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有关春天小学三年级作文汇编5篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的春天小学三年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关春天小学三年级作文汇编5篇

春天小学三年级作文 篇1

春天来了,小草发芽了,小河融化了,花儿开了,大地穿了一件碧绿的外衣

公园里的花开了:有金黄的迎春花、粉红的桃花、五颜六色的牡丹,有的花三朵五朵挤在一起,像是在说悄悄话一样;有的花还是花骨朵,正在花房里睡觉呢。一阵风吹来,花瓣吹落了下来,它们在空中跳起了舞蹈,远远的就能闻到花香味,引来了蝴蝶,在花丛中盘旋,蜜蜂来嗡嗡的采蜜。

放学了,小朋友拿着风筝去公园放风筝,那风筝形状各异的,有的像老鹰;有的像青蛙;有的像飞机等,风筝线越放越长,风筝飞得也越来越远了,你看老鹰和青蛙挤来挤去的,像是在打架一样,可爱极了!

小鸟在枝头“叽叽喳喳”的,像是在唱着动听的歌,一阵风吹来,湖水“哗啦啦”地流动,小鱼露出水面,尾巴摇来摇去,像是在给它们伴舞,这里真像是在音乐大家庭。

春天的一切都是新的,我也要在春天的土地上洒下新的希望,等待收获。

春天小学三年级作文 篇2

春天到了,万物复苏,我想让家里也增添一些生机。

我们一家来到花鸟市场,挑选了一些花草,买回家摆放在院子里,春天好像住进了我家。

买回来的风信子种在一个小小花盆里,我想它一定不太舒服,给它换个大花盆吧。正好有一个空花盆,花盆里还留着泥土。我用铲子松松土,挖了一个圆圆的小坑,然后把小盆子里的风信子慢慢拎起来,小心翼翼地放进挖好的坑里,坑不够大,我又挖了几下,这下正好放进去。最后盖上土,按一按,浇上水,风信子就种好了。

我买的是粉红色的,希望风信子快快绽放!

春天小学三年级作文 篇3

春天在哪里呢?春天到了吗?哦,春天已经来到了,大家有没有找到它呢?就让我和大家一起去看看春天去了哪里吧!

你们快看呀!春姑娘来到了公园里呢!花儿都被她悄悄地叫醒了。花儿开了许多,有黄灿灿的迎春花,有雪白的玉兰花,有粉嘟嘟的桃花,有紫色的丁香花。啊!美丽的花儿都开了,好美呀!

我们再去看看春天到哪里了吧。你们看,春天来到了山林里,冬眠的小动物们也被春姑娘唤醒了。看,大熊被春姑娘唤醒了,小乌龟被春姑娘唤醒了,小青蛙也被美丽的春姑娘唤醒了,在河里瓜瓜地歌唱,小蛇也被春姑娘悄悄地唤醒了,从洞里出来了。哦!春天也来到这里了呀!

我们再去看看它去哪里了吧。你们看,春天的天空好热闹!你们看见了吗?小朋友们都从家里走出来放风筝去了,他们纷纷拿着各自的风筝,跑到田野里,放起了风筝。他们的风筝各式各样,有小鸟的、有老鹰的、有彩色飘带的。哇!好漂亮的风筝呀!把天空打扮得五颜六色。

啊!多么美丽的春天,我爱美丽的春天。

春天小学三年级作文 篇4

春天来了,天气变暖了,万物复苏了,一切开始变美丽了,只见远处的'高山上披着一件件绿色的外衣,美极了。

小燕子从南方飞回来了,在天空中舞动着剪刀似的尾巴,叽叽喳喳唱着歌,仿佛地高兴地说“春天来了,春天来了,春天真美啊!”草坪上,花儿开了,有红的,黄的,紫的、粉的,它们随着春风摇摆,仿佛在欢快地说:“春天来了,春天来了,春天真美啊!”在太阳的照耀下湖水发出了金灿灿的光,湖水悄悄的流动着,好像是在说“春天来了。春天来了,春天真美啊!”小朋友在湖上划着船,在船上叽叽喳喳说话,好像是在说“春天来了,春天来了,春天真美啊!。”湖边绿草如茵,一棵棵杨树高大挺拔,一株株柳树,在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦过水面像是一群美丽的姑娘,在对着湖水梳理自己的长发。湖边有青蛙高兴的跳来跳去,呱!呱!呱!的叫着,好像是也在说:“春天来了,春天来了,春天真美!”

春天来了,春天真的来了!

春天真美啊!

春天小学三年级作文 篇5

早上起床我和妈妈一起去寻找春天在哪里儿。找了一会儿终于找到啦,我急匆匆地告诉了妈妈, 找到啦!找到了!春天在小花朵儿里,还在小草儿里,还在柳枝里!快看,柳枝弯着要好像在说;春天来啦! 桃花笑红了小脸,柳树摇着绿色的长辫子,小鸟儿快活的歌唱,啊! 春天真美呀! 不一会儿,春风静静地走来啦,春风一吹小草儿长高啦!春风又一吹,桃花更红啦!

哗啦啦,哗啦啦。是什么东西落在我的头上?哦,原来是雨点儿落在我的头上。妈妈打开伞,连忙对我说;快过来,快过来。小心别着凉!哗啦啦,哗啦啦。春雨一下,小草儿张大啦! 春雨一下,柳枝更绿啦! 春雨一下,春天更美啦