有关三年级乌龟的作文七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级乌龟的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级乌龟的作文 篇1
一天，妈妈给我买了只小乌龟，可爱极了，它有一双小小的眼睛，四条腿短短的，整个身子包裹在硬硬的、椭圆形的`壳里。
乌龟是个杂食动物，会吃很多东西。它吃食物的时候，只有你走开它才会慢慢地把食物一口一口地吃完。吃完了食物，它用眼睛看看你，好像在说：“我吃饱了。”它吃食物好有趣。
它生气的时候，谁也不理，把头、脚、尾巴整个缩进壳里，呆在角落里一动不动。我拿根小棒子敲敲它，它还是不把头伸出来，弄得我很没趣。
每当我放学回来，我都要看看小乌龟是不是饿了、累了，它好像很厉害，可以很时间不进食，照样自由自在地生活，整天一副懒洋洋的样子。
我的小乌龟没有什么大本领，可我还是喜欢它，它是我的好朋友。
三年级乌龟的作文 篇2
我家有一只胆小怕事的小乌龟，它是我在学校举办商贸会的时候买的。
小乌龟的胆小，似乎是与生俱来的，不信，你们瞧瞧我家的'“爱爱”。
每当我把它轻轻地放在地上时，它并不像别的动物一样争先恐后地飞奔出来，而是静静地趴在那，东张西望。
它的外貌与众不同，背上有4块大花纹，旁边还有9块菱形的小花纹。头尖尖的，它的嘴呈三角形，咬你一口就让你叫得撕心裂肺;它那圆溜溜的眼睛两旁各有1条红色的条形花纹;下巴下还有许多黄色的花纹;最主要的是：它的爪子小得出奇。它 的眼神软弱无力，一副被谁欺负了的样子。
它的吃相更是让我大跌眼镜：我把碾碎的面包放在它嘴边,“爱爱” 却一点也不给我面子——跑到一边，缩进壳里一动不动。等我走了，它才背对着我，狼吞虎咽地吃了起来。我狠不得把它的嘴撬开，把面包灌进去!
它休息的憨样更是古怪至极:肥肥的身子整个缩进壳里，似乎怕人偷袭它。“真是个笨乌龟呀!”?
我喜爱小乌龟“爱爱”，我喜欢它的胆小，喜欢它憨厚的样子!
三年级乌龟的作文 篇3
我家养了一只小乌龟，它给他取了个名字，叫“小绿”。小乌龟跟鸡蛋差不多大，它的壳是绿色的，上面还有菱形的花纹，它的头是绿色的，还有一条又短又细的小尾巴，非常可爱！
我的小绿，跟所有的小乌龟一样，最爱吃的，当然是肉了，不过因为它的嘴很小，所以我每次都给它吃切的细细的肉末。
我给它喂食物的时候，它就会把头缩回去，过了一会儿，它又探出小脑袋，想找到食物。然后，我把食物扔到水里，它竟然一下子捕捉到了，就头一伸，一口把食物吃掉了。呵呵，谁说乌龟的.动作慢？瞧它灵敏着呢，是吧！到了后来，他似乎熟悉了我喂食的特点，只要我把手一伸去，它就主动把头探过来寻找食物。真是个“贪吃小鬼”！
有一次，我逗它玩儿。我把它放在手上，它似乎和我熟悉了，也不害怕，伸出头和四肢，努力地往外爬。把我的手心，划得直痒痒。不过，它半天也没爬动。过了一会儿，它爬累了，就趴在我手上休息，两只小眼睛睁得鼓鼓的，好像在看等会儿往哪条路走最近……我心疼了，最后就把它小心翼翼地放回了水缸里。它一下子头也不回地往水下爬去，享受它的清凉地去了。
我还发现，到了天热的时候，小乌龟总是把四只脚张开趴在水缸角上，到了睡觉的时候，它就会缩成一个壳，静静地休息……
总之，我的小乌龟可爱极了。我非常喜欢它——我的小绿！
三年级乌龟的作文 篇4
我家养了一只巴西龟，它不仅可爱，而且还非常凶猛，还非常顽皮。
我的乌龟有一个像蛇一样的头，脖子上有好多绿色的点，脑袋两边有两条纵向的桔红色的线，它的鼻子比米粒还要小，但是它的嗅觉却非常灵敏。它还有一个坚硬的'外壳，好像古代大将军穿的铠甲，外壳上有十几个黄绿相间的格子花纹。乌龟的爪子像锋利的刺刀，只要有食物就使出它的这个武器。游泳的时候，乌龟的脚像船桨一样划水，身体后面的短短的小尾巴一摆一摆的，真像一个游泳健将。当它遇到敌人的时候，能以最快的速度将头、脚、尾巴缩进壳里把自己保护起来。我的乌龟真是惹人喜爱。
我的乌龟是一只凶猛的小动物。有一次，我和爸爸在路灯下捉了几只黑虫，我刚把黑虫放进去，只见它一口就咬住了一只，一下子囫囵吞枣似的吞了下去，一会儿功夫几只黑虫就进了它的肚子里。我被它的这一举动吓了一跳，心里想：“这乌龟太可怕了。”
暑假的时候，我和妈妈去了姥姥家，只有爸爸在家，等我回到家却发现我的乌龟不见了。我左找右找还是没找到，又给爸爸打电话询问，爸爸说：“昨天没有看到，不知道乌龟跑没跑出来。”最后终于在一个角落找到了。哎！这个淘气的乌龟真是长大了，我的盒子都装不下它了。
这只乌龟给我们全家增添了许多乐趣，我爱我的小乌龟。
三年级乌龟的作文 篇5
我家的小乌龟我家养了两只可爱的小乌龟，一只很调皮，我叫它“皮皮”，一只个子很小，我叫它“小小”。
它们的眼睛好像宝石，亮晶晶的，嘴巴像钢刀一样，厉害极了，你最好别去招惹它们。它们的脖子算是全身上下最美丽的了，脖子前面有一片“红云”，在青色的脖子上显得很刺眼，脖子的后端有匀称的花纹；它们的壳上也有圆形的`花纹，漂亮极了；后面还跟着一条小尾巴，显得非常可爱。小乌龟吃食时很有趣。当我把食物扔下去时，“小小”和“皮皮”同时把头一缩，在确定食物没有危险之后，它们便悄悄的靠近食物，突然伸长脖子咬住它，然后用前爪拼命地抓住食物，直到完全吞下食物为止。小乌龟不但有趣，还很勇敢呢！不信，你看：一次，我把一只龙虾“赶进”了“乌龟区”， “乌龟区”前有“皮皮”把守，后有“小小”看家，龙虾刚进“门”，“皮皮”可不客气，抬头就给龙虾一口，疼得龙虾向后逃去，结果有尝了“小小”的爪子，龙虾见“小小”体型小，也不干落后，举起钳子向“小小”示，威，“小小”斗不过龙虾，被打得连连败退，“皮皮”见了，连忙爬过去帮忙，与“小小”组成一个“一龟在上，一龟在下”的阵型，“小小”从“皮皮”的壳上滑下来，用四肢紧紧抱住龙虾，龙虾用力一顶，竟把“小小”顶翻了过来，“皮皮”赶紧从“小小”的身上爬过去，压住龙虾，经过几十次的努力，龙虾被压死了，“皮皮’和“小小”吃到了鲜美的虾肉。
这就是我家的小乌龟——两只勇敢而又有智慧的乌龟。
三年级乌龟的作文 篇6
《忍者神龟》这部电影大家一定耳熟能详，因为他们有帅气的面貌和厉害的功夫，看了让大家难以忘怀。我的“忍者神龟”也一样厉害哟。我的“忍者神龟”是一个宠物：长长的尾巴，硬硬的龟壳，常常伸着脑袋，好像盼食的`饿狼，不仅外形帅气，“神”处不少。
它的第一“神”是力大无穷。我刚遇见它时，它十分活泼，也许是出于无意，也许是出于好奇，东跑跑，西撞撞，到处“惹是生非”。我用手指去戳戳它的头，它不 但没有做“缩头乌龟”，竟然反抗起来，我被结结实实地咬了一口，幸好只擦破点皮。我勃然大怒，拿了一本《新华字典》去砸它。它不会说话，只好做了“缩头乌 龟”。可令我万万没想到的是，这个顽强的小家伙后来竟把一本厚厚的《新华字典》用头顶了起来，真是力大无穷也。
第二“神”是凶猛强悍。有一次，我喂食时，带回一个它的新伙伴，可在它面前像只“纸老虎”。我一把新伙伴放在它面前，就被它掀了个“四脚朝天”，食物也被它抢光。我看着过意不去，就给那个“新手”“开了小灶”。
第三“神”是聪明伶俐。一天，老师叫我们做生态瓶。于是，我找来小鱼、小虾、螺蛳等，形成一个食物链，和它放在一起。但有一天，我发现里面鲜血淋淋、血肉 横飞，里面是否展开了一场屠杀？可螺蛳是怎么被吃了的呢。为了解开这个谜团，我又找来螺蛳，发现小乌龟竟然像猪拱鼻一样，把螺壳拱出来后吃了。没想到小小 的乌龟也这么聪明、机智。
三年级乌龟的作文 篇7
在我家，有一只“多面”小乌龟。
它平常喜欢吃猪的瘦肉。我打开盒盖，把猪肉扔进去，如果你在边上看，它还不吃呢。要等你走了以后，它才敢放心的'吃。看来，小乌龟真的很胆小呀！
有一次，它成功“越狱”了。我立即呼唤家人，开动“全家大动员”，经过三十分钟的努力，我们终于找到了安然无恙的小乌龟。据我推测，小乌龟是“爬墙”到顶端，然后用头顶开盒盖才越狱成功的。它这次成功有两大关键因素：一、盒壁很矮；二、盒盖狠轻。看来，小乌龟也很调皮。
最明显的，当然是他“热爱运动”方面了。你平常经常会听到“咚咚咚”的敲击声，你一定会问我这是什么声音，我会告诉你，这是小乌龟在“运动”。你仔细观察，会发现它似乎很想爬出去。其实，它在健身呢。
这就是我们家的多面小乌龟。它是不是很可爱呢？
