物，激动地对我说：“子佳，你真是长大了。”说罢，便亲吻了我的脸颊，还拥抱了我。那时，我感觉我是世上最幸福的人了，如今，虽然玫瑰已经枯萎，但我对妈妈的爱却是永恒的。
妈妈三年级作文 篇4
静寂的夜，雪花纷纷扬扬地地洒在地上，勾勒出一个美丽的影子。
她，便是我的妈妈。
妈妈身材高挑俏丽，一缕发丝搭在额前，一头海藻般的长发披在肩上，清秀的五官，笑起来是那么美。
又是一个雪夜。我望着窗外，那一幕又浮现在眼前。
天披上了一层冰冷的纱——冷空气在不经意间袭来。
冬，是我最怕的季节。
在冬天，我的脚不知怎的，会起一个个小红点，怪痒的，靴子因为厚而变得挤脚，痒，也只能忍。
一次，我在走路时感到脚底痒痒，就抓抓，没料到，脚底一滑，摔了一跤，把脚给扭了，我哭着，喊着，可结果却是徒劳……我不再哭喊，凭着着最后一点力气回了家。
敷药，包扎……反反复复，每个动作都是那么细致，那么温柔，一次又一次地触动了着我内心最柔软的地方。那么近，我甚至看到，妈妈的额头上渗出了一滴汗珠……
“我去给你买点消肿药来。”妈妈有些疲倦地说。
“哦。”我只能说出这一个字了，因为我怕，怕控制不住我的泪。
妈妈拉门去了，雪地里多了一个一个美丽的`身影，越走越远……
看着妈妈的背影，我思绪万千……
也许，她是没有那么勤快，每天都要催着她起床；也许，她是没有那么稳重，像一个爱耍脾气的小女孩儿；也许，她是没有那么顾虑周全……但是，她永远是爱我的妈妈！还有，我永远爱她！
也许，这些内心深处的话语只能在文字上表现出来了，但总有一天，我会对她说：“妈妈，我爱您！”
妈妈三年级作文 篇5
1妈妈的手
有一次，我去医院找妈妈，正好看见一个叔叔双手压着肚子弯着腰，往医院走来，叔叔到了医院后，妈妈立即扶着肚子痛的叔叔到检查床上躺好，接着亲切的问：“先生，你哪里痛？生病多久了？”叔叔说：“我的肚子和腰痛。”妈妈用手压了压叔叔的肚子中间问：“你这里痛不痛？”叔叔回答说：“有一点痛。”妈妈又用手压了一下左边问：“你这里痛吗？”叔叔说：“很痛，后背也特别痛，我还想吐。”妈妈想了想对叔叔说：“从你现在的情况看，我初步判断你可能有胆结石，如要确诊，就只有做B超检查了。”这时，叔叔从口袋里摸出一张B超检查单递给给妈妈，妈妈仔细看了看，然后认真地对叔叔说：“你的确是有‘胆结石’，需要输液治疗。”此时，叔叔歉意地对妈妈说：“我痛急了，忘了及时拿检查单给你看了，没想到你只用手轻轻地一压一摩，你就诊断出我得的`是什么病了，你的手真是一双神奇的手。”
还有一次，我去医院给妈妈送东西，我刚要离开的时候，突然我看见一位叔叔扶着一位满脸是血的老爷爷向医院走来，我立即对妈妈说：“快点，快点，有一个老爷爷受伤了。”妈妈立即叫护士阿姨把老爷爷扶进医院，并把他送到手术台上。另一个护士阿姨迅速戴上手套，立即给老爷爷的伤口消毒。妈妈已洗好手，并戴上手套、口罩和帽子站在手术台前等候了。我远远地隔着玻璃窗看见妈妈一只手用手术钳夹着一颗细细的、弯弯的、银光闪闪的缝合针，这颗针后面还带了一条长长的细尾巴呢，那就是缝合线了，另一只手拿着镊子开始给老爷爷缝合伤口了。只见那小小的缝合针不停地在伤口上来回穿梭，缝合针、手术剪、手术钳在灯光下交相辉映，银光闪闪，不时传来清脆的金属撞击声。不一会儿老爷爷的伤口缝好了，妈妈还熟练地用纱布给老爷爷包扎好伤口。当妈妈扶着老爷爷走出手术室的时候，我听见那位叔叔感激地对妈妈说：“谢医生，谢谢你！你的手真灵巧啊，医术真高明，这么快就给我爸爸缝好伤口了，再次谢谢你！”
我妈妈除了工作，下班回家还要洗衣、做饭、打扫卫生、织毛衣……晚上还要辅导我做作业。日复一日，年复一年，从不叫苦叫累，总是默默不停地做着、做着……妈妈的手真是一双勤劳的手啊！
我喜欢妈妈的手，因为它既是一双神奇，而又灵巧的手，还是一双勤劳的手。
我爱妈妈的手！
妈妈三年级作文 篇6
还记那年夏天，刚刚接触自行车的我一脸迷茫，不知道要干什么。
于是，你就开始让我自己慢慢来练自行车，直到平衡为止。
一开始，我还不会，妈妈您就让我的哥哥来教导我，正是因为有哥哥的教导和妈妈您的笑脸，我才敢迈出“第一步。”每当我摔倒的'时候，您总是告诉我，“要保持平衡，不要歪来歪去的。”我就把您说的话铭记在心头，于是我就开始一次次的尝试。几天后，我大约可以双脚离地，保持十几秒，您激动无比，给了我一个温暖的拥抱。就是这一个小小的举动，就变成了您给我的鼓励。可当我真正开始骑自行车的时候，一次又一次的跌倒、磕伤，就是因为我害怕疼痛，所以就有了退缩的心思。您知道后，不但没有“训斥”我，反而不断的鼓励我，支持我，我这才像光明奔跑，摆脱黑暗。在我第一次可以单独骑自行车的时候，您就像飞入“天堂”一般的感受，对我大大‘夸赞……’
妈妈感谢您在我‘受伤’的时候鼓励我；在我退缩的时候教导我。
！
妈妈三年级作文 篇7
亲爱的妈妈：
您好！这是我第三次给您写信了，这次虽然是带着任务写的，但却不像以前断断续续的，这次是很连贯，好像这些话早就印在我的脑子里似的。
妈妈，请您包容我。在我脑海中，您是一只“变色龙”。平时，您总是以一个“玩伴”的形象出现我的面前。在我遇到困难的时候，您总会细心地去教我怎样去解决，怎样独自去解决。当我做一件事坚持不下去的'时候，您总会对我很生气。其实我也明白，您都是为我好，可我多么希望您能带我或者陪我一起，这样我才有信心坚持下去。
妈妈，请您谅解我。我的脾气的确有时候会很暴躁，有时候您批评我之后我会顶嘴，让您不开心，对不起了！我有时候做作业很粗心，您每次都问我有没有检查，是不是一边看电视一边做作业。我真的没看，但我的确没有检查，也没有仔细看题，可您也不用那么大发雷霆啊！大人为什么总是用威严来教育我们呢？不能很好地跟我们沟通呢？不能多多理解一下我们呢？
妈妈，您和我已经共同渡过了11个春秋，我们都在努力改正自己的缺点，因为我们都是对方最爱的人。
祝
我们每一天都幸福！
您的孩子程鑫瑜
20xx年4月9日
妈妈三年级作文 篇8
我最熟悉的人，当然是我妈妈。她有时候很温柔，但有时候对我很严厉。
记得有一次，我在家练毛笔字，刚写好一张，妈妈走过来，一看，指着其中的一个“目”字说：“这个字写得不好，还记不记得老师说要怎样写的？”我想了想说：“要左竖细，右竖粗。”我再看看自己写成了左右一样粗，然后我对妈妈说：“这次算了吧，我下次写好一点吧！”只见妈妈马上皱起眉，生气地说：“不可以，要练就得把它练好，要么就不要练，必须重写一张。”我听了，有点不高兴，不想写，可是一看妈妈那紧锁的`眉头，我不敢再说什么了，只好乖乖地重写一张，当写到“目”字时，我特别注意它的写法了，整张都重新写好了，我拿给妈妈看，说：“妈妈我重新写好了，您看看我写得怎么样？”只见妈妈脸上露出了笑容，说：“写得不错呀。”
妈妈就是这样，在学习上，行为习惯上对我严格要求，在生活中对我关怀得无微不至，我爱我的好妈妈。
妈妈三年级作文 篇9
我有一个和蔼可亲的妈妈。她个子不高，中等身材。长得不漂亮但是也不是很难看。
妈妈在家里是一位和蔼可亲的好母亲，这是人人都夸的。在生活上照顾得我们无微不致，但是在学习上对我还是很严格的，别人都敬她三分。
有一次，我在学校里进行单元测验，没有考好回家后告诉了妈妈，妈妈严肃地说：“把错题抄到你弄懂为止。你就会认认真真检查了！”我只好无奈地点了点头。但是有时候，我遇到不会做的题时，妈妈会细心的'跟我一起读题，先帮我分析题目的意思，如果这样还不会做，她再耐心地给我讲解。直到我弄懂为止。然后再将答案擦掉，让我来当一回小老师，告诉妈妈怎么做，如果讲得好，妈妈她会非常高兴，她知道我是真的弄懂了，她还会给我一点点奖励。
我的妈妈对我非常严格，凡事都让我细心去做。有时候我偏不听她的，错了就错了，还要耍小性子。那时候的妈妈她也绝不饶我，不会让我由着性子来的。可是，在生活上她总是细心地照顾着我们。生怕亏待了我们。
我的妈妈是个非常勤俭节约的人，她从来不去打扮自己，也从来没有奢侈过。每当她有空时她就会拿起十字绣。她总是细心地、慢慢地、一笔一画、一针一线地把画绣好。被妈妈亲手绣好的画，如同真的一样，漂亮极了。
同学们，你们说，我能不夸我的妈妈吗？
