实用的三年级作文【常用5篇】

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级作文 篇1

自从黑色的小蚂蚁进了那本已经非常陈旧了的书里以后，书里的.文字都开始跟着小蚂蚁唱歌呀、跳舞呀，蹦来跳去的。也就是这样，原来的那些旧的故事变成了许多新的故事。

小蚂蚁问文字们：“这几天，好玩不好玩？”文字们一起说：“非常非常好玩！”

于是，小蚂蚁又跑到了第10页，又开始介绍自己，又开始教文字们唱歌、跳舞......很快，小蚂蚁就和整本书的文字们成了好朋友。

有一天，小女孩来了，想看看花夹得怎么样了，她翻开了书一看，惊呆，她没有想到那些旧故事竟会变成新故事。

从那以后，小女孩天天在这本书里有新的发现，新的惊喜，她越来越喜欢这种奇妙的文字游戏。长大以后，她成了一个大作家，也专门去玩这种游戏。

可是她那里知道，她成为作家，功劳可都在那只小蚂蚁身上啊！

三年级作文 篇2

在学校里每天都发生很多事，有同学之间的，有师生之间的，也有学校和老师之间的，但让我终身收益的还是我和马老师之间发生的一件事，使我终身难忘！

那天中午我在外面玩时，老师叫我过去，我的心怦怦直跳，心里默默回想这一天是不是做了什么坏事，心里非常忐忑地来到老师跟前。老师拿出一张纸条让我看，我读完了以后既生气又难过。因为同桌说我好多的缺点，不想和我同桌了。我看后非常气愤，不禁也让我想起同桌的种种缺点，我都没有说什么她倒恶人先告状，正在我手无足措，不知如何是好时，老师温和地说“孩子，我也不批评你，我只是想知道同桌说的是事实吗？”我脑子一片混乱，只是低着头不说话，老师看着既伤心又委屈的我，就让我把事情经过写在纸上交给她。而我回到座位上写了一堆同桌的缺点交给老师，老师并没有说什么，就让我回去了。

当日中午，老师走进教室说：同学们我们今天做一个小小的.调查，希望同桌非常完美一点缺点都没的请举手，结果无一个人举手。最后调查的结果是：所有人都希望同桌虽有缺点但优点大于缺点。这样一个小小的调查让我们明白了，人没有完美的，我们不能过分苛责别人，我们要学会谦让，试着接受对方的缺点并帮他改正。最终我和我的同桌也握手言和了。

每次我想到这件事情，都十分感激老师，赞同老师的做法，她不仅维护了我小小的自尊，也让我明白了“金无足赤，人无完人”。

三年级作文 篇3

草莓，这个字眼你肯定知道。让人联想起酸酸的甜甜的感觉，和那一个三角体的身体。以及让人直流口水的红色的蜡质皮肤。

草莓是被人们称为浆果的，不说怎么定类，就是那饱满的汁液让你确定它是浆果。虽说草莓很好吃，但是有一个缺点。就是它被一种讨厌的'生物干扰—老鼠。你不要害怕你吃到的草莓有老鼠的毒，它只需像菠萝一样放在盐水里泡一段时间就可以了。最后你还可以吃到那好吃的草莓了。

草莓还有很多对人体有好处的功效，比如说可以抑制肝火，促进肠道蠕动。还含有丰富的维生素c。最主要的是防止让人们恐惧的癌症发生。这小小的草莓竟有这样大的功效，大自然真是奇妙。

草莓是生长在地上的，而不是长在树上，茎成藤状。和西瓜一样。

三年级作文 篇4

我家有一位“哆嗦”的奶奶，她整天在我身边唠叨，弄得我心神不宁。她乌黑的头发，瘦瘦的，一双炯炯有神的眼睛，衣着朴素。你别看她已经到了花甲了，但她整天神采奕奕的，十分有精神。

这不，她又开始大闹大喊起来了：“恩平儿、恩平儿……你快给我吃饭来。”我火冒三丈，因为她打扰了我做游戏的'心情。于是，我对奶奶大吼起来：“我不要不行吗？你自己吃，你煮的饭、炒的菜又不好吃。”但奶奶是不会善罢干休的，加大嗓门吆喝：“你这个小兔崽子，看我下来怎么收拾你。”这时，只听见门“砰”的一声响，奶奶立马冲到我的面前，眉毛紧皱，瞪大眼睛，双手叉腰，满脸“杀气腾腾”，手上还拿着一根“打狗棒”，不停的啰嗦：“你看我就要动真功夫，不听我就打家伙……”好像是在念金箍咒，我只好无可奈何地跟着奶奶去吃饭。

奶奶“哆嗦”数不胜数。记得还有一次，妈妈准备带奶奶去逛金店给她买项链，她一直不同意。最后，还是被妈妈的牵、扯、说、缠给打动了。她们来到金店，满柜台的戒指、项链，把奶奶也迷住了。这时，奶奶选了一条，上面刻着小小的“龙”字，还有龙凤呈祥的图案。于是，妈妈问老板要多少钱。老板说：“四千元。”“哇，这么贵。”奶奶瞪大眼睛，啰嗦不休，一直说：“四千太贵，三千好了，四千我宁可不要，三千还差不多……”老板头都被她闹晕了，只好打九折卖了。奶奶的“哆嗦”还还能砍价呀。

现在，我长大了，开始懂得，奶奶虽然哆嗦，但哆嗦中却包含着她深深的爱。

三年级作文 篇5

由于种种原因在上二年级的弟弟被转到了老家上学，可是学籍没有跟着调转。所以期末考试没能参加。

于是我妈妈帮弟弟从网上下载了二年级的期末考试卷子，打印出来给弟弟做，弟弟在妈妈的监督下，按时完成了这场特殊的考试，之后妈妈就把改卷子的任务交给了我。我一看弟弟的试卷，自己就傻眼了，卷子上好多题竟然是空白，看来，弟弟平时肯定是没有用功学习，否则，不会出现大片的.不会试题，我心里一边嘀咕，一边帮着弟弟改试卷。

第一大题是阅读，共24分，弟弟错了7题，我给他减去12分，第二大题减去7分......最后是作文，我一看弟弟就写了三两行，都有点不知道该怎样给他打分了，想来想去，我只能给弟弟勉强打了几分。

卷子改完了，我心里怪怪的，一点也高兴不起来，脑海里能够想到的全是平时我怎样尽可能的瞒着妈妈贪玩的情景......

想想老师平日里的教诲，再想想弟弟的卷子，我感触很深很深，真是：一分耕耘，一份收获呀。所以我暗自下决心以后要好好学习，再也不贪玩了。