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精选三年级照片作文汇总5篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的三年级照片作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选三年级照片作文汇总5篇

三年级照片作文 篇1

生活就像一张胶片,上面印满了美丽的未来。可是当阳光想从盒缝中溜进来,潮湿想从盒底漫上来时,你该怎么办?是任它们把你的生活侵蚀得遍体鳞伤,使成功的美好不复存在,还是将胶片尽快浸入显影液,化为动人的相片呢?

我们需要沉淀自己,以排除外界的纷纷扰扰,以期待冲印出满含成功与幸福的最美未来。

爱因斯坦在他功成名就声名鼎盛时期,却去了普林斯顿,并且一呆就是二十多年。

“我只想找个地方安安静静地学习。”

有谁愿在众人的追捧中选择离开呢?又有谁愿在鲜花与掌声中悄悄退隐呢?更有谁愿在金钱与荣誉面前轻转过身拾起自己的书本呢?

可是在爱因斯坦眼里,这些俗世的浮名虚利只是他向知识更高峰峦前行的阻碍,向目标攀登的路上不需要这些恼人的包袱。

一身轻松的他便将自己浸入知识的海洋,如一尾游鱼自在地畅游,向海洋的深处探索,以期待更美丽的风景,更广阔的世界。

他取下了头上闪耀的光环,不理会杂沓纷繁的俗世,在另一个世界里他沉淀了自己,护住了心中的澄明,在通往目标的道上一心一意地前进。

我们不是伟人,但我们并不渺校当你被周遭的俗事缠绕时,请沉淀自己。你会发现一切都是那么清晰:自己的世界变得开阔起来,目标的召唤更加强烈,周围的纷繁零乱吞蚀不了自己,你还在前进的路上,你还有前进的力量。

世上有太多烦心事,它们就像树上伸出的突兀枝丫,或是道旁缠足的藤蔓。把心沉淀下来,你就能从这些麻烦中解脱而出,而不要因此烦躁或迷茫。

请在必要的时候沉淀自己,洗去身上缠绕的烦恼。你一定能为自己冲印出最美丽的照片,达到最渴望的目标。

定格的爱

时间是在不断地流逝,似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同,爱会永驻,就算是相隔几年,甚至几十年,有一样物品,它仍然可以唤醒你沉睡的记忆定格。它就是——相片。

我有一个习惯,无聊时总爱翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以为这是一种欢乐,同时也是一种享受,可我今天,却无幸同时也有幸地翻到了一张照片,一张令人心碎的照片。那个主人翁,不是别人,正是我心爱的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心头,我不禁痛苦地回忆起那些定格的爱来。

那是我上小学三年级的时候,放学了老师叫我过去,用一种冷而悲的声音告诉了我一个噩耗——“外公驾鹤飞去了!”我顿时头脑一晕,什么也记不得了,只是脑袋一片空白。就这样我回到了万盛。当我再一次看见外公时,他已经不像过去那样,如孩童般拉着我的手,快快乐乐地带我去钓鱼·买东西了。他只是庄严而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜爱他,想让他脱离凡世,自由地在天上与上帝一起赏尽人间的'真善美。

这时,我看见了外婆与妈妈,她俩互相扶着对方,向我走来,那一步步是那么的艰难,因为她们早已伤心得无力了。这时妈妈开口了:“儿呀,你要是早到两小时该多好呀,这样就可以再与外公谈一次心了---!”我全身冰冷,没有哭,我很残忍,我竟然没有哭?我又从她们口中听到,外公休克时,医生说已经不行了,可当她们对着外公说我快回来时,外公却奇迹般的张开了双眼,而那眼中充满了急切的期望。并且正是这股外公对我的爱的力量,又多使外公痛苦地活了两个小时,当他真的离开时,说了一句话:“畅畅,你何时来看外公!”听到这儿,我再也受不了了,泪水夺眶而出,我的悲痛压倒了我的理智,我惭愧,我痛苦。

当我平静下来时,外公对我的爱如电影般一幕幕放映在我的脑海中,是他为我祝福;是他为我创造快乐,是他教会了我真善美。

渐渐地,我停止了回忆,这时我才发现我的泪水早已被照片打湿。我连忙擦干了它,又轻轻地合上了影箱。

我不愿再多想,因为它只会唤起泪水,但我自己知道——外公的爱将永远定格在我的心房,永远!

三年级照片作文 篇2

在我家的相册里,有许多我的照片,每一张都有我美好的回忆。其中我印象最深的是,我两岁时照的那张可爱的单人照片。

那时候我长得又胖又白,一双亮晶晶的大眼睛,笑起来脸上就会露出小酒窝。瞧!照片中的我笑得非常开心呀!照片中的我身穿红色的外套,脚上穿着一双棕色的波鞋,手里拿着一个红包(利是),脸上充满了甜美的笑容,那个我可爱极了!

照片里的我是在大埔文化广场上拍摄的。那时候,文化广场刚刚建好,每到假期都有很多人来广场玩。暑假的一天,妈妈带着我去广场买了一个红色的'带着长线的气球,气球在空中飘来飘去,美丽极了。我玩累了,妈妈给我买来酸奶让我边喝边休息。

现在我渐渐地长大,可每当翻开小时候的照片时,心里就充满了甜蜜,因为爸爸妈妈给了我一个快乐的童年。同学们,这就是小时候的我,你们喜欢我吗?觉得我可爱吗?

三年级照片作文 篇3

1937年8月28日,又一个孩子成为了孤儿。我面对着这张旧照片陷入了无边无际的沉默……

1937年8月28日,在上海火车南站里站满了想要避难的人,这群人衣衫褴褛、面黄肌瘦,在他们的眼神中可以看出他们对战争的恐惧。火车到了,他们争先恐后的拥进那满载希望的火车。进入了火车的人松了一口气,仿佛危险已经离自己远去了。可是谁也逃不过命运的.大手。危险已经他们的脖子并且还在一点一点的收紧。

一对夫妇带着他们四岁的孩子正准备挤上火车,就在他们快要上火车时,急促的警铃响了起来。远处传来轰隆隆的飞机声,那是日本的轰炸机,他们像火车狂轰乱炸。

炸弹爆炸了……

炸弹的气浪把那个孩子一下子推出了几米远,他艰难地爬了起来,看了看旁边,一屁股坐在了铁轨上一一周围全是废墟,哪里还有他的父母啊!

他呆呆地坐在那里,前一秒,他还有一个家庭,后一秒,他就变成了一个一无所有的孤儿。那个孩子仿佛明白了什么“哇”一声哭了出来:“爸爸。妈妈……你们在哪里!”

因为记者赶到了上海火车南站,万分悲伤的拍下了这悲伤的一幕,这张照片不仅是一位孩子痛苦的场景,还是一张日本侵略了中国的铁证。

我望着这张旧照片,一直沉默着……沉默着……

三年级照片作文 篇4

这是一张温馨的画面,那是前年国庆节时候的事。

照片上,第一眼就可以看见我的爸爸、妈妈和姐姐,当然还有我自己,他们三个一个比一个白,只有我最黑,脸上满是笑容,手舞足蹈的,心里更是乐开了花。后面还有一些黑色的猴子露出古怪的表情,好像在笑我怎么这么黑。

记得那是星期一,我们一家去生态动物园玩。在路上,车子无数,而我就像热锅上的蚂蚁一样非常焦急。到了动物园,我十分激动。我首先看到的是美洲豹,接着是一系列的猫科动物,后来我又看到国宝熊猫,熊猫胖乎乎,一块白一块黑,像一个小丑一样。然后我们又看到了天鹅,天鹅宝宝像棕色的鸭子,追着我们游,大天鹅很高傲,游一下就抬起头,好像在说:“看我多漂亮!”我一边喝水一边喂食。最后我们来到猴科,里面有猕猴、懒猴、疣猴、叶猴……这张照片就是在猴科照的`。

这张照片有我很多回忆,她记载着我的快乐,但想想,那样的快乐什么时候能再来呢?真是“眷眷往昔时,忆此断人肠。”

三年级照片作文 篇5

我总会想起一张照片,它里面藏着欢乐和微笑,那就是以前去上海拍的旅游照。

那时候,我和爸爸妈妈去爬东方明珠塔,我在下面抬头望,啊!那东方明珠高的似乎像那天都峰一样高。我们爬着爬着,不知不觉,爬到了东方明珠的中间,这时我一望,哇!我居然和白云肩并肩。我四处看了看,走了走,突然我看见旁边有一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我跑过去问:“老爷爷,您也来爬东方明珠?”老爷爷抬起头,仰起脸问:“你也来爬东方明珠?”“对,咱们一起爬吧!”我高兴地说。

爬着爬着,我实在是爬不动了,“我们休息一会吧,我不要爬了。”但老爷爷还坚强地说:“继续向顶处爬吧!”我看在眼里,心想:还老爷爷都能坚持爬,我怎么可以败给他,我要比他更坚强!于是,我继续向顶处爬去。

我们和老爷爷终于都爬上了东方明珠的顶端,我们都在东方明珠塔上拍了一张漂亮的照片,留作纪念。我感激地说:老爷爷,要不是您的勇气鼓励了我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!我要感谢您!老爷爷感动地说:多好的'孩子啊!这么小就知道感恩!

我想着想着,突然,妈妈打破了我的思路说:“是不是又在想那张照片里的故事了?别想了,赶紧过来睡觉了。”我这才回过神来。

这张照片太珍贵了!我要好好保存!